论篮球裁判员应具备的心理品质

董杭斌

（滁州技师学院，安徽 滁州 239000）

论篮球裁判员应具备的心理品质

董杭斌

（滁州技师学院，安徽 滁州 239000）

文章从动机、情绪、注意、意志、自信、记忆、自制力七个方面论述了篮球裁判员应当具备的心理品质。

篮球裁判员；心理品质；临场执裁

二十一世纪的篮球运动已经普及到世界各地，成为世界第二大运动项目。当代篮球运动具有高速度、高强度、高对抗、高空间等特点，随之而来的篮球裁判工作也有瞬时性、集体性、时空性、尺度性等特点。本人自1987年为篮球国家一级裁判以来，曾多次担任国家级、省级、市级以及CUBA等篮球联赛裁判工作，根据本人多年篮球裁判工作的实践经验和深刻体会，现就篮球裁判员的心理品质问题谈点管见。

实践证明，篮球裁判员在临场执裁中，拥有良好的心理品质，是取得成功的关键因素之一。裁判员要想真正掌控和驾驭比赛，使比赛有条不紊地进行，获得教练员和运动员信服，仅掌握篮球裁判理论是不够的，还要拥有过硬的心理品质。构成篮球裁判员心理品质的主要内容是动机、情绪、注意、意志、自信、记忆、自制力等几个方面。对这几个品质进行剖析，对提高篮球裁判员的心理综合素质具有十分重要的意义。

一、动机。篮球裁判员的动机往往通过其职业道德水平和裁判目的、临场态度来表现。“公正、准确、积极、稳定”的八字方针，能衡量临场裁判水准的高低，也能反映裁判员道德水准和动机水平。“公平、公正、公开”是指导篮球裁判员正确执法的指导思想。篮球裁判员只有树立“公平、公正、公开”比赛原则，建立良好的动机，才能在临场排除各种干扰和私心杂念、公正执法，顺利和圆满完成比赛，才能使比赛双方公平竞争、输赢无怨，也才能树立裁判员的权威和形象。然而在利益和压力的驱使下，真正做到公平、公正、公开并不是件容易的事情。如果经受不起压力和诱惑，裁判员就会迷失方向，失去应有的品德和尊严。

二、情绪。每个人有每个人的个性特点，有的人性格急躁，有的人性格温和。有的人情绪易波动，受身边环境或事情的影响大。作为篮球裁判员，应培养自己良好的情绪。情绪的好坏会直接影响裁判员对运动员和教练员的判罚尺度，有时会改变整个比赛局面和最终结果。比如，在比赛时间不多、比分接近的关键时刻，由于裁判员的情绪受到某个运动员或教练员的一句话（亦或一个动作、一个表情）的影响，而带着个人情绪对其进行技术犯规判罚，这就很可能影响到比赛结果，甚至会引起一系列不良事件。因此，裁判员要养成和保持个人良好而稳定的情绪，使自己按照裁判规则秉公执法，也赢得教练员、运动员的心服口服和称赞，最终使比赛顺利进行。

三、注意。注意主要是两方面，一是视觉、二是听觉。裁判员的视野必须开阔，积极移动抢占有利的观察角度，观全貌于眼底，览全局于心中，点面结合，人球兼顾。听觉主要对场内外各种信号要及时反应过来。注意力集中，才能及时敏锐地观察到场上的一切活动，对场上发生的事情才能有很好的预判，当矛盾、冲突发生或升级时，能及时预警和处理，把不良事态的发展消灭在萌芽之中，从而使比赛进入良性循环之中，顺利进行。

为了在临场中把我们的注意发挥到最好水平，裁判员要注重以下几个方面：1、注意的稳定性要强。不可一段时间注意很集中，而一段时间注意很分散，否则会出现漏判现象。2、注意的分配要合理。裁判员应根据场上的实际情况，将自己的注意力有效的、合理的分配到与比赛有关的对象上。做到重点区域与一般区域兼顾，人与球兼顾，场内与场外兼顾。3、注意的转移要及时。篮球比赛情况复杂多变，这要求裁判员的注意必须根据比赛情况的不断变化，在球、人、场内、场外、阵地、快攻之间不断调整和转移。4、注意的范围要扩大。临场执法的两名裁判员根据比赛场上的具体情况，按照区域分工与配合，合理抢占最佳位置，把场上10名队员的攻防动作和比赛中发生的所有情况时刻置于自己的注意范围之内。

四、意志。坚定的意志品质，是篮球裁判员果断判罚的基础。裁判工作是一条不平坦的道路，充满坎坷，裁判员只有深感肩负责任重大，才能以此激发自己高度的自觉性和自信心，只有树立坚定的意志，不畏激烈比赛现场和遇到的各种困难，放下思想包袱、排除干扰、无私无畏、不冲动、不任性，克制自己，判罚坚决果断，执法如山，才能表现出良好的裁判道德水平，表现出勇敢大方的风范和驾驭全局的魅力。裁判员必须加强自身意志品质的培养，在头脑中树立起篮球裁判员的良好形象，经得起外界不良诱惑的考验，正确处理好运动队和裁判员之间的关系，一身正气，公正执法。赛前应避免与教练员、领队和运动员的接触，赛中保持头脑清醒，顶住压力，克服困难，使比赛真正在“公平、公正、公开”的气氛中圆满完成。

五、自信。自信是篮球裁判员所具备的重要心理品质之一。若裁判员患得患失、优柔寡断，不能对各种违例和犯规及时、大胆、果断、准确地判罚，就会引起教练员或运动员的不满和不服，引起运动员和教练员的情绪，不利于比赛的正常进行。裁判员的自信不是凭空建立起来的，而是来源于裁判员对篮球规则和裁判法理论了如指掌的熟悉和领会。而裁判员赛前工作（包括生理上、心理上和形象上）的充分准备，也是赢得尊重和建立自信的因素之一，比如，裁判的服装得体大方，头发整洁、胡须干净利索等，这些对裁判员在场上自信心的树立都有着积极的作用。

六、记忆。良好的记忆有助于篮球裁判员的准确判罚。裁判员除要熟记裁判法外，还要熟记场上的各种动态变化，如队员的技术风格、首发队员、主力队员、队长、个人和全队犯规次数等。这些记忆对裁判员适时采用恰当的判罚尺度，防止犯规和违例的错判等，有极大的帮助作用。比如，跳球后，裁判员要记住控球方，协助裁判台做好相关工作，这样在二、三节开始发球时就不会引起发球等纠纷。再比如，在聚众犯规时，裁判员要头脑清晰，准确地记住各个犯规队员及其犯规性质，然后依次向裁判台宣告，使比赛有条不紊地顺利进行。

七、自制力。篮球场上竞争激烈，事态多变，裁判员情绪易受各种因素的干扰。作为裁判员，是场上执法者，其执法尺度会影响比赛的结果。赢得比赛的胜利是教练员和运动员的目的，他们对裁判员的判罚也是非常在意。比如甲队对乙队防守队员防守动作过大过重会带有情绪，而乙队认为自己防守动作合理，双方会有争议，而裁判员的判罚结果则是对一方有利，而对另一方不利，不利的一方往往会对裁判员带有不良情绪，甚至抱怨和埋怨，这时就要求裁判员的情感不要受到刺激，更不要愤怒，而是应理解教练员和运动员，克制自己的情绪，不以物喜，不以己悲，保持稳定的情绪和良好的心态，该判则判，该法则罚，公正执法，不冲动，沉着冷静，判罚上不要带有个人的感情色彩，把注意力放在对各种犯规的准确判罚上，使比赛稳步进行。

综上所述，动机、情绪、注意、意志、自信、记忆、自制力是篮球裁判员所必备的心理品质。这几个方面，既有区别又有联系。裁判员要全面综合培养自己这几个方面的心理品质，不能顾此失彼，片面发展。裁判员只有经过不断学习和临场锻炼才能慢慢把这几个心理品质融为一体，提高篮球裁判工作能力和水平。要想成为一名优秀的篮球裁判员，除必须刻苦认真钻研篮球规则和裁判法，学习篮球技战术外，还应加强心理学的学习和运用。同时，把理论和实践结合起来，厚积薄发，为我国的篮球事业做出自己力所能及的贡献。

G633.98 < class="emphasis_bold">文献标识码：A

A

1671-5993（2012）02-0061-02

2012-3-25

董杭斌（1956-），男，安徽定远人，滁州技师学院教师。