高职院校团组织就业服务能力浅析

王欣欣，张 俊

（烟台职业学院，山东烟台264670）

高职院校团组织就业服务能力浅析

王欣欣，张 俊

（烟台职业学院，山东烟台264670）

高职院校毕业生就业率低、就业质量差等就业难题已成为社会关注的焦点，本文从分析高职院校团组织的组织体系、思想政治教育和社会资源等方面的优势出发，对高职院校团组织就业服务能力和实施途径进行了探讨.

高职院校；团组织；就业服务

近几年，随着高校毕业生数量的不断增多和经济的波动，社会就业形势日益严峻，高校毕业生就业难问题已成为全社会共同关注的焦点.高职院校作为高等教育的重要组成部分，其毕业生也同样面临着就业率低、就业满意度差的困境.高职院校团组织作为服务青年学生成长成才的重要组织，在组织体系、社会资源和教育载体等方面都具有不可比拟的优势，可以从思想、实践等各方面搭建平台，将服务就业纳入团组织工作流程中，着力提高自身就业服务能力，为大学生顺利就业提供有力支持.

1 高职院校毕业生就业难原因分析

高职院校毕业生就业难问题形成的原因是多个方面的，既有高校、社会、企事业单位的客观环境原因，也有高校毕业生自身的主观原因.

1.1 社会整体就业环境差

大学毕业生就业压力加大的这几年，正是我国总体就业矛盾加剧的几年，新生劳动力就业与下岗失业人员再就业相互交织，劳动力供大于求的矛盾十分尖锐.劳动力供给严重大于岗位需求，大学毕业生就业空间也必然受到挤压，适合他们的岗位也就面临着激烈的竞争.

1.2 区域经济发展不平衡

由于区域经济发展水平的不平衡，大学毕业生在择业时更多地考虑东部沿海及其他经济发达地区，众多的毕业生竞争有限的岗位，千军万马挤“独木桥”，加剧了毕业生的就业难问题[1].而中西部欠发达地区和基层普遍缺乏人才，即使是万众瞩目的国家公务员考试，也有许多岗位乏人问津.

1.3 高职院校人才培养模式落后

许多高职院校的专业设置和招生带有一定的盲目性，不能敏锐地感知国家经济结构和社会需求的变化，也无法体现高职教育的特点，从而相应地调整专业设置和优化人才培养方案，人才培养不能适应用人单位的需要，缺乏与本科生的竞争优势，客观上造成了人才供需双方的需求“错位”.

1.4 高职院校毕业生自身素质有待提高

在市场经济条件下，各企事业单位对招聘人才的素质要求越来越高.大多数的高职院校毕业生在大学阶段或者不重视自身职业素质的提高，缺乏吃苦耐劳的精神和职业诚信的品德；或者忽视专业技能的培养，缺乏实际操作的能力，无法适应岗位需求.毕业生自身的素质与社会和用人单位的要求存在差距，严峻的就业形势面前缺乏足够的内在实力和核心竞争力.

1.5 高职院校毕业生择业观念陈旧

很多高职院校毕业生择业理念陈旧，对就业期望过高，不能正确的认识自我和评价自我，不想从最基本的工作做起，不想吃苦受累，择业时一味强调“我想干什么”，而不考虑“我能干什么”，职业规划意识低，人生定位不准确，面对巨大的竞争压力容易产生心理偏差，而自己又没有足够的心理准备，难以进行自我调试，形成诸多心理问题，导致择业失败.

2 高职院校团组织就业服务优势

国家相关部门为解决高校毕业生就业难问题，先后出台了诸如“岗位拓展计划”、“创业引领计划”、“就业服务与援助计划”等一系列相关政策，各大高校也相继成立了就业指导中心，这些措施缓解了一定程度上的就业压力[2].不过，面对形势复杂、变革尚待时日的客观就业环境，高职毕业生要走出就业困境，根本还在于解决其自身存在的问题.团组织的工作性质和职能决定了其在大学生就业工作中能够发挥重要的作用，作为联系青年学生的桥梁和纽带，高职院校团组织有着许多显著的优势.

2.1 组织体系优势

高职院校团组织具有一套完整的组织体系，从学院团委到各系部团总支，再到班级团支部，每个青年学生都囊括在了团组织的网络中，都有属于自己的基层团组织，再加上外围的学生会和各种社团，使得团组织工作能从上到下得到有效的开展和延续，如果将就业工作纳入到团组织的日常工作流程中，也必然会让这项工作得到更好的开展.

2.2 思想教育优势

高职院校学生大部分是共青团员，其辅导教师和班主任也是在团总支领导下进行工作，这使得团组织在帮助解决大学生自身实际问题，进行思想教育时可以有的放矢，更具时效性，这也更有利于在日常教育中贯穿就业指导、生涯规划教育，帮助高职生树立正确的择业观和择业态度.

2.3 社会资源优势

共青团组织是一个开放式的系统，在各行各业都拥有自己的组织，高职院校团组织可以充分利用这一优势，广泛借助社会资源，为毕业生提供就业信息，搭建就业平台，创造就业机会.

3 高职院校团组织就业服务途径

近几年来，许多就业工作研究者也开始注意到了高校基层团组织在促进大学生就业问题上产生的影响和作用.如郑春晔等（2005）认为共青团要发挥组织优势，从思想政治教育、理想成才教育、素质拓展教育等方面服务大学生就业[3].刘洋（2008）提出高校共青团组织应该充分发挥自身比较优势，从高校毕业生就业工作的现状分析入手，就促进大学生就业工作进行有益探索[4].张志超等（2009）研究了高校团组织的政治、组织及人才优势，对高校共青团组织促进大学生就业进行了探索[5].陶锋等（2010）认为高校共青团组织作为培养学生党员的摇篮，作为紧密联系广大学生的基层组织，应从关心学生的根本需求出发，为大学生的就业工作提供更多服务、开辟更多路径[6].闫超栋（2011）提出服务大学生就业创业,是高校共青团工作的一项重要内容[7].孙毅（2012）提出高校共青团组织应该在提高学生意识、锻炼求职技巧、提高团组织自身就业指导能力、开展创业教育、开拓就业创业领域等方面为大学生就业创业工作提供服务[8].

上述研究都对普通高校团组织就业服务工作进行了有益的探讨，高职院校团组织也要紧跟时代步伐，充分发挥自身优势，创造性的开展就业服务工作.高职教育具有学制短，校内外实践多的特点，很难有固定的、长期的时间对学生进行就业指导，这使得高职就业服务工作更具难度[9].高职院校团组织在实行就业服务职能时应充分考虑并借助这些特点，变弱点为优势，开展具有高职特色的就业服务工作.

3.1 重视就业工作，确定团组织就业服务职能

大多数的高职院校团组织缺乏就业服务意识，认为就业工作不属于团组织的传统工作范畴，不重视就业服务工作.高职院校团组织必须重新定位自身工作职能，调整工作内容和范围，将就业工作纳入日常工作流程，全面配合就业指导职能部门，在大学生择业、就业和创业的过程中，发挥团组织的独特作用，建立就业服务的长效机制，提供全程性的就业服务和指导.

3.2 拓宽工作途径，让就业指导贯穿整个高职教育阶段

当前高职院校的就业指导工作相对于青年学生的需求是滞后的，缺乏实质性的有效帮助.就业指导应该是一项贯穿整个高职高职教育阶段的工作，从新生就业教育、中年级职业生涯规划到毕业前就业指导，高职院校团组织应该以青年学生不同阶段的不同需求为导向，发挥组织体系优势，为高职毕业生提供全面、及时和有针对性的就业服务.

比如在新生期，团组织可以通过上级团组织的桥梁和纽带作用，延请社会各界优秀青年，举办系列青年成长讲座，为新生树立榜样；在毕业前夕，团组织可以利用自己的社会资源优势，联合青年联合会和青年企业家协会，搜集用人信息，推荐毕业生，为用人单位和求职学生打建就业平台，还可以组织专场招聘会，有针对性的开展就业服务活动；在日常的团组织工作中，高职院校团组织还可以利用主题团日会、团课、共青团第二课堂等团组织活动进行就业政策宣传、面试技巧讲解和简历制作答疑等工作.

3.3 加强思想引领，帮助高职生建立正确的择业理念

高职院校团组织就业服务要把帮助高职生建立正确的择业理念作为工作的重要内容.很多高职毕业生对就业形势把握不够，对自我定位不准确，总是处于“高不成，低不就”的局面.高职院校团组织要充分发挥自身思想政治教育优势，利用社会各方面的资源，将思想政治教育手段和就业指导相结合，通过团课、团日会、共青团网络、校园广播、校刊（报）等平台，进行思想引领，帮助高职生认清形势、合理定位、把握机会、降低期望，树立正确的就业观和就业态度，加大就业几率.比如高职院校团组织可以联合政府相关部门建立“高职生就业咨询小组”，专门针对毕业生就业协议的签订、就业企业资质的确认、就业政策的实行等问题进行解答、提供法律援助等，为毕业生到各行业、各区域就业解除后顾之忧；还可以建立“就业帮扶小组”，实行“一对一”服务，定期进行沟通交流，时刻注意学生思想波动和就业行为，及时进行纠正和引导，减少学生走弯路的机会.

3.4 注重职业素质教育，提高高职生就业竞争力

现代企业招聘人才时看中的不仅仅是毕业生的专业技能，更看重的是个体的基本素质、基本技能与职业精神（职业道德、职业意识、职业行为习惯和职业技能），即较高的职业素质.技术可以速成，职业素质却需要在日常学习生活中逐渐累积.高职院校团组织要充分认识和把握当前的社会经济趋势和用人需求，围绕以能力为本位，就业为导向的人才培养目标，把职业素质教育作为一条主线贯穿其中，在学习专业技能的同时，将职业素质教育渗透到教育活动的方方面面，通过对学生心理素质的改善来消除或缓解学生在就业过程中的各种心理障碍，从而提高学生的就业综合素质、提高其社会适应能力.团组织还可以利用社会资源方面的优势，与知名企业、科研院所、地区政府等建立职业素质教育基地，开展具有特色的职业素质教育活动和相关竞赛，切实提高高职毕业生职业素养，提高就业竞争力，增加就业机会，部分缓解高职学生的就业困境.

高职院校团组织是高职院校思想政治教育实施的重要载体，也是学院学术教育的有益补充，把就业服务工作纳入到团组织工作中将有力促进高职院校就业工作的开展，在这一工作过程中，团组织要认识到位，充分发挥自身优势，加强思想引领，积极搭建平台，持之以恒，为高职院校毕业生提高就业率发挥积极作用.

〔1〕陈兰英.新时期高校共青团组织在大学生成长成才功能上的研究[J].教育教学论坛，2012(11).

〔2〕谢茂.高校共青团组织促进大学生就业工作研究[D].西南交通大学，2010.

〔3〕郑春晔,许子岳,汪杰.高校共青团组织服务大学生就业工作的思考[J].浙江青年专修学院学报，2005(9).

〔4〕刘洋.高校共青团组织促进大学生就业工作初探[J].河北广播电视大学学报，2008(03).

〔5〕张志超,任海,李红冠.高校团组织服务大学毕业生就业创业管见[J].重庆工学院学报（社会科学版），2009(07).

G717

A

1673-260X（2013）12-0228-02

本文系2013年度烟台共青团工作研究课题（YT130001）阶段性研究成果