摘要: 大学生是祖国未来发展的栋梁之才,中坚力量,在法制化不断完善的今天,加强大学生的法制教育,提高大学生的法律素养,鼓励学生成为知法、守法、用法、严格遵守法律的合法公民对于大学生的成才以及社会和谐稳定的发展就有十分重要的战略意义。通过对加强大学生法制教育意义的阐述,深入挖掘了存在于大学生法制教育的问题并且提出了相应的对策来加强大学生法制教育的顺利开展。
关键词: 大学生; 法制教育; 途径
大学生是祖国未来发展的栋梁之才,中坚力量,在法制化不断完善的今天,加强大学生的法制教育,提高大学生的法律素养,对于大学生的成才以及社会和谐稳定的发展就有十分重要的战略意义。
一、加强大学生法制教育的重要意义
(一)建设社会主义法治国家的重要保障
早在1997年,我国就已经确定了将依法治国作为社会管理的重要手段,并且在不断的完善中取得了很大的成就。有法可依、有法必依是依法治国方略的重要内容,同时也是社会和谐发展的重要保障。大学生作为我国特色社会主义事业的接班人,就要求必须树立正确的法制信仰以及法律观念,只有在今后的工作学习中严格依法办事,才能真正处理好国家利益、集体利益以及个人利益之间的关系,才能在自身权益受到威胁时受到法律的保护,才能为建设社会主义法治化国家提供坚实的保障。
(二)为学生的全面发展奠定坚实基础
伴随着社会的不断进步与发展,尤其是在法治社会健全的今天,法制化早已深入到全球的大多数国家,是国家发展、稳定的有力执政手段。在科技社会日益发展的今天,只有知法、懂法、守法、用法,我们才能站在法律的基础上去思考解决为题,才能在竞争日益激烈的今天取得发展与成绩。所以,加强大学生的法制教育,提高大学生的法律素养为大学生今后进入社会奠定了坚实的法律基础。
(三)减少大学生犯罪的重要途径
近年来,我们可以很明显的发现大学生犯罪案件正在逐步增多,这与大学生的法律意识单薄有着十分紧密的联系。通过大学生法制教育课程的开设,可以让学生加深对我国法律知识的基本理解,明白法律设定的根本意义就是为了社会和谐稳定的发展。通过法律知识的学习,加强学生遵纪守法的观念与意识,做到依法办事,并且能够在自身权益受到威胁时学会运用法律武器来维护自己的合法权益,确保大学生的健康成长。
二、大学生法制教育的现状以及原因的分析
(一)教师教学模式教条单一
法律就其本身而言相对其他学科较为枯燥,这就需要教师能够激发学生的学习兴趣来加强学生对法制教育的学习。而传统的法治教学多停留在满堂灌的教学模式中,教学内容也相对单一,教师只是单方面的讲授,不能调动起学生的积极性,这就导致学生仅仅把法治教学作为一门考试课程来看待,并未能真正的了解法律的内涵,建立自身的法治信仰。久而久之,就会导致学生听课缺乏兴趣而老师也缺乏激情的问题发生。所以,改变之前的教育模式,充分做到将学生放在主体地位,调动学生的积极性对于大学生法制教学的开展具有十分重要的意义。
(二)法制教育课程内容安排的不合理
法律课程是一门博大精深的学科,并不仅仅是表面的法律条款所能解释全面的,必须要求我们做到深入浅出的讲解来确保学生的理解与吸收,而不是单单停留在对法律条文的熟记上。而高校的法制教育多以思修的基本课程作为法制教育的内容,进而导致法制的课程内容 少之又少,严重阻碍了学生法律知识的学习。
(三)教学团队的法制水平参差不齐
高校大学生的法制理念还相对薄弱,这就要求高校具备一支法制教育水平较高的专业教师团体来确保学生法制教育的开展。但就目前情况来看,部分高校法制教育团队的法制水平参差不齐,没有专业的师资队伍,很多教师并不是法学专业的专业型人才,往往是由思修老师来担任法制的教学工作,这就导致了法制教育师资队伍的质量对大学生法制教育的开展起到了严重的影响作用。
三、加强大学生法制教育的有效途径
(一)提高法制教学师资队伍的素质
教师是学生知识的传授者,只有任课教师具备良好的专业素养,才能从教学模式等方面得到创新。作为法制教育的教师,更要求做到具备专业的法制素养,只有具备专业的法律知识,才能确保法制教育的顺利开展。因此,高校应该为教师提供充分的科研是被保障,组织教师进行专业法制课程的培训,或者鼓励教师参加法学的专业考核。通过加强教师团队的整体师资力量,即提高了高校的师资配置又为学生法制教学的开展提供了坚实的师资保障。
(二)构建多样化的教学模式
法制教育是一门讲究深入浅出,抽丝剥茧的学科,同时还具备较强的实践性,而传统的填鸭式教学已不能满足当代学生的学习要求。因此,教师要积极的适应社会的发展,不断创新新的教学模式。例如在案例教学中,教师可以通过讲解发生在学生身边的案例来进行讲解,以此来增强学生的法律意识,意识到法律以自身密不可分的联系。教师还应该多组织大家进行实践活动,或带领学生到案件的审理现场进行参观,以此来加强学生的法制意识。
(三)构建良好的校园法律文化环境
学校是大学生生活学习的主要场所,同时校园文化对于大学生的影响以及感染具有很强的渗透作用,因此,营造良好的校园法律文化的氛围,对于学生法律观念的深入尤为重要。首先,学校要制定相应的规章制度,将学校的管理做到有规可循;其次,对于规定的执行进学校一定要做到公平公正,凸显出法律的公正性。只有让学生不断的接触法律法规,才能使学生认识到法律重要性,才能真正提高学生的法律素养,提供大学生的综合能力,为特色社会主义事业的发展培养合格的接班人。
(作者单位:毕少飞,保定职业技术学院;杜君楠,保定学