浅析我国大学生红色旅游产品的开发

于天，谭华琼

浅析我国大学生红色旅游产品的开发

于天，谭华琼

我国大学生旅游市场潜力十分巨大，结合我国大学生旅游市场的特点，以红色旅游产品为例，分析了旅游开发中存在的问题。

大学生；红色旅游；旅游产品；开发

随着生活水平的提高，人们对旅游产品的需求越来越倾向于专项化、个性化，大学生旅游市场也不例外。许多的研究表明，受教育程度更高、可支配的自由时间更多的在校大学生具有更强烈的出游意愿。截止2009年，全国各类高等教育总规模达到2979万人。这表明，我国大学生旅游市场数量巨大、动机强烈。但目前，针对大学生旅游市场而开发的专项旅游产品数量较少，严重滞后于大学生的旅游消费需求。笔者认为，富有特色的红色旅游产品作为专项旅游产品的重要组成部分，可以作为大学生旅游产品开发的重要选择。

“红色旅游是以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。”［1］红色旅游是以红色旅游为载体来宣扬革命传统教育的，因其形式特别、内涵丰富，可以成为兼具爱国主义教育与休闲体验功能的旅游产品，具有良好的社会和经济效益。因此，如何开发符合大学生旅游需求的旅游产品是值得关注的问题。

一、大学生旅游市场特点

（一）旅游动机充分

“旅游动机是由旅游需要所催发，直接规定具体旅游行为的内在心理动力源泉，是消费者具体购买行为的依据。”［2］作为青年人的大学生，一般具有富于想象、思想活泼、热情奔放等心理特点。首先，他们希望通过旅游置身山水之间，远离熟悉的环境、学习的压力，获得迎接新挑战的智慧和信心；其次，旅游可以激发他们的创新思维；第三，旅游能提升审美水平，让人重新审视自己的生活或学习，进而更加热爱生活和学习，有的甚至在体验美的过程中获得更多的感悟，使思想得到升华。其中，文化和精神上的追求是大学生旅游的主要动机，其旅游目的多以观光娱乐为主，探险修学为辅。

（二）闲暇时间较为充裕

闲暇时间是构成人们外出旅游必不可少的条件。“我国公众一般享受国家法定假日全年为114天。而一些群体的节假日更多，例如国家公务员以及一些外资企业管理人员享受‘带薪假期’制度，每年大约有124天假期。而大学生除了拥有国家法定假日114天外，加上寒暑假，全年约有160天假日。 ”［3］部分学校及部分年级因专业性质、课程设置等不同，课余时间也十分充足。因此，他们具有充足的闲暇时间可以进行短途或者长途的旅游活动。

（三）人数巨大，且增长幅度快

据统计年鉴数据显示：“2006年我国在校大学生为943万人，所占总人口比重为0.7%；2008年增加到了1104万人，所占总人口比重为0.8%；到2010年底中国在校大学生人数稳步达到了1266万人，所占总人口比重为0.9%。短短四年时间增长了近322万人，涨幅惊人。专家预测：随着经济水平的不断发展，国家、社会对教育愈来愈重视，未来高素质人才所占总人口的比率和数量会逐年提高。作为高素质人才的重要组成部分，在校大学生未来人口所占比率增长趋势将会持续至少20年后才会趋于稳定。”［4］综合以上分析，我国在校大学生呈现基数大、增长幅度较快的特点，旅游市场潜力巨大。

（四）倾向于自助旅游，对价格较为敏感

我国大学生的生活来源主要是父母给予的生活费，少部分同学依靠自己的奖学金、兼职打工的工资等，大部分只能保证基本的生活，因此他们对旅游价格十分敏感。但是，大学生的身体素质较好，且富有探险吃苦耐劳精神，对旅游软硬件条件要求并不高。因此，自助式的背包旅游已逐渐成为大学生旅游的主流形式。这种形式更经济、自由，符合年轻人崇尚自由、善于冒险、经济不雄厚等旅游方面的需求。

（五）追求富于文化内涵的旅游形式

一方面，由于大学生具有强烈的好奇心和旺盛的求知欲，同时具备一定的知识储备和思维能力的特点，致使他们对于旅游事物的了解往往不甘局限于事物的表面特征，他们通常希望能够由表及里，抓住事物的本质，更精确、细致、深刻、全面地观察了解事物，获取更多精神层面上的享受和汲取。另一方面，他们追求自由随性，活动组织丰富多彩，富有文化内涵，不走“寻常路”的旅游形式，讨厌空洞无物、苍白无力的说教式的讲解方式。

综上所述，我国大学生旅游市场具有开发潜力巨大、市场前景广阔的特点，而且他们的内心更偏好文化内涵丰富的旅游形式。而红色旅游以红色文化为载体，通过实地重温历史、体验红色历史事件等形式，将爱国主义教育与休闲体验两种功能充分结合起来，符合大学生市场的消费特点，能形成良好的社会经济效益。

二、大学生旅游市场的红色旅游产品开发中存在的问题

（一）产品质量不高，针对性不强

纵观目前旅游市场中已经推出的红色旅游路线和产品中，几乎没有针对大学生（即年轻人）身心特点而设计的产品。例如，许多红色旅游产品景点讲解员的讲解内容只是针对普通旅游者，忽略了他们对这段历史可能相当熟悉或者相当好奇的特点。其次，这些讲解往往照本宣科，内容空洞乏味，缺乏与大学生游客互动或让其直接参与体验的活动，导致大学生旅游者游兴大减。有的旅行社推出的旅游产品的价格、品类不符合大学生的需求，导致大学生望价生畏。有的旅行社因为实力不足或者法律不规范等种种原因，出现欺骗、“甩团”行为，这些都极大地打击了大学生旅游者的消费热情。

（二）重视程度不够，开发程度不高

首先，旅行社较少专为大学生推出的红色旅游线路和产品这类专项产品，这在很大程度上制约了他们的出行。究其原因，是因为我国大学生的收入来源是靠家里，可自由支配收入较少，对价格敏感、消费较少。其次，中宣部、财政部、文化部、国家文物局联合下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》，国内博物馆、纪念馆逐步向全社会免费开放，导致红色旅游产品利润空间较小，重视程度和开发力度不够。受经济利润的制约，旅行社一般放弃设计这类路线，很少推出专项红色旅游产品。

（三）专项旅游产品数量少、内容单一

目前大学生红色旅游产品基本上都是以学校为组织形式，以爱国主义教育为游览内容的消费模式。加上利润空间较小，所以产品数量少、内涵单一，表现形式死板。例如，以革命胜地为依托的红色旅游产品，在景点展示上大部分都是以简单的图片文字展示和橱窗式的文物陈列为主，表现方法死板、陈旧。游客的体验、互动活动严重缺乏，讲解更是“填鸭式教育”的翻版，游览气氛沉重严肃，内容枯燥乏味，难以对学生产生强烈的视觉冲击和情感震撼，不能发挥红色资源的教育功能。红色旅游产品由于产品开发不足、设计缺乏特色，产品供给状况严重滞后于大学生的旅游需求。

三、大学生红色旅游产品的开发策略

（一）产品设计要符合大学生的身心需求

对于大学生的旅游市场来说，红色旅游产品的设计除了保留原有的爱国主义教育功能外，还要通过革命人物的生平经历和人格魅力树立榜样作用，通过丰富多样的活动形式，升华红色旅游产品内涵，帮助大学生建立健康的身心。

首先，产品线路设计要尽量考虑他们的身心需求，例如年轻人身体好、精力好，可以在旅游活动中增加徒步体验红色文化的活动，增加讲解的深度和长度，但是整个活动节奏要紧凑。以参观遵义红军烈士陵园为例，在爬山过程中，讲解员应实地讲解那段历史，还可以在沿途组织一些拓展游戏，让大学生在身心愉悦的前提下充分体验长征精神。其次，产品线路的设计、宣传主要以周边的大学生为主，这样价格才不会高，占用时间也不会太长。旅行社要通过薄利多销的方式来吸引更多的大学生，同时把利润点放在体验项目中，这样既能保证企业利益，又能极大地满足大学生旅游者的消费心理。

（二）政府加大对旅游企业的扶持，重视对红色旅游产品的开发

一方面，大学生数量巨大，是国家未来发展的主人，对社会的稳定和谐有着重要的地位和作用。旅游特别是红色旅游，对于帮助他们建立健康心理有着不可替代的重要作用，甚至会帮助他们影响到下一代的教育，因此连锁反应所产生的社会效益十分重要。另一方面，发展红色旅游是一项利国利民的事业，政府应该将其纳入旅游业的整体规划中，采取减税、低息贷款等方式，鼓励旅游企业发展大学生旅游产品。对

F590.7

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1673-1999（2012）16-0079-02

于天(1982-)，女，吉林长春人，遵义师范学院(贵州遵义563000)历史系讲师，重庆大学硕士研究生；谭华琼（1989-），女，遵义师范学院历史系学生。

2012-04-18