题目
那人,让我不能忘记
题解
题目本身开放性较强,让学生有话可说,亦有情可抒。它主要体现在两个方面:一、体现在“那人”选择的丰富性。“那人”无论是专指与“我”相关联的某个人,还是一个在时空或情感心理上与“我”有一定距离的人,这两类人在每个人的生活、生命中都可随处捕捉到。远至社会名流、娱乐明星,近至寻常百姓、左邻右舍都可人文。此外,“那人”既可以是一个真实存在的人,譬如小区的保安、卖早点的摊主等,或是某电视台的主持人、某童话作家等;又可以是文学艺术作品中塑造的一个形象,例如《巴黎圣母院》敲钟人卡西莫多、雕塑拉奥孔等。从这一层面来看,“那人”可选择的余地很大。二、体现在“那人”与“我”关系的多变性上。“那人”可以是“我”耳闻目睹的一个对象,与“我”从未有过交往。“我”仅是在生活中近距离观察过“那人”的一举一动,或者“我”仅是通过阅读书籍、观看展览、传媒介绍等途径深入了解过“那人”,与“那人”从未谋面,但却可以与“那人”产生交集,发生了故事。
“那人”给写作提供了丰富的选择,而“不能忘记”是设计的写作限制。生活中,大致有两种情形“不能忘记”:或许是“那人”曾经让“我”产生强烈的情绪体验,并且这种情感体验难以消失,甚至会时常浮现;或许是“那人”持久地对“我”施加积极正面的影响,加深或改变了“我”对世界、对自己生命的认知。
在构思时,学生们要聚焦生活中曾被自己细致观察且不为他人关注的“那些人”,然后罗列出“那些人”让你不能忘记的感触点、具体场景和事件,加以比较分析,删去常人也能写和自己感受不强烈、不独特的人,选出自己能写具体、会动情的“那人”。
例文一
初春的阳光,总是让人感到格外舒服,却又带来几丝困意,使人乐意像一只猫一样待在缀满阳光的角落,享受片刻的宁静。我斜躺在竹椅中,半眯着眼,窗台上的紫藤在春天的召唤下已抹上了深深浅浅的紫,在阳光的照射下,一个个花骨朵儿如同一颗颗紫水晶。不知不觉打开岁月的尘封,他朴实的面庞在我的脑海里愈发清晰。大概从我记事开始,他就成了我家的邻居。天气晴朗的时候,他总会泡上一壶茶,坐在阳台上观赏那些他亲手栽培的花,茶香夹着花香飘散在空中,灰白的头发随风而动,仿佛整个世界只剩下他清瘦的背影。
城市里,邻里之情总是淡薄的,一扇扇防盗门将邻居分隔在两个世界里。可是,他又安上了一扇门,一扇纱门,凡是他在家时,总是不关防盗门,阵阵花香透过纱门,弥漫在楼道问,使人一下子心旷神怡。
我养了一只小兔子,好天气时就放它到楼下草地上遛遛。那一天,我照常放兔子去,可直到傍晚,它都没有回到家里,我到楼下找了很多遍都没有找到。我敲了几家邻居的门,大家都说没看见。直到敲响了他家的门,我问他有没有看到过我家的兔子,他迟疑了一下,说没看到,我近乎绝望,却猛然闻到了空气中一种让我肝胆俱裂的气味——红烧兔肉的味道。我伸头向他家的厨房望去,真的看见了锅里那颗上下翻滚的兔头!我强忍着心中的怒火和哀痛,当时几秒钟的时间竟觉得有一个世纪那么漫长,我都不知道我是如何走出他家的门的,只觉得心仿佛变成了铅块,很重很重地坠下去。
从那以后,我便对他十分厌恶,几乎确定了他就是“凶手”,每天早晨和傍晚,他还是一样对我微笑,可我却觉得这貌似友善的笑容下有着太多丑恶的东西。开始他还问我在学校怎么样,见我每次都不太乐意理他,之后便不再问了,但依旧对我微笑。
偶然的一次机会,在和楼下阿姨闲聊的时候,无意中提到我曾丢了一只兔子。那位阿姨说:“你丢的兔子不会是上次你家对门拎的那只黑兔子吧?”“黑兔子?”我重复了一遍,我不敢相信自己的耳朵,我的兔子是白色的啊!“是啊,我肯定没记错,那是一只很大的全身都是黑色的兔子,我亲眼看到的,是你的吗?”那位阿姨问道。我的脑子已经乱成一团,慌忙摇摇头便飞奔上楼梯,原来不是他干的,这么久以来,我一直在错怪他,我的心又一次很重很重地坠着,坠着,坠着……
第二天早晨在楼道里再遇见他时,我心里饱含着愧疚,主动向他问好。他的眼神流露出几分意外、几分惊喜,脸上露出了慈爱的微笑,就连眼睛也是笑着的,我从未见过如此真诚的笑容。
不久之后,他因为儿子结婚需要房子,自己不得不搬到郊外去住。临走前,他把所有亲手栽种的花卉绿植都送给了上下左右的邻居。以前只知道他爱花,却不知道他种了如此多的花,他还耐心地告诉大家如何照顾它们。接着,他便一声不响地走了,以至于他走后的三天里,我们仍以为他还在家里品茶。他的儿子拆掉了那扇破旧的纱门,安上了一扇更加厚重的防盗门,同时也关闭了另一扇门……
那人,让皲不能忘记徐秋郁
我永远也忘不了他做的那些小事:空闲时,主动扫走楼道角落的灰尘,即使他一个接一个地打喷嚏,一声接一声地咳嗽;阴雨连绵的天气,他会在楼道口的瓷砖上铺上一块地垫,防止有人滑倒;炎热的夏天,他总会在楼道里点上蚊香或放上几盆驱蚊草,赶走那些恼人的蚊子……他所做的这些让人永远也不会忘记,就像他亲手栽种的那株紫藤一样,乍一看只是一个个微不足道的小花朵,却深深浅浅、疏疏密密地开进了我的心田里……
佳作点评
在眼前深深浅浅的紫色中,那个闲散爱花、友善待人的老人渐渐走入我的心灵深处。在兔子事件中,文章顿生波澜,情感激荡。在目睹了老人种种异于常人的行为中,小作者感悟到生命的真谛。文章景美、情真、意深。
(杨小军)
例文二
那人,让我不能忘记蒋彤
小时候,我是个爱听童话的主儿。《海的女儿》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》……从幼儿园到小学,每天睡觉前,我必须听妈妈读安徒生童话才能入睡。一度,我曾天真地认为,世上只有安徒生会写童话。
安徒生的童话带给我一个纯美的世界
大概是四年级的时候吧,班上刮起了一阵“皮皮鲁”风,几乎每个同学家里都有一本《皮皮鲁总动员》。对于我这个童话迷来说,借阅《皮皮鲁总动员》成了每天的功课。那天下午放学时,在我反复央求下,同桌借给我《皮皮鲁与活车》。回到家,我就躲进房间,一口气把它读完了。原来车也可以是有生命的、有价值的,它可以帮助车主化险为夷。那是我第一次感受到,原来童话是可以颠覆传统思维的。从那时起,我认识了郑渊洁。
从此,我告别了安徒生的时代,进入了郑渊洁的时代。
《病菌老大》、《教室里的隐形人》、《红桃老K》、《机器猴》、《分身计》、《魔方大厦》……一本本的《皮皮鲁总动员》很快挤满了书架。郑渊洁的童话总是不安分的,在他的童话里,正义与邪恶、丑陋与美丽、真实与虚伪总是分得清清楚楚。最令我受益匪浅的是《魔方大厦·玻璃城》。玻璃城里的人都是透明的,他们赤裸裸地站在别人面前,心灵没有一点儿隐藏,他们从不撒谎。而生活中有多少人可以像那些玻璃人一样,在别人的面前真诚袒露自己的心扉?除了单纯的孩子,还有谁能做到?
郑渊洁的童话,带给我一个亦真亦幻的世界
“生的时候自己用哭声宣告问世,死的时候别人用哭声为你送行。悲剧是贯穿人生始终的主旋律”。我总爱反复咀嚼郑渊洁童话中这样的哲思,并且在他的影响下,我开始留心生活的真与假,思考生命的美与善。
他,带给我对童话不一样的理解。
他,带给我对生活不一样的思考。
他,就这样影响着我,让我至今不能忘记。
佳作点评
文章以小作者阅读童话的历程为线索,叙说了自己结识郑渊洁童话、理解郑渊洁思想的一段心路。在质朴的语言中,流露出小作者对人生的思考。文章如果多一些具体情节来记叙自己深受郑渊洁思想的影响,主题的凸显会更为清晰。
(杨小军)