·教师教育·
从教师职后表现谈教师职前培养改革 …………………………………………………………………… 陈 霞,郑百伟 (1·1)
浅谈干训教师的培养与管理 ……………………………………………………………………………………… 夏 芳 (1·4)
研训教师素质提高之我见 ………………………………………………………………………………………… 王 芳 (1·6)
加快服务职能转型发展 全面发挥科研智库作用………………………………………………………… 赵玉宝,梁 卫 (2·1)
关于学院课程体系建设的思考与实践 …………………………………………………………………………… 赵凤平 (2·5)
中小学教育科研论文选题常见问题及纠正策略 ………………………………………………………………… 张 杰 (2·11)
浅谈中小学图书馆员的专业培训 ……………………………………………………………………… 王世英,王世仪 (2·14)
现场教学教师培训模式的实践与思考 …………………………………………………………………………… 都建明 (3·29)
地市级教师培训机构如何科学引领中小学校本研训 ………………………………………………… 程正彪,姜圣秋 (3·32)
教师培训运行机制的思考与实践 ………………………………………………………………………………… 谭文丽 (3·36)
创新教师培训机制 促进教师专业发展…………………………………………………………………………… 刘文甫 (3·40)
中小学教师专业发展培训机制转型的若干问题 ………………………………………………………………… 陈全英 (3·43)
突破工作瓶颈 提高培训效益……………………………………………………………………………………… 李凤荣 (3·46)
幼儿园教师培训中的问题与对策 ………………………………………………………………………………… 赵 宇 (3·48)
校长研修共同体模式探索 ………………………………………………………………………………………… 张立才 (4·7)
论全球化和现代技术对教师教育的影响 ……………………………………………………… 李继红,冉·麦克尼尔 (4·11)
小学英语教师专业发展策略 ……………………………………………………………………………………… 王玉玲 (4·13)
大连市小学数学教师专业知识和能力调查研究 ………………………………………………………………… 李艳丽 (4·15)
例析中小学教师论文的常见语病 ………………………………………………………………………………… 赵国惠 (4·19)
探索有效研训方式 提高幼儿教师教育能力 …………………………………………………………………… 宋 军 (4·22)
·教育与教学·
科学制定学校发展规划刍议 ……………………………………………………………………………………… 赵凤平 (1·8)
我国新兴的教学模式及特点 ……………………………………………………………………………………… 吴恒山 (1·13)
区域教育均衡发展:问题与展望 ………………………………………………………………………………… 王 东 (1·17)
中职学校“做中学、做中教”理念、行动路线和策略 ……………………………………………………………… 于忠生 (1·19)
试论高职高专技能课考核形式之改革 …………………………………………………………………………… 张 俊 (1·23)
说课应该说什么 ………………………………………………………………………………………… 王延玲,吕宪军 (1·26)
谈教师课堂语言的有效性 ………………………………………………………………………………………… 柳 青 (1·29)
学生课堂轻微不当行为矫正策略 ………………………………………………………………………………… 杨俊伟 (1·31)
高中物理二轮复习的有效策略 …………………………………………………………………………………… 宋小羽 (1·34)
网络环境下的大学生隐性思想政治教育 ………………………………………………………………………… 史迎霞 (1·37)
小学高年级略读教学研究 ………………………………………………………………………………………… 崔新月 (1·39)
视觉搜索能力的年龄效应及形成机制 …………………………………………………………………………… 任延涛 (1·42)
新课程背景下生物实验有效复习探析 ………………………………………………………………… 王 洁,吴敬洪 (2·16)
探究式教学法在高中数学教学中的应用 ………………………………………………………………………… 于 焱 (2·20)
近年大连市中考物理试卷整体分析 ……………………………………………………………………………… 邹丽华 (2·23)
建国后中学历史课程设置探析 …………………………………………………………………………………… 杨圣宇 (2·26)
合作学习法在商务英语教学中的应用 …………………………………………………………………………… 杨 琦 (2·28)
关于加强信息技术与学科教学整合的若干思考 ………………………………………………………………… 刘 莉 (2·30)
日语教学新模式探析 …………………………………………………………………………………… 杨 红,张晨曦 (2·32)
小议中小学音乐教学 ……………………………………………………………………………………………… 张 昊 (2·33)
英语仿写的教学策略 ……………………………………………………………………………………………… 陈丹玉 (2·35)
外研社版小学英语教材的科学使用 ……………………………………………………………………………… 王福华 (2·38)
数据分析观念的内涵及其教育价值 ……………………………………………………………………………… 刘悦红 (2·40)
小学数学课堂以“知识生长点”促进学生整体构建知识 ………………………………………………………… 常桂红 (2·42)
小学写字教学“导学”模式探微 …………………………………………………………………………………… 董立新 (2·44)
浅谈低年级朗读教学的有效策略 ………………………………………………………………………………… 王 峨 (2·46)
任务型评价:义务教育英语课程评价改革的方向 ……………………………………………………………… 鲁子问 (3·56)
课外阅读与大学生素质能力培养 ………………………………………………………………………………… 谢景芳 (3·61)
新时期教学研究工作探析 ………………………………………………………………………………………… 刘世斌 (3·65)
学校阶段性测试中学生学业问题的诊断分析模式 ……………………………………………………………… 赵 娟 (3·68)
说课“四要领”解析 ………………………………………………………………………………………………… 王 仑 (3·70)
《义务教育历史课程标准(2011年版)》新意初探………………………………………………………………… 于春燕 (4·24)
生物学问题解决能力表现水平核查表及其应用 ………………………………………………………………… 慕晓茹 (4·27)
对几个教学难点问题的探讨 ……………………………………………………………………………………… 吴恒山 (4·31)
小学语文教学如何培养学生的“四种能力”……………………………………………………………………… 陈中庆 (4·36)
减负增效背景下中小学课后作业问题初探 ……………………………………………………………………… 侯丽娜 (4·40)
提高中职数学教学有效性的策略 ………………………………………………………………………………… 李慧媛 (4·42)
有效教学:渗透在教学环节中的思维培养 ……………………………………………………………… 柳立新,赵 彧 (4·45)
有序原理在物理教学中的应用 ………………………………………………………………………… 管佩磊,李 岩 (4·48)
谈英语课堂中的师生交流 ………………………………………………………………………………………… 袁 欣 (4·50)
论会计的继续教育 ………………………………………………………………………………………………… 周雪莲 (4·52)
校企联合模式的教育及经济价值 ……………………………………………………………… 冷 慧,张婉音,尹宏博 (4·54)
·课堂教学视导·
关于高效课堂的思考 ……………………………………………………………………………………………… 秦丽楠 (1·45)
抓基本环节 聚焦根本目标 …………………………………………………………………………… 张士国,林学斌 (1·49)
走过春雨 收获希望 ……………………………………………………………………………………………… 刘世斌 (1·52)
聚焦课堂 提高质量 ……………………………………………………………………………………………… 于业宏 (1·55)
幼儿园教育活动现状分析及对策研究 …………………………………………………………… 李云翔,赵宇,徐铭泽 (1·58)
·研修感悟·
青年研训教师的专业素养及发展策略 …………………………………………………………………………… 李 岩 (1·61)
新加坡教师专业发展的特点及启示 ……………………………………………………………………………… 张 玲 (1·63)
关于新加坡教育文化的思考 ……………………………………………………………………………………… 夏裕富 (1·65)
“精英治国”理念下的学校人才管理模式 ………………………………………………………………………… 孟 杨 (1·67)
浅谈学校品牌建设——以新加坡德明中学为例………………………………………………………………………………………………… 段文溪 (1·69)
·文科探索·
从官渡之战看曹操与袁绍的用人之道 …………………………………………………………………………… 吴国联 (1·71)
试析当代教育学者的使命——从费希特《论学者的使命》中获得的启示………………………………………………………………………………………… 张琳琳 (1·75)
日语教学中法律文本的翻译策略 ………………………………………………………………………………… 张南薰 (1·78)
论图式治疗中有关心理障碍神经机制的研究 …………………………………………………………………… 王国钧 (2·70)
利用积极的心理暗示促进学生潜能开发 ………………………………………………………………………… 刘 颖 (2·72)
教育惩罚的内涵及实施原则 …………………………………………………………………………… 徐 清,李 营 (2·74)
新加坡文化创意产业的发展战略及其启示 ……………………………………………………………………… 张 丽 (2·76)
从两个女性命运看三国时期妇女的地位 ………………………………………………………………………… 吴国联 (3·75)
高中语文必修教材自然科学小论文文本特征评析 ……………………………………………………………… 周 健 (3·80)
推进马克思主义“三化”的着力点 ………………………………………………………………………………… 赵凤平 (4·56)
年富力强辨………………………………………………………………………………………………………… 王安俊 (4·62)
心理剧本创作刍议 ………………………………………………………………………………………………… 王国钧 (4·65)
中华传统节庆文化探究 ………………………………………………………………………………… 于桂敏,廉 洁 (4·68)
论大连城市精神的提炼与塑造 …………………………………………………………………………………… 侯天佐 (4·71)
·职成教研究·
关于成人高等教育引入市场机制的思考 ………………………………………………………………………… 饶可扬 (2·55)
打造成人学历教育高效课堂的探索 ……………………………………………………………………………… 常 双 (2·57)
开放教育中的《中国古代文论》课程教学改革 …………………………………………………………………… 张桂琴 (2·59)
浅议就业导向与高职常规教学——以《数字电子技术》常规教学为例 ………………………………………………………………………… 陈 彤,时宝华 (2·62)
人教版中职语文教材写作部分的几点不足 ……………………………………………………………………… 任海勤 (2·64)
中职中专商务英语教学问题及对策 ……………………………………………………………………………… 刘晋佐 (2·66)
对中等职业学校学生礼仪教育意义的思考 ……………………………………………………………………… 王润军 (2·68)
·教育学院改革与发展研究·
论新时期地市级教育学院的发展策略 …………………………………………………………………………… 张淑萍 (3·1)
研训一体体制下的教研工作 ……………………………………………………………………………………… 张 涛 (3·5)
教育思想与中小学名师养成——兼论教师培训目标的价值取向……………………………………………………………………………………… 王冬凌 (3·9)
继往开来 强院兴业………………………………………………………………………………………………… 赵凤平 (3·13)
新时期教师进修学院的改革与发展 …………………………………………………………………… 孔艳秋,李国祥 (3·20)
·中小学校长培训·
中小学校长培训模式探析 …………………………………………………………… 张玉宝,沈德凤,钟桂秋,刘亚东 (3·23)
“影子校长”培训中的“岗位体验”模式探析 …………………………………………………………… 吕丽筠,屠广越 (3·27)
·高考研究·
新课标高考化学试题特点及备考策略 …………………………………………………………………………… 徐瑞洋 (3·52)
2012年高考物理试题特点与2013年备考策略………………………………………………………… 宋小羽,麻永斌 (3·54)
·学校管理·
实施小班化教育的意义与路径——大连市中山区小班化教育的实践与思考…………………………………………………………………………………… 李 军 (4·1)
关于小学减负的几点思考 ………………………………………………………………………………………… 齐铁清 (4·4)
·编辑学与图书馆学研究·
关于高校学报定位的思考——以教育学院学报为例………………………………………………………………………………………… 张铁莉 (4·75)
学报编辑素质刍议 ………………………………………………………………………………………………… 徐文杰 (4·77)
高校图书馆特色馆藏建设之我见 ………………………………………………………………………………… 刘 艳 (4·79)
·教学管理·
校长的管理艺术探析 …………………………………………………………………………………… 唐秀德,张俊科 (2·49)
新时期高校考试存在的问题及解决思路探究 …………………………………………………………………… 路 平 (2·51)
社会转型期大学生自我教育方法探究 ………………………………………………………………… 刘 莉,刘晓琳 (2·53)
·中小学教学·
作文开头写作初探 ………………………………………………………………………………………………… 柳金红 (1·81)
在阅读中积累词汇 ………………………………………………………………………………………………… 韩 洋 (1·82)
如何提高思想品德课教学的有效性 ……………………………………………………………………………… 吕 萍 (1·83)
提高学生学习生物兴趣的探索 …………………………………………………………………………………… 季英华 (1·84)
加强师德建设的途径浅议 ………………………………………………………………………………………… 傅桂萍 (1·85)
谈“品德与社会”的生活化教学 …………………………………………………………………………………… 姜美晶 (1·86)
有效引导 快乐识字 ……………………………………………………………………………………………… 宁淑丽 (1·87)
在数学教学中培养小学生的“小组合作”意识 …………………………………………………………………… 林 春 (1·88)
浅谈新课改下高中数学教学策略 ………………………………………………………………………………… 傅秀琴 (2·78)
如何在数学教学中培养学生的创新思维 ………………………………………………………………………… 金 瑞 (2·79)
浅析英语课的结课方法 …………………………………………………………………………………………… 张秀荣 (2·80)
化学期末复习课的新思路——以《奇妙的碳家族》为例………………………………………………………………………………………… 何秋月 (2·81)
小议新课程下的高中物理教学策略 ……………………………………………………………………………… 王雅丽 (2·82)
历史课程资源的整合与利用 ……………………………………………………………………………………… 孙鸿金 (2·83)
如何用歌曲增添历史课堂的魅力 ………………………………………………………………………………… 袁丽娟 (2·83)
浅议初中音乐课堂教学方式的转变 ……………………………………………………………………………… 于 婷 (2·84)
浅谈综合实践活动中教师的有效指导 …………………………………………………………………………… 盛 梅 (2·85)
如何提高科学课堂教学的有效性 ………………………………………………………………………………… 孙 赟 (2·87)
谈学生绘画兴趣的培养 …………………………………………………………………………………………… 林 杉 (2·87)
关于高中历史学科学业水平考试的思考 ………………………………………………………………………… 于 波 (3·83)
提高美术鉴赏教学效率从导语设计开始 ………………………………………………………………………… 相毅敏 (3·85)
点读技术支持下的中小学英语教学 …………………………………………………………………… 刘敬雯,陈玉卿 (3·87)
小学生课外阅读的引导 …………………………………………………………………………………………… 顾艳梅 (4·81)
语文自主阅读能力的培养 ………………………………………………………………………………………… 柴 霞 (4·82)
如何让学生在“做数学”中成长 …………………………………………………………………………………… 张向东 (4·83)
谈英语课堂情境的创设 …………………………………………………………………………………………… 李永佳 (4·84)
回收四氯化碳的实验探究 ………………………………………………………………………………………… 王 睿 (4·85)
如何上好初中美术欣赏课 ………………………………………………………………………………………… 臧 慧 (4·86)
从预学入手培养学生自主学习能力 ……………………………………………………………………………… 王 莉 (4·87)
关于增强幼儿自信心的思考 ……………………………………………………………………………………… 杜 岚 (4·88)
·补 白·
以读导写 以写促读 ……………………………………………………………………………………………… 邹德全 (1·36)
让化学教学“活”起来 ……………………………………………………………………………………………… 宋 靖 (4·64)