小学英语课堂教学的高效,是我们教师不断地实践和探索的一个问题,“高效课堂让每个学生,在每个时间段都有事做,它致力于学生‘学习能力’的培养,是对以‘教’为中心的传统课堂的颠覆。有效教学的核心应是‘学生的参与’,其基本目标应是改变学生的学习方式,促进学生的有效学习”。几年的英语教学实践让我逐渐体会到,在小学英语
成才之路2012年17期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期