马心予
真好!妈妈买了一对金鱼,一条是橙黄色的,一条是灰色的。我高兴地把鱼儿放进买好的鱼缸里。为了让鱼儿们感到安全,我就在缸底种了水草,再撒些五彩缤纷的石子儿。这就是金鱼漂亮而又温暖的“家”!
可是,每当我去喂食的时候,金鱼都东逃西窜,仿佛我会伤害它们似的。
几个月后的一天,我又去喂食了。咦!发现有几十粒鱼子沉在水底,我很好奇,于是就去问妈妈。妈妈亲切地对我说:“这是金鱼生的孩子,过段时间,这些鱼子就会变成小金鱼了。”我听了这话十分高兴,期盼这天快快到来。
一天,我又去喂食。啊!小鱼们出世了。我高兴地跳了起来。快看!小鱼们有的像它们的妈妈一样是橙黄色的,肥肥的;有的像它们爸爸一样灰灰的,也很可爱。
很快,我发现鱼缸太小了。于是,我们买了更大的鱼缸,又种了些水草,撒了些石子儿。我撒了适量的鱼食,想让小鱼们都长得肥肥的,更可爱!
过了一段时间,小鱼和我熟了。每当我给它们喂食,小鱼们就围过来,小嘴巴里吐着一个个小泡泡,好像在和我说悄悄话。一会儿,小鱼们就躲在水草里,像是跟我玩捉迷藏的游戏。第二天,我又来陪它们玩,顺便给它们带些鱼食,小鱼们又围了过来,一个个小泡泡又从它们的嘴里出来,大概是讲给我听它们做的美梦吧!
那天,我来到鱼缸边给小金鱼们讲故事。小鱼们仿佛听懂了,不一会儿就睡得熟熟的,嘴里还不停地吐泡泡。我猜想它们一定在打鼾吧!
看着这些可爱的金鱼,我情不自禁地发出了一声呼唤:爱心,能创造出美好的境界。
点评:
本文写了买金鱼—喂金鱼—换鱼缸—抒情感这几个部分,读了全文,你的眼前会呈现出一个有爱心、能操作、会观察的小学生的形象。文章写得朴实,感情真挚,读来能使人产生共鸣。