全国武术太极拳锦标赛的重大改革

2012-12-31 13:13乔晓芸乔蓓芸
武术研究 2012年10期
关键词:比赛项目套路太极拳

乔晓芸 乔蓓芸

(1.郑州大学西亚斯国际学院,河南 郑州 451050;2.郑州大学体育学院,河南 郑州 450044)

2011年11月12日至16日,全国武术套路太极类项目锦标赛在河南省新乡市举行。众所周知,河南省是少林、太极两大拳种的发源地,新乡离温县陈家沟仅百里之遥的距离,更是近水楼台先得月。全国各省、市、自治区、直辖市的武术精英乃至新疆生产建设团都来到了武术的故乡、太极拳的发源来一决高下。对于继承发扬光大中华太极拳和提高竞技太极拳水平,并对促进我国全民体育和推广各式太极拳的普及运动都有着重大的历史意义。

全国太极拳比赛在我国20世纪80年代就开始进行了,二十世纪八十年代首次举行了全国太极拳、剑、推手比赛。当时比赛的项目以传统太极拳剑为主,在此基础上并进行了对抗类项目的推手比赛。连续进行多年以后,终因推手项目体现不出来太极拳的技击风格特点,表现出来的仅仅是顶牛和摔跤,而太极拳的捧、捋、挤、按、采、列、肘、靠八法的技击特点在推手比赛中几乎荡然无存。为此,国家武术竞训部门将太极拳、剑、推手比赛改为太极拳、剑的比赛,在比赛项目中,国家规定的太极拳套路和传统的民间太极拳套路并用,逐步形成的专业和业余、老人和小孩都可参与的比赛局面,这样的局面下比赛选手水平相差甚远。对于传统套路的比赛的评分,增加了裁判员的难度,传统套路分门别类,招式繁多,裁判员在进行评分工作的时候,没有一个量化的标准,主要是靠裁判的主观判断和对比打分所决定的,但是每一个人的审美标准是不同的,在评分的过程中,裁判员的意见很有可能产生分歧,这样对比赛结果造成不好的影响。针对以上问题,在今年的比赛中已有所改善。今年的比赛和以往的比赛有所不同,其表现为以下几个方面。

1 比赛名称的改变

2011年太极拳、剑比赛在名称上得改变决定了此次比赛的级别和性质;我们都知道全国一年有两次最重大的武术比赛,上半年是全国武术套路锦标赛,通过上半年的比赛选拔出各单项16强的参赛者,也就是比赛的前16名才有资格参加下半年的全国武术冠军赛。全国武术冠军赛是一年一度的在高档次的武术比赛,而今年的太极拳、剑比赛更名为全国武术套路太极拳、剑锦标赛,从这个角度看,无疑是将太极拳、剑项目作为武术套路锦标赛的一个单独系列进行高层次的比赛,这对太极类项目的发展将是一个里程碑。

2 比赛项目的设定

在比赛项目设定中进行了一定的改革。由原来的传统太极拳套路和竞赛太极拳套路并举,改变成现在的自选类太极拳套路和竞赛类太极拳套路齐用的比赛局面。

2.1 自选项目包括:太极拳、太极剑

所谓的自选类太极拳项目也叫竞技太极拳,它是属于竞技武术范畴的武术项目。竞技武术是在传统武术的基础上,由二十世纪五十年代开始逐步发展的以套路和散打为活动内容,以教练员和运动员为活动主体,依照竞赛规则以争夺优异成绩为根本目标的中国现代竞技体育项目。

竞赛机制的规定,使竞技太极拳始终把强调动作规范作为比赛和运动成绩为目的。由形架入手、以求最后脱化神明的传统训练全过程,在竞技太极拳的训练环上发生了断裂,它所追求动作的完整规范性。现代竞技太极拳中的套路运动是保留了传统武术中手、眼、身、法、步等外形,并对其内容进一步规范化、难度化、体操化,而更适合于舞台表演和量化评分,是与现代竞技体育模式相结合的产物,它更倾向于表现武术的艺术性。竞赛太极不仅内容充实、动作规范、结构严谨、布局合理,而且动作数量、组别和时间等均符合竞赛规则的要求。

2.2 竞赛类太极拳项目包括:(见表1)

表1 竞赛类太极拳项目

此次项目改革力度很大,尤其体现在个人全能项目和团体项目上。个人全能项目的设定增加了比赛选手的难度,很多选手比较擅长某一式太极拳,对其他式的拳术并不是很了解,这样的选手在此次比赛中就处于劣势地位。这样的项目设定就要求运动员全面发展,不能仅限于一个门派动作的学习。近几年,一些太极拳运动员为了应赛,只是进行某个套路的专项练习,却漠视了太极拳的分类,太极拳的攻防含义,太极拳的风格特点等,更有甚者,有的运动员到现在连太极拳的种类都说不上来。作为一名太极拳习练者或是从事太极运动的专业运动员,竞技水平如果仅仅局限于某一个门派,甚至于某一个套路,确实算不上真正意义的高水平。这样的比赛项目设定以强制的手段,迫使参赛者要全面发展太极拳的竞技技能,了解并且熟练掌握每一式太极拳的风格特点。

团体项目比赛是指各代表队的5参赛选手,每个人分别进行陈式、杨式、吴式、孙式、武式太极拳的比赛,再将5个人的单项成绩总和,按高低来评定名次。通过团体项目比赛能够表现出一个参赛队的整体技术水平高低,从侧面反应了一个比赛队伍的平时训练方法、训练手段、运动员身体素质和心理素质等要素。很多教练员,在训练的过程中会犯一个错误,就是过分重视种子选手,而忽略其他运动员。这样做法是很不正确的,作为教练应该充分了解自己队员的自身特点,并发挥其长处,而不是将自己的精力都放在一个运动员身上,这样的做法会对训练工作造成阻碍。团体项目的比赛设定,就是为了避免赛场上的个人英雄主义,进而考察一个参赛队的整体水平。

3 参赛选手的规定

此次比赛,在参赛资格方面运动员在年龄上做了一个具体的要求——“必须是在国家体育总局武术运动管理中心注册的,而且年满14周岁(1997年1月1日出生)的运动员”。这与以往的比赛是有所不同的,以往比赛在参赛者年龄方面没有特别的要求,形成了老年人、中年人、青年、少年同场竞技的局面,由于年龄的不同,人体的身体结构也呈现出差异,青少年的身体正处在生长发育的不稳定时期,并且习练太极类项目的时间有限;对于身体素质发展相对稳定时期的中青年人来说,不论是身体素质,还是演练技术水平都没有可比性。在比赛的过程中,如果按照正常的比赛规则评分,对于少年这一类人群似乎不太公平,但是如果裁判考虑到他们的自身条件限制,动了恻隐之心而将其评分标准降低,对于其他年龄群的选手级更不公平,这是裁判评分时比较棘手的一个问题,而将之比赛年龄做了一定的限定,就会从根本上解决这个问题。限制这类人群参加比赛,可以量化评分标准,做到真正意义上的比赛公平公正原则。

4 参赛办法、竞赛办法的改革

4.1 参赛办法

由于太极拳项目设定的更改,每名运动员可报拳术、器械、全能、集体和团体项目。凡是参加过2011年全国武术锦标赛太极拳、太极剑项目比赛的男、女运动员,必须报自选项目和规定项目至少各一项,但必须包括拳术和器械项目,其他运动员每人可报自选项目和规定项目各一项。有能力参加全国武术锦标赛的参赛者,竞技水平一般都处于高水平阶段,如果让他们和在校业余水平学生同场竞技,就没有任何可比性了,也就失去同场竞技的含义。所以要提高高水平运动员的参赛标准,尽量做到水平相当的运动员进行同场竞技,这才是真正意义上的比赛。

4.2 竞赛办法

本次比赛为个人赛及团体赛,与往年比赛的个人单项赛和集体项目比赛有所不同。个人赛指个人单项赛和个人全能赛,和往年比,增加了个人全能赛的项目,也增加了比赛的难度系数。团体赛和集体赛有着本质区别,团体赛指各代表队的5参赛选手,每个人分别进行陈式、杨式、吴式、孙式、武式太极拳的比赛,再将5个人的单项成绩总和,按高低来评定名次;而集体赛指4人以上(含4人)组成,通过编排比赛内容,几个选手同时参与比赛的项目,此次比赛也有专门的集体比赛项目。

个人全能赛,要求每个运动员比4项,以往是各个单项总分加起来,竞技性不够,这次就增加了PK的形式,对手和项目都是抽签产生,这种形式是可行的。全能比赛采用单败淘汰制;报名人数超过16人时,将进行资格;每轮赛前1小时,抽签决定本轮次比赛项目的运动员对阵。

本次比赛要求“符合集体项目报名要求的单位(即报名人数超过4人)不报名,将取消该单位的参赛资格,报名后不参加比赛的,将取消该单位本次比赛的全部成绩”,目的就是让更多的运动队参与到集体项目的比赛中。这样,一方面是提升运动队的整体水平,另一方面是集体项目的观赏性更强,观众也更爱看。

5 本次比赛标准化和创新化的体现

5.1 比赛标准化

本次比赛比以往的比赛更加的规范、系统、标准,分别体现在参赛选手标准化、比赛项目标准化、评分标准化。

以往的比赛运动员年纪相差很大,水平参差不齐,而今年比赛有了年龄限制之后,比赛选手大多来自于各省高水平运动队、高校高水平运动队、高校体育学院学生等,这类人群技术水平差异比起往年的选手缩小了很多,同场竞技时也有看点,同时有利于选手的公平竞争,突显比赛的整体水平。

往年的比赛项目主要以规定项目和传统项目为主。传统套路分门别类,招式繁多,很多这类项目没有一个量化的评分标准,。而今年比赛项目更改为自选类项目和规定项目。自选类项目中的自选太极拳、太极剑项目的产生就是为了进入奥运会项目,这两个项目设定与奥运会体操项目类似,裁判在进行评分时,可以比较客观的给出成绩。而规定项目都是以太极拳每个门派的竞赛项目,在比赛的过程当中有了一个标准化竞赛套路,可以统一参赛者的“起跑线”,只有统一了标准,才能赛出运动员真实的技术水平。

评分标准化主要体现在在竞赛规则上采用了切块评分,加大了量化指标的评判。由于比赛项目设定的规范标准化,有益于裁判评分。裁判在评分时不像往年大量的传统套路的参与主要靠自己的主观判断能力来估分,而是可以进行客观的、量化的评分。

5.2 比赛创新化

比赛创新化首先体现在项目设定的创新化,本次比赛的项目设定除了保留原来集体项目的比赛,其他的比赛项目都改变了它原有的比赛模式。革新最突出地体现在增加了个人全能比赛项目和团体比赛项目。个人全能赛要求每个运动员比4项,以往是各个单项总分加起来,竞技性不够,这次就增加了PK的形式。增加此次创新增加了参赛选手的难度,迫使运动员全面掌握太极项目的知识、技术和技能,而团体比赛项目地增加能够充分培养一个代表队的团体意识。

竞赛办法上也进行了创新。首先在个人全能赛中,采用的是单败淘汰制,这就意味着比赛的竞技性更加浓重,增加了PK的形式。比赛的项目和运动员对阵都是由抽签决定的,而不是事先安排好的,这样可以考察参赛选手的应变能力和心理承受力。比赛难度系数增加,观众的看点、兴趣点也就随之增加。此外,比赛要求“符合集体项目报名要求的单位(即报名人数超过4人)不报名,将取消该单位的参赛资格,报名后不参加比赛的,将取消该单位本次比赛的全部成绩”,目的就是让更多的运动队参与到集体项目的比赛中。这样,一方面是提升运动队的整体水平,另一方面集体能够体现视觉上的盛宴,充分满足观众观赏需求。

6 小结

全部比赛结束后,国家体育总局武术运动管理中心副主任陈国荣表示:太极拳要体现三个方面的内涵,第一是武术的概念;第二是太极拳的文化底蕴厚重,是运动中的一种文化;第三是具有艺术感,是感悟武的概念,演绎武的形式。在这样的过程中表现太极拳的本质。本次改革的目的:一是要运动员要通过学习文化、艺术、绘画等各方面融会中国文化的书籍等等,提高技术水平和技术难度,体现中国传统文化张力的美,并不断创新;二是使广大习武者起到了很好的示范作用;观看比赛使广大武术爱好者进一步了解了太极拳的丰富内容,近距离欣赏了太极的传统套路、规定套路、竞赛套路及集体项目,开拓了视野,增长了知识。竞赛体制的改革能够更快地跟上时代的潮流,时代在变化,只有做到与时俱进才能开拓创新。

[1]王霞光.2011年全国武术太极拳锦标赛在河南新乡结束[N].中国日报,2011.

[2]乔 熛.对竞技太极拳运动员训练调控的研究[J].河南省体育局课题结题报告,2006.

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