张同语 杨威
该题立意朴实,耐人寻味,着重考查学生解决
解析几何问题的基本思维方法,通过仔细研究,我
们发现该题有“潜力可挖”,为了能更清楚地理解问题
的本质,笔者对该题做如下几方面的拓广探究。
福建中学数学2013年8期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期