王敬娜
【摘要】 在近几年高考中,大多数考生的英语写作水平旗鼓相当,如何能在考试中写出一篇高水平的英语作文呢?这不仅要符合考试作文要求,而且在作文时,语法、词汇、句式等的灵活使用更要突出。本文主要介绍几点策略来帮助考生提高英语的写作水平。
【关键词】 英语作文 高水平 策略
【中图分类号】 G427 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962(2013)01(a)-0126-01
根据新高考评分标准,评分时要根据文章的内容和语言初步确定其作文的档次。那么考生要想在高考作文中得到高档的分数,必须完成试题规定的四个任务:
1 作文中涵盖内容提示要点
在写作前,审准作文内容,弄清题意、抓住其精髓是写作的第一步,并应该运用恰当、得体的语言把写作要点完整无缺地逐一列出,切忌不要写与主题无关的内容,更不要使用汉语式英语表达方式。
2 灵活运用多样性的高级词汇和句型
2.1 作文时,灵活运用多样性的高级词汇和句型可以使行文更加丰富多彩
新的作文评分标准鼓励考生“尽量使用复杂结构和高级词汇”。一般认为,超出考纲的词汇均可视为高级词汇,但在考纲范围内,词汇也有高低之分。例如:在作文中要使用a heavy rain,而不是a big rain;I enjoy this kind of atmosphere here. 而不是 I like this king of environment here.等等。
2.2 所谓的高级句型,其涉及面很广泛,如非谓语动词,虚拟语气,独立主格,倒装句,强调句及复合句等
1)Hearing the bad news,the old man couldnt help crying.
(非谓语动词)
2)If only I were a flying bird!(虚拟语气)
3)Being Sunday,I have to stay at home to study.(独立主格)
4)Only in this way can I succeed.(倒装句)
5)It is health that counts.(强调句)
6)Water is to fish what air is to man.(其他句型)
It goes without saying that…/As is known to us all,…/ What is known to us all is that…/It is known to us all that…
3 高效使用句与句间的连接词
在作文要点准确无误列出后,为使文章结构紧凑,层次鲜明,句与句之间要使用适当的连接词,这样也可以使语言间的过度更自然、流畅。常用连接词如下:
1)排序:(首先)First of all,/To begin with,/For a start,/ First and foremost,等。
(其次)Secondly,/In the second place,/In addition,/Whats more,/After that,/Furthermore,/Moreover,等。
(最后)Last but not least,等。
2)结果:(因此)Therefore,/As a result,/As a consequence, 等。
3)总结:(总之)All in all,/In a nutshell,/In brief,/To sum up,/In conclusion,/In short,等。
4)举例:For instance,/that is…/such as…等。
5)对比:For one reason,…for another,…/On the one hand,… on the other hand,…等。
6)转折:However,/On the contrary,/in spite of等。
7)其余:To speak frankly,/As a matter of fact,/On the whole,/Recently,/Lately,/Nowadays,/At present,/Mostly important,等。
4 书写工整、优美,使阅卷者赏心悦目
一篇行文流畅,内容丰富的文章如果加上工整、漂亮的书写,自然会吸引读者的眼球,而且规范的文字无形中会给作文的分值增加等级。因此,考生在作文时一定不要盲目地赶时间,而忽略了书写,即使书法不好,也一定要一笔一划、工工整整的书写;切忌蚂蚁式、狂草式的书写,如果阅卷者遇到类似样式的书写作文,也会自然降低作文的档次。所以,书写工整、规范、优美是作文得高分的一个不可缺少的条件。
总之,要想在高考中写出一篇佳作来,上述几点策略在平时的作文训练中一定要多加注意,只有严格地练习,才会使你的高考英语作文成绩得到意想不到的效果。
参考文献
[1] 5年高考3年模拟2012B版,曲一线,崔萍丽主编,首都师范大学出版社,教育科学出版社,2011/6.
[2] 新课标高中英语作文范文指导与仿写,郭哲华主编,北京工业大学出版社,2008/11.
[3] 英语周报(2011-2012)第10期B4版.