高三复习时间紧任务重,要求教师打造大容量高效率的课堂。怎样在保证课堂容量的情况下提高学生的学习积极性、教学具有针对性、提高课堂的效率。本文是笔者在教学过程中的一些探索和做法,以飨读者。
物理教学探讨2012年9期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期