刘海等
【摘要】医用化学实验与后续学科关联密切。本文分析了我校医用化学实验课的现状,提出应针对不同专业开设不同的实验,以此提高实验课教学效率的可能性,并列举实例。
【关键词】医用化学实验;实验教学;探索
【中图分类号】R192.6
【文献标识码】A
【文章编号】1007-8517(2013)13-0057-0l
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