找准专业 匹配未来

王中奇

除了繁忙的复习，你是否考虑过比高考更加长远的事情？

比如：

高考志愿该如何填报？

你的优势在哪里？

你的劣势又在哪里？

你最适合什么学校什么专业？

你想要选择的学校和专业具体是什么情况？

该优先选择学校还是优先选择专业？

你选了这个学校这个专业后，未来就业时能否找到好工作？

未来将锋指何处？这是新一轮考生与家长们必须面对的问题！

权威机构调查显示，有超过七成在校大学生当年是在“迷迷糊糊”的状态下填报了影响自己一生发展的专业。许多考生在填报志愿时，往往容易忽视自身的人格特点（即自己最合适从事哪方面的工作），通常因为该专业是社会热门专业或者是父母喜欢的专业，再加上考生对自己适合从事什么专业不甚了解，因而选择了一个不合适自己的专业。当这些学生发现选择的专业与自己的兴趣、能力、性格不符后，往往会出现苦恼、头痛、失眠、自暴自弃等症状，继而在焦虑和挫折感中完成自己的学业，然后去从事自己并不适合的职业。对整个社会来说，这是教育资源的浪费，对个人来说，无疑是生命的浪费，是人生发展中一个较大的挫折。所以我们建议在填报高考志愿时，最好先做一个关于职业兴趣和发展潜能的测定。

每个人都希望在志愿填报过程中选一个“最好”的专业，将来能从事一个“最好”的职业。但对于个体来说，适合自己的才是最好的，即：符合自己的兴趣——“我喜欢”，适应自己的性格——“我适合”，匹配自己的能力——“我胜任”。在当今大学生就业竞争日趋激烈的艰难境况下，尽早进行必要的职业与兴趣、性格匹配的心理测试，更好地认识了解自己，从而辅助自己选对专业，对于学生未来的职业发展具有更现实的意义。

案例一：

河北籍文科考生W，高考成绩563分，高出一批本科线13分。这本来是一件令人高兴的事情，因考虑上一批院校可能性不大，他就在一批志愿填报时随意填报了兰州大学新闻系，并服从调剂，同时把填报志愿的重点放在二本的河北经贸大学经济学专业。结果兰州大学当年文科一志愿投档不足，他被兰州大学新闻系录取了。但他并不喜欢这个专业，学习起来毫无动力。加上学校地处兰州，饮食生活习惯与河北相差甚远，为此W吃了不少苦头。

案例二：

山东籍学生D是河北大学的一名学生，高中三年一直身为班长的她，因为高考前感冒发挥失利，高考成绩刚过省级重点线。她本人不想再走重新复读的路子，经过与老师和家长的多次沟通分析，她清楚地认识到自己在人际沟通与人交往方面的优势，以及不甘于平凡、不喜欢墨守成规生活的特点，加之对英语的喜爱，综合考虑决定报考北京及北京周边的学校，最后D被河北大学英语专业录取。进入大学后，她的个人才能和优势发挥得淋漓尽致，不仅担任了班级的班长，而且在学校外联部社团担任职务，在学校社团的大型活动中，她充分展示了自己的才华，很好地锻炼了自己。大四毕业时，她凭借英语功底和交际优势，轻松进入了石家庄一家大型对外经贸公司，很快因为业绩突出成为该公司驻北京办事处的负责人，工作得到公司上上下下的高度评价，圆了她在北京施展才华的梦想。

从以上两个案例可以看出，W同学的志愿填报并不算成功，最主要的原因就是选择志愿时过于随意，没有考虑到自己的特点和可能的情况，最终读了一个不适合自己的专业。

而D的高考志愿填报可以说是成功的，她在清醒面对现实、全面客观分析自己的优缺点的基础上，正确选择了适合自己的专业和学校，为丰富的大学生活和毕业后的职业规划打下了良好的根基。

因此，只有选择适合的专业，才更有可能让自己在未来的工作中如鱼得水，事半功倍。那么如何选择适合自己的专业呢？要想适合自己，首先就得了解自己。我们可以通过很多方法来了解自己，其中最为科学可行的就是通过专业测试来了解自己的性格爱好和职业能力倾向。

案例三：

湖北考生L是一所重点中学的理科生，理科成绩很好，同时也是学生会干部，工作表现很突出。父母希望他学一个技术型专业，因为这样的专业就业前景更好。而小王的叔叔是电视台高管，建议他去读新闻专业，出来可以帮他介绍工作。小王自己有点想学管理类专业，如工商或者行政管理等，以后往管理方面发展。学技术类专业问题不大，但自己是否适合学管理类专业，以后是否适合从事相关工作，小王自己也没底，面对如此纠结的选择，他决定尝试求助于专业工具，在“易录取（eluqu.com）”网站做了一套测评。