德州市大学生课外篮球活动现状的调查研究

王焕波

（德州学院 体育学院，山东 德州 253023）

德州市大学生课外篮球活动现状的调查研究

王焕波

（德州学院 体育学院，山东 德州 253023）

作者采用问卷调查法、专家访谈法、文献资料法、数理统计法等，对德州市在校大学生课外参加篮球活动现状，存在的主要问题，及其影响因素进行调查分析，并提出一些合理化的建议.

德州市；大学生；课外篮球活动；现状；调查研究

1 前言

由于篮球运动深受青少年学生喜爱，所以在体育教学和课余校园文化生活中广泛开展.实践证明，通过参加课外篮球活动，能有效提高抗挫折能力和情绪调节能力，培养学生坚强的意志品质，增强自尊心和自信心，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，能够促进学生德、智、体、美全面发展.随着篮球项目的普及与提高越来，大学生将篮球运动作为课外体育活动中的主要运动项目的人数日益增多.为了更好的使我市大学生课外篮球活动开展健康，同时为积极配合高校体育“健康第一”指导思想的落实和全民健身的顺利开展，本文将对德州市大学生课外参加篮球活动现状及影响因素等进行调查与分析，并提出合理可行的建议，为德州市大学生更好的进行课外篮球活动的开展，提供有益的参考.

2 研究对象与方法

本文以德州学院、德州职业技术学院、山东华宇职业技术学院在校大学生课外篮球活动为研究对象，采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、等研究方法.首先查阅了相关的文献资料，以了解本课题在国内外的研究现状和发展趋势，并针对研究的内容和目的设计了调查问卷，在三所高校内随机选取400名学生作为调查对象，共发放问卷400份，收回有效问卷391份，有效率97.8％，其中男生问卷235份，女生问卷156份.同时走访了部分学校领导、体育教师和普通大学生，以获得准确客观的资料信息，深入了解我市高校课外篮球活动开展的具体情况.

3 研究结果与分析

3.1 德州市大学生课外篮球活动现状的调查与分析

3.1.1 大学生获悉篮球知识途径的调查与分析

从表1中可以得知，当今大学生获悉篮球文化知识的主要途径有电视、网络和篮球课，约占77％.所以，电视（NBA、CBA、CUBA）和网络的影响是相当大的，通过观看各种篮球比赛能够使学生们了解更多的篮球文化，学习到更多的篮球技战术基本知识，使他们在课外篮球活动中能够更好地展现自我，提高课外篮球活动的质量.所以，学校应加大电视和网络等媒体的配备，为学校课外篮球活动的开展，提供更为优化的条件保障.同时，篮球课也是也是学生学习篮球知识文化的重要来源，高校篮球教师对篮球理论、技术知识素养的高低，也直接影响到大学生对篮球运动的爱好.

表1 大学生获悉篮球知识途径的调查与分析

3.1.2 大学生对篮球知识了解程度的调查与分析

从表2中可以看出，大学生对篮球技术知识的了解程度明显高于对战术知识的了解程度，说明参与课外篮球活动的学生大部分能够学习掌握一定的篮球技术知识，但是对于篮球战术知识的了解比较缺乏.造成这种现象的原因主要是，在高校篮球课堂教学中，教师主要偏重篮球技术教学与应用，忽视了篮球战术理论教学于应用.另一方面是大学生认识上的偏差，他们对篮球运动的理论知识没有引起足够的重视，或者是由于自身技术水平的原因达不到理解一些复杂战术理论的需求.为此，造成了大学生的篮球理论知识素养相对匮乏.所以高校篮球教师在以后的教学和课外指导时应加强对学生篮球基础知识，尤其是战术理论知识的学习和指导.

表2 大学生对篮球知识的了解情况

3.1.3 课外篮球活动中男女生参与比例情况的调查与分析

从表3得知，参加课外篮球活动的男生占65.5％，而女生占16.7％.可以看出男生把参加课外篮球活动作为非常喜爱的体育项目，而女生参加课外篮球活动只作为一般活动内容.主要原因是男生喜欢参加的运动项目大部分是身体对抗激烈、观赏性、娱乐性强的运动项目，而女生则喜欢比较平缓，没有身体对抗的运动项目.这是受男女不同性别自身心理、生理特征的影响.篮球属于技能主导类同场对抗项目，对身体素质和运动技能的要求较高，活动强度大,身体接触多，而女生本身的天性，所以她们认为自己不便或不适宜参加篮球活动.相反，男生在大学阶段身体处于旺盛期，精力充沛，渴望参加竞技性和对抗性强的运动项目.所以出现课外篮球活动中男女生参加比例失衡属于正常现象.但是为了保证高校课外体育活动的多样性发展，我们在承认学生对课外体育活动项目的选择由于性别原因造成差异的同时，也应该通过多种方式促使女生积极、主动地参加课外篮球活动中来.

表3 课外活动中男女生参加课外篮球活动情况调查表

3.1.4 大学生参加课外篮球活动目的的调查与分析

从表4中得知，在大学生参与篮球活动的原因中学生首选娱乐消遣，占被调查者的62.9％，其次是强身健体、提高运动水平.娱乐消遣是大多数学生课外参加篮球活动的主要动力；篮球活动强度高，身体对抗激烈，能对人体全面锻炼起到一定积极的作用，大学生参加课外篮球活动魅力所在；大学生朝气蓬勃，机身焕发，提高篮球运动技术水平更好地展现自我风采、增强自信符合其心理特征.其次篮球运动可以放松身心，缓解压力，使大学生以良好的状态和充足的精力投入到学习和生活中.

表4 大学生参加篮球活动目的调查表

3.1.5 大学生参加课外篮球活动时间的调查与分析

从表5的调查结果可以看出，在被调查的大学生中经常参加课外篮球活动的为35％，偶尔参加课外篮球活动的为10.1％，不参加课外篮球活动的为54.9％.通过访问和调查了解到男女生课外参加篮球活动频率情况相差很大，多数男生在参加课外篮球活动中有一定的连续性和经常性，而女生课外参加篮球活动的的连续性和经常性则较差.学生不参加课外篮球活动的原因有很多，但主要原因有以下几点：（1）学习负担重，个人事务多，没有时间参加；（2）自身篮球运动技能较低，达不到强身健体的目的，；（3）由于胆小怕事，如怕别人讥笑，怕脏，怕受伤.通过分析54.9％不参加课外篮球活动大学生的原因，所以，各高校应当真正落实“健康第一”教育指导思想，开展丰富多彩的类似于篮球比赛或篮球游戏的课外活动，吸引更多的大学生积极的参加体育锻炼，促使其全面发展.

表5 大学生课外参加篮球活动频率情况

3.1.6 大学生参加篮球活动形式的调查与分析

从表6中得知，大学生参加课外课外篮球活动主要是篮球场上临时找人比赛为主，占活动形式的76.5％，它包括半场（两人或多人）的比赛；个人活动占13.2％；提前相约占10.3％.男生正处精力旺盛，体力充沛，在课余空闲时间参加篮球活动比较多，多数学生喜欢进行对抗性比赛.这是男性特征的真实表现，应积极正确的引导.

表6 大学生课外参加篮球活动形式的调查表

3.2 德州市大学生课外篮球活动影响因素的调查分析

3.2.1 场地设施对学生课外篮球活动的影响分析

从表7的调查结果可知，我市高校学生对篮球场地设施的数量满意度不高，被调查的学生中有17.9％认为篮球场地严重短缺，40.9％认为有点紧张，26.1％认为基本够用，仅有15.1％的学生认为比较充足，说明学校篮球场地还不能满足学生锻炼的需要.高校篮球场地相对紧张的原因主要是，我市高校大学生参加课外篮球活动的大部分时间，相对集中在下午，这种情况下，篮球场地已很难满足大学生篮球活动的需求，造成大量渴望锻炼的学生在场地外焦急的等待.另外，绝大多数体育场馆距离学生宿舍区较远，在一定程度上，也影响到大学生课外篮球活动的锻炼积极性.为了活跃丰富多彩的我校篮球体育文化激发学生练习篮球的兴趣，提高学生的篮球技术水平，应大力增建体育场馆设施，营造良好的大学生课外篮球活动环境，以满足我校大学生参与课外篮球活动的需求.

表7 学生对篮球场地满意度调查比例

3.2.2 高校篮球教师对大学生的指导影响分析

从图1得知，高校篮球教师经常指导的仅占4.2％，没有指导的高达86.3％，偶尔参与指导的有9.5％.通过对高校篮球教师的访谈了解到，我市高校的课外篮球活动基本上都处于放任自流、无人问津的状态，学生仅凭自己的兴趣和爱好进行体育锻炼，很少有教师指导.高校篮球教师对课外篮球活动的的关注程度，还没有提高到应有的高度.学校体育主管部门管理目标不明确，制度保障不完善，课外体育活动的指导严重不足，没有把课外体育活动做为衡量和检验学校体育开展好坏的一种标尺.造成这种情况的原因有很多，但主要原因还是学校课外体育活动缺乏必要的组织管理，与篮球教学相比，课外篮球活动是大学生自主的活动.此外，师资力量缺乏，经费不足等原因，也是影响制约教师参与课外体育活动指导的因素.因此，高校体育主管部门应该加强师资和经费投入，构建比较规范合理的课外篮球活动的管理模式和评价体系，切实提高体育教师参与课外篮球活动指导的主动性，满足大学生对课外篮球活动指导的需要.

图1 课外篮球活动中教师组织指导情况

3.2.3 德州市高校大学生课外篮球活动中存在并希望解决的问题

本人对德州市高校大学生在课外篮球活动中存在并希望解决的问题进行了调查，结果显示，在课外篮球活动当中存在并希望解决的问题:（l）随着学校规模的不断发展，学生人数的增多，要求运动场地也要不断的增加和改善.（2）篮球活动及比赛的种类和形式不能满足大部分学生的参与需求.学生希望能成立各种层次的篮球俱乐部和篮球协会，组织更多的各种级别的比赛，使课外篮球活动形式更加多样化.（3）高校大学生篮球技战术水平也存在着很大的差异，希望体育部门根据学生的不同篮球水平，进行有计划、有目的的对大学生篮球技、战术水平进行指导.（4）大学生希望学校领导加大对课外篮球活动的重视，增加师资和经费投入，保障高校课外篮球活动科学有序开展.

4 结论与建议

4.1 结论

4.1.1 德州市高校学生参与课外篮球活动的目的侧重点各不相同，但是娱乐消遣是多数学生的共同选择.女同学参与率大大低于男同学，而且稳定性较差.

4.1.2 德州市各高校学生对篮球场地设施的满意度不高，场地设施相对紧张且场地设施的档次和质量普遍不高.

4.1.3 德州市高校课外篮球活动的开展缺乏高效的组织性，组织的篮球比赛从规模、层次和类型，还远远不能满足大多数学生的需求.同时，很少有篮球专业人士参与课外篮球活动的指导工作等，这些因素在一定程度上影响了的大学生课外篮球活动更好的开展.

4.2 建议

4.2.1 学校主管领导要加大对学生课外篮球活动的重视程度，率先垂范，明确职责，科学规划，大力倡导“健康第一”的理念，积极促进德州市大学生参加课外篮球活动的开展.

4.2.2 高校负责部门，应积极采用电视、广播、多媒体等媒介，提高对篮球运动的播放力度，在大学生中形成良好的普及篮球运动，营造篮球文化氛围，同时加大体育经费的投入，改善和兴建篮球场地设施，科学合理充分利用场地设施，保证篮球项目的广泛开展.

4.2.3 高校、院系、班级组织开展更多具有健身性、娱乐性的篮球比赛，并遵循内容丰富，形式多样，项目灵活，学生广泛参与的原则，使篮球比赛满足更多学生的需要.

〔1〕陈士强.山东省高校课外体育活动现状的调查与分析[J].体育科技文献通报，2007，15（9）:107-109.

〔2〕芦特.对大连市部分高校课外体育活动现状的调查与分析[J].沈阳体育学院学报，2006，25（1）:95-97.

〔3〕陈九思.开展篮球活动的作用探讨[J].上海体育学院学报，1992，16（4）:143.

〔4〕冯炳.浅谈课外体育活动[J].黄石教育学院学报，2004，21（1）:102-105.

〔5〕肖云胜.北京市大学生篮球活动开展现状的调查研究[D].北京:北京体育大学，2005.

〔6〕孙民治.球类运动一篮球（第三版）[M].北京:高等教育出版社，2001.3.

G807

A

1673-260X（2012）07-0095-03