论先进军事文化建设面临的挑战与机遇

何瑞霞 卞红卫 朱旭东

（中共伊犁州委党校 新疆 伊宁市 835000）

毛泽东同志曾经明确提出：“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”。①《毛泽东选集》第三卷，人民出版社，1991年6月第2版，第1011页。新形势下，科学技术的新发展、意识形态领域的新形势，战争形态的新变化以及军队建设发展的新要求、广大官兵对精神文化的新期待，都对先进军事文化建设提出了更高的新的要求。而新形势下，先进军事文化建设也面临着一些前所未有的挑战与机遇。

一、先进军事文化建设面临的挑战

（一）环境日趋复杂

当前，军事文化建设的环境日趋复杂，军事文化建设面临着前所未有的挑战，这些挑战不仅有来自西方文化的外部挑战，同时还有来自于文化发展过程中的内部挑战。第一，西方国家对我国意识形态的攻击和渗透。新中国诞生以来，国际敌对势力加紧以各种手段对我国实施“西化”、“分化”战略，尤其是西方敌对势力一直把人民军队作为渗透的重点目标，企图以“军队非党化”、“军队非政治化”等错误观点，动摇党对军队的绝对领导这一根本建军原则。第二，西方国家对我国意识形态的攻击和渗透，对马克思主义在我军的指导地位产生着不可低估的冲击，其对我军官兵思想观念的负面影响，不能不引起我们的重视和警觉。第三，新形势下，各种思想文化相互交错并相互影响，因此一些糟粕与带有消极影响的文化元素是不可避免的，这必然会对广大官兵的思想意识产生影响。而军人中绝大部分是年轻官兵，思想观念尚不成熟，极易受到消极及负面的影响。而广大官兵的价值观念、思维方式、行为模式、宗教信仰、审美情趣等内容的各种文化冲突日益明显，进而体现在他们的行为上，军事文化安全问题就变得极具现实意义。第四，从文化自身的发展规律看，中华民族传统军事文化是世界上同时期唯一保留并传承下来、未被淹没消亡的军事文化。毋庸置疑，任何民族的文化都有其精华和糟粕，而我们对对中国传统文化要采取批判继承的态度，取其精华，弃其糟粕。

（二）现代高科技条件提出更高要求

现代高科技条件下，军事文化的建设也存在着一些矛盾。如：军事文化如何适应军事斗争准备的需要；军事文化的军事化与大众化的矛盾等。这些矛盾都对军事文化建设的创新与发展提出更高要求，也要求军事文化要与时俱进而创新性发展。

因为如果只重视军队的物质文明建设而放松了对军事文化建设的重视，或即使做了也多是流于形式，或为了坚持传统，而不敢大胆借鉴别国的一些优秀军事文化和先进经验，使得军事文化建设与实践的发展严重脱节，使得军事文化在其发展中缺乏应有的主动性。毫不夸张地说，如此长期以往，军事文化就会慢慢失去其应有的先进性。由此，必须积极有效的用先进地科技成果武装军队建设和军事斗争，努力使我军成为用现代科学文化武装起来的先进群体，使我军的军事文化建设获得进一步的发展。

（三）市场经济的负面影响

社会主义市场经济条件下，社会文化事业的巨大发展给我军先进军事文化的发展及创新营造了良好的条件，如部队官兵的生活条件、物质基础等都有了很大大幅度提高。但同时，我们也应该看到，市场经济的发展也产生了一些负面影响。第一，市场经济条件下，多元化的社会及多样化的利益分配等种种社会现实，使广大官兵的价值判断及自主性较之过去有了明显的增强。而每个官兵都试图结合自身实际情况和社会的需要，逐步选择自己认为是正确的文化模式和与之相对应的行为模式，而这些文化模式和行为模式一旦确立，就会给传统意义上的军队文化建设带来了挑战。同时，多元文化选择的困惑往往也在官兵的意识层面以及行为层面也表现得日益突出。第二，社会上一些消极文化悄悄渗入军营，特别是一些充斥于影视作品、小说之中宣扬封建迷信、色情暴力的反文化，和一些消极颓废文化，在官兵中产生了不可忽视的影响。这些不健康的文化内容，对于年轻官兵具有相当的诱惑力，容易诱使他们助长拜金主义、享乐主义的思想与行为。此外，我们一直说改革本身就是把双刃剑，改革的过程多少会给广大官兵特别是一些年轻官兵带来一些思想和心理上的困惑与不平衡。

（四）国防教育面临着新的情况

从广义上说，先进军事文化建设还可以是对一个国家乃至世界军事领域可以起积极影响和促进作用的军事文化，甚至会使作战思想、方式等发生变化的文化。从此意义来看，国防教育也是先进军事文化建设重要的组成部分。

新形势下，我国各项军事斗争准备进入关键时期，这些都对国防教育提出了新的更高的要求。国防教育的实质是爱国主义和革命英雄主义教育，是建设和巩固国防的基础，是学校教育必不可少的基本教育。长期以来，作为教书育人、传播思想理论知识重要阵地教育领域，是西方敌对势力与我们争夺青少年的斗争焦点与渗透的重点，他们向教育领域渗透所造的危害远远超出了教育领域本身，还将深刻地影响到未来十几年、几十年甚至更长时期的社会稳定和发展态势。因此，我们国家国防教育工作就显得尤为重要，而特别是义务教育阶段的青少年正处在世界观、价值观及国防观的形成时期，因此，他们国防观念的强弱，将直接关系到国家、民族的前途和命运。

目前，很多学校，特别是中小学只是将国防教育流于形式而没有真正给予足够重视。在教学过程中，教师在教学过程中哪儿该渗透，该渗透什么内容，如何进行国防教育没有统一的教案且随意性很大，并且极大多数教师没有接受过专门国防知识学习，缺乏国防教育的知识。而在各种考试中，因为涉及到国防知识的考试比较少，老师教和学生学习国防知识的积极性与主动性也都有待进一步提高。

此外，随着科学技术的进步及其发展，现代高科技的发展也对军事文化建设提出更高要求。

二、先进军事文化面临的机遇

新形势下，先进军事文化在建设和发展过程中遇见了一些前所未有的挑战，但是同时，先进军事文化建设也有一些难得的发展机遇。

军事文化集中体现在军队以及社会对待军事问题的价值取向、观念意识和精神风尚等方面，深刻影响着民族和国家对于安全威胁的应对方式和军事活动的行为模式，进而对民族和国家的安危存亡产生极其巨大的作用。

（一）加强我军建设先进军事文化的紧迫感

第一，各种思想文化的相互激荡以及科学技术的快速发展，都促进了军事思想、军事理论和军人的知识及行为方式的不断更新。第二，军队担负着维护国家稳定、为经济建设保驾护航的任务，军队现代化建设特别先进军事文化建设亟待与社会实践与时俱进并快速发展。第三，随着经济全球化进程的迅猛发展，军事文化交流日益频繁，而新的时代也要求军事文化具有预见性和前瞻性，并不断创新和更新。这就要求中国先进军事文化要不断创新和加速更新，要进一步与世界先进文化接轨。第四，我军先进军事文化建设面临的挑战及其消极影响，也在另外一个层面上也要求我军加强军事文化建设的紧迫感。

（二）先进军事文化逐步得到普及

军事史上，军事文化特别是先进的军事文化往往被少数或极少数的军事精英所拥有。因此，在相当长的一段时间里，军队建设很少向军事文化提出普及化和大众化的要求。但是，随着信息化及数字化战场对军事实践主体的文化素质要求的日益提高，现代战争对全体官兵军事文化素质的要求也越来严格，因为拥有大批掌握先进军事文化的军人的军队才更具有战斗力。不难预测，在现代高科技战场上，缺乏先进军事文化的军队是难以击败对手的。例如，在现代知识军事背景下，一个数字化单兵也许既是指挥员，又是战斗员或者就是一支部队。他不仅要有丰富军事专业知识和先进的军事科学技术，还必须拥有良好的军事思想道德素质及作战谋略。因此，随着我军现代化建设的推进，先进军事文化必将普及到全体官兵，这是军队现代化建设的必然趋势。

（三）有利于宣传我军的形象

多元文化之间可以相互融合。文化的全球化趋势在很大程度上拓宽了世界范围内军事文化国际交流的空间与途径。文化的全球化发展一方面可以使得世界范围内的优秀的文明和各国先进的军事科技互相交流成为可能；另一方面也可以使中国先进军事文化的强大魅力走向世界并为世界所接收。雷锋塑像在美国安家落户，就是一个很好的例子。

当前形势下，可以大力宣传我国惯有的“爱好和平”“中华一统”的军事文化主题；可以以有力的文化传播与交流树立我军“和平之师“的形象，让世界人民领悟我军军事文化的独特魅力；还可以积极利用电视、互联网和领导互访、学术交流等多种手段，宣传我军追求和谐的人际、社会关系与和谐的国际框架的文化向往及从不恃强凌弱、永不称霸的大国军事风范；还可以开展各种形式的军事交流，营造互信互利的军事安全环境，从而正面宣传我军的形象。

（四）军事文化对军事实践活动的作用越来越大

毋庸置疑，随着我军现代化进程的不断发展，军队建设和一切与军事建设相关的实践活动都将对军事实践活动的作用越来越大。目前，先进军事文化已经渗透到军事训练、军事教育和军队生产等各个方面，影响是深远的。第一，我军进行现代化建设，需要先进的军事文化提供精神动力和智力支持。而培养面向未来的优秀军事人才，也需要先进的军事教育思想体系。第二，不难预测，在未来的军事斗争中，传统的体力较量与技能较量必将转变成为知识较量与智慧的较量。而对新时期军事斗争准备及未来军事斗争的形式、战争形态的把握，都需要先进的军事观念和军事思想作引导。第三，目前，大力开展军营文化活动，加强广大官兵的思想道德建设，抵制腐朽思想对军人的侵蚀，也都急需先进的军事精神和先进军事文化作引导。

结语：在我军的历史发展的进程中，军事文化的发展与军队历史使命、社会发展水平的发展是密切相关的；而先进军事文化不仅能够促进广大官兵提升综合素质，还有助于全面提高部队的战斗力。在新形势下，面对挑战与机遇，我们必须始终坚持以社会主义文化为指导，大力推进我军先进军事文化的创新与发展，促进官兵的全面发展。