室内设计是富于动态性和实践性的价值过程解析

蒋丹

摘要：随着经济的不断发展，人们的生活水平越来越高，对于自身居住环境的要求也越来越高，室内设计也逐渐成为建筑设计方面一个独立而重要的专业，引起了人们的高度重视。我国室内设计虽然发展时间相对短暂，但是其发展速度飞快，与世界先进设计技术的差距日益减小。本文对室内设计的动态性和实践性特征进行了分析，并对室内设计的发展和创新进行了研究和探讨。

关键词：室内设计；动态性；实践性；价值过程

0引言

现代室内设计，是为了满足人们的生活和工作中的物质和精神需求，为人们提供更好、更舒适的生活环境，而对内部环境进行相应的设计，其与人的生活紧密相关。随着经济的不断进步和科学技术的发展，室内设计思潮迭起，流派纷呈，不断涌现出优秀的室内设计作品，将建筑的功能性和艺术性提升到了前所未有的高度。从当前室内设计的发展情况看，室内设计是一个富于动态性和实践性的价值过程，需要我们认真进行分析和总结。

1室内设计的发展趋势

（1）现代与传统的结合。由于受到我国传统文化的熏陶，我国的室内设计人员在进行设计时，讲究现代与传统的结合。相关的数据表明，保持民族的地方文化特色，是当前室内设计多元化的发展趋势，也是我国现代室内设计的核心和重点。设计人员立足现代室内设计文化和技术，结合我国传统文化，将中国式的地方风格与国际化语言融为一体，可以带给人无限的遐想和回味。

（2）设计与艺术的结合。室内设计是一门艺术，是通过相应的设备和技术手段，对室内环境进行艺术化的处理，对形体、空间、色彩等进行合理的把握，使物件之间存在艺术之美，同时，要协调和处理好设计与环境之间的关系。

（3）设计与技术的结合。随着科学技术的发展，室内设计与技术的结合越来越紧密，科学技术对于我国现代室内设计的发展有着巨大的促进作用。在室内设计之中，采用现代科技手段，可以达到最佳的声、光、色、形的匹配效果，实现设计的高速度、高效率和高功能，从而创造出一个舒适理想的现代化居室。

（4）设计与环保的结合。在对室内环境进行设计时，不仅要考虑设计的合理性，还要注重人与自然的和谐统一。要创造室内设计的健康风格，要在遵循生态规律和美学法则的基础上，实现自然与人工的和谐相处。同时，在设计中，要为居住者留出充足的自我发展空间，体现以人文本的精神。

2室内设计的动态性

室内设计的动态性，是指时代潮流与视觉审美时尚，科技发展与设计材料更新，新的技术与材料的运用等，不断为室内设计注入新的元素和内涵。因此，室内设计人员要对室内设计的动态性进行分析和研究，切实把握不同时期的设计主流、风格和样式。

（1）潮流与时尚的动态性。社会文化氛围的发展动向对于室内设计的创新起着直接的影响，人们对于生活环境的不断追求，也成为室内设计不断更新的动力，室内设计的创新，在一定程度上取决于时代潮流与审美时尚的变化。因此，室内设计人员要对这种社会文化的变化和发展进行充分地掌握，使得室内设计的风格可以顺应时代发展的潮流，迎合社会的审美观点。

室内设计的最早确立于20世纪60到70年代，是由现代主义建筑运动直接引发的，现代主义建筑运动，使得室内设计逐渐由单纯的界面装饰走向空间的设计，在设计的理念上发生了很大的变化，形成了以人文本的思想观念，这也成为我国室内设计飞速发展的主要原因。室内设计风格的形成、演变和发展，都会不同程度地受到不同时代思潮和地域特点以及审美时尚的影响，现代流行的相对简约的室内设计风格，也是由于简约设计的生命力强，符合当代社会审美主流和时代发展的潮流。我国的室内设计风格，依次经历了西风东渐，欧陆风，中式仿明清古风，港台装饰风以及“摹仿”风的流行，设计人员的素质和能力不断增强，也更加注重功能主义的理念，也开始追求高雅、明快、和谐舒适的设计风格。

（2）技术与材料的动态性。现代科学技术的发展，为室内设计提供了更加高效的技术和设备。设计工具逐渐由传统的画笔和纸张，转变为计算机设计软件，使得设计更加快速，更加方便。同时，也拓宽了设计研究的对象，促进了网络设计、界面设计、数字媒体设计、虚拟现实设计等多种高科技设计手段的发展。而这些建立与高新科技基础上的全新设计方法，使得室内设计得到了前所未有的发展，改变了传统的设计手段，促进了设计风格的转变，为室内设计注入了新的生机，使得新技术、新材料的发展和应用越来越广泛，使得室内设计的创新和发展成为不可避免的趋势。室内设计人员要对全新的技术和材料等进行分析和了解，将其应用在设计之中，从而促进室内设计的持续快速发展。

3室内设计的实践性

（1）设计过程各环节的实践性。对于现代室内设计人员而言，对室内环境的设计只是其职责之一，在进行室内方案设计时，还需要对设计过程中的各个实践环节进行分析，例如，要对客户的要求进行考虑，对室内空间的规划、间距的选择以及装饰的风格等进行选择和具体的尺寸规定，同时，还要对相关设备的安装工作进行协调和配合。要对设计过程进行细致地分工，确保不同施工环节相互协调和分工合作，而这一切都需要实践环节的丰富技巧和广泛的专业知识。例如，设计和施工要遵循相应的规范和标准，确保设计和施工的安全和质量。要创造出舒适、优雅和有品质的生活、工作、学习、休闲或者从事其他活动的室内环境，由于其设计目标较为复杂，需要具有高水准的专业领域，具有丰富实践经验的设计师来完成。

（2）教学环节的实践性。对于室内设计的教學环节而言，需要抓住室内设计环节中的动态因素，注重对于学生创新能力和实践能力的培养，将理论教学与实践教学相互结合起来，尤其要注重对于室内设计专业人才实践能力的培养，使其可以具备满足室内设计专业要求的基本实践能力，提高其对于突发问题的处理能力，使学生可以积累丰富的实践经验。室内设计教学的人才培养目标，要求设计人员必须具备明确的实践教学的价值取向，将培养学生的综合实践能力作为一个整体的教学目标，构建综合实践能力整体培养目标体系，确定具体实践教学环节和教学目标，通过对实践教学环节的落实，来保证整体目标的实现。

4结语

总而言之，室内设计是富于动态性和实践性的价值过程，是一门综合性的学科，可以为人们提供美观、舒适、合理的生活工作环境，因此，必须引起相关室内设计人员的重视。在对室内环境进行设计时，要坚持以人为本，顺应时代和社会审美的发展潮流，不断提升自身的综合素质，为人们提供更好的生活和工作环境。

参考文献：

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