隐身与显形——《隐身人》中典型黑人身份分析

⊙习强毅［武汉工业学院外国语学院， 武汉 430024］

作 者：习强毅，武汉工业学院外国语学院副教授。

拉尔夫·埃利森于1952年发表了《隐身人》这部伟大的小说，它确立了埃利森在美国非裔文学史上的重要地位。1953年，《隐身人》获得美国国家图书奖（小说）；在“1965图书国民测验”中被誉为“近二十年发表的唯一杰出的作品”。从20世纪30年代到50年代，埃利森发表了一些短篇小说，这些作品都反映出他的一个主要观点：黑人必须承认自己的黑人身份。《隐身人》这部小说探讨的也是黑人身份问题，它指出黑人只有在生活中正确地定位自己，才能在社会上找准自己的位置，实现自身的价值。

一、小说主人公黑人身份分析

在《隐身人》这部作品的引言部分，小说主人公“我”就把自己的身份问题提了出来：“我是一个具有实体的人，有血有肉，有骨骼、纤维组织……人们走近我，只能看到我的四周，看到他们自己，或者看到他们想象中的事物——说实在的，他们看到了一切的一切，唯独看不到我。”“我”既然是有血有肉的实体，为何别人却看不到“我”呢？读者很自然地就会在这里打个问号：主人公到底是个什么样的人？具备何种身份？

生活中“我”是按照父母的训导去做的,“我”老老实实地“呆在自己的阶层中”，行动上总是卑微地去讨好白人，做白人眼中“老实的黑人”。但“我”的处处顺从，还是换来了被学校开除的结局。这让“我”备感失落与迷惑：“我”的身份到底应该是怎样？自己的偶像——校长布莱索博士更是让“我”迷茫。尽管同学们都嘲笑布莱索长着一个“便桶样的脑袋”，“我”却一直对他毕恭毕敬，甚至希望能像他一样有威望、有名车、有大房子和浅肤色的漂亮妻子。布莱索告诉“我”，应该向白人董事撒谎，因为撒谎是取悦白人的唯一方式；“我”没有这样做，简直就是一个受过教育的傻瓜。布莱索甚至说，他自己就是靠献媚和扮演黑鬼的角色，向白人和黑人撒谎，才获得现在的权势。正是这番谈话，让“我”的理想走向毁灭。“我”自己的身份也随着“我”的经历变得无形，“我”也成了隐身人。

布莱索校长让“我”去纽约找工作，并交给“我”七封推荐信，欺骗“我”说，到纽约挣了学费后，可以再回来继续读书。在纽约，“我”找不到工作，并且从一个雇主儿子那里获知“我”无法找到工作的原因：布莱索校长的信根本不是推荐信，而是学校开除“我”的证明。此事让“我”大受打击，“我”竟然被同胞如此羞辱和欺骗！这件事也让“我”失去了所有的希望，甚至不敢相信自己。“我”也感到，世上的人都与“我”对立，对“我”视而不见。

在美丽的希望破灭后，“我”必须面对现实,找份吃饭的差事。虽然“我”在长岛油漆厂找到工作，但在这里，“我”的身份越来越失落，并走向“无形”。

在油漆厂，“我”的第一项工作是往纯白的油漆中加入黑色液体，黑色被白色所吸收，这似乎已经暗示了“我”的黑人身份的迷失，“我”将失去自我。在油漆厂，“我”再度受到黑人同胞的陷害。一个文化程度不高的黑人师傅对“我”敌视，他故意诱导“我”引爆了锅炉。“我”虽没有在爆炸中丧命，但是被炸得昏迷，送进了医院。在医院里，“我”再次被愚弄，成为新医疗设备的试验品。“我”也曾因此短暂失忆。“我”不知道自己是谁，不停地问自己“我是谁”；不知道自己的身份，这也迫使“我”开始寻找自我，追求自己的真实身份。

出院后，“我”栖身哈莱姆区。这里对“我”来说，是一个可以让“我”拥有新生的地方。“我”也希望能在这里找到自己的真实身份。在哈莱姆区，“我”开始接受自己的黑人特性。在大街上“我”甚至公开承认自己的黑人身份，但是，“我”很快又转变想法，“我”又把象征黑人身份的山药扔在大街上。这一幕再次表现了“我”内心的矛盾，一方面，“我”清楚自己是黑人；另一方面，“我”又不愿意面对自己的黑人身份，想融入白人世界，成为主流社会中的一员

正当“我”为工作发愁、为身份彷徨时，“我”寻找自我的过程出现了转机。在哈莱姆区的公寓，“我”目睹一对老年黑人夫妇被驱逐，当场发表了演讲。“我”的演说得到兄弟会的赏识，“我”也成了兄弟会的一员。在兄弟会，“我”被任命为哈莱姆区的主要发言人。这份工作就像上帝恩赐的礼物，“我”也努力地投入到兄弟会的革命工作中。在工作中，“我”充分展示了自己的演讲和组织才能，无论到哪里，“我”都受到热烈的欢迎。“我”似乎找到了真正的自己，确定了自己的身份。但是，“我”的成功只是兄弟会给予的，“我”在这里使用的是兄弟会给“我”的新名字、新身份。“我”不再拥有原来的名字和身份。这也暗示了，“我”成功的身份并不属于真实的自我，是兄弟会带给“我”的。“我”也不过是兄弟会的工具，兄弟会只是利用黑人事业来推行自己的路线。而“我”这个工具却被黑人民族主义分子视为兄弟会的领袖，被逼得到处躲避。为了不被拉斯一伙人所害，“我”买了眼镜和白帽子来试图掩饰自己。没有想到，“我”却因此被误认为是多面人莱因哈特。从儿童传教士开始，莱因哈特就把自己变成了一个随形势需要而扮演不同角色的人。在哈莱姆，他扮演的角色让人上当，他可能是杀人犯，也可能是贿赂警察的行贿者，还有可能是别人的情夫。总之，其身份不定。这么多的身份，让“我”这个假莱因哈特无所适从，遇到了更多的麻烦。这也让“我”更加迷惘，弄不清“我”到底是谁，“我”不知道在如此多的角色中，哪一个才是真正的自己。“我”在想，难道仅仅装扮一下外表就能改变身份？

由于“我”参加了哈莱姆街头的黑人骚乱，并与黑人民族主义者拉斯成为对头。在打斗中，“我”将拉斯投过来的矛投出，并击中了他，才得以暂时脱身。为了躲避追捕，“我”跌入了废弃的煤窑，成了一个名副其实的隐身人。在地下的黑暗中，“我”开始反思自己，思索自己的人生，探究自己在生活中应具有的身份。“我”想起了祖父的告诫，明白了黑人必须维护这个国家建国的原则，必须肩负起这个国家的全部责任。“我”的真实身份应该是以黑人利益为根本，去争取种族的真正平等与自由。“我”因此对现实有了充分的认识，决定走出洞穴，勇敢地承担起社会责任。

二、烘托主人公身份显形的典型黑人人物分析

黑人学院校长布莱索博士也是埃利森精心刻画的人物。布莱索拥有主人公所追求的社会地位，有家财，有美妻，拥有的权势比大多数南方白人更为重要。为了获得自己的权势和地位，布莱索既蓄意地背叛白人，也恶意地背叛黑人。跟白人在一起时，他总是毕恭毕敬，尽量表现得温顺、谦虚。事实上，他一直在欺骗白人，在向他们撒谎。用布莱索本人的话说，他是在有意“扮演黑鬼的角色”。

埃利森笔下的这位黑人校长，他到底是以何种身份在世界上生存的呢？他不是白人，在白人面前他只不过是一个有着黑色肌肤的温顺奴才；布莱索也不能把自己归为黑人，因为在黑人那里，他已经出卖了自己的种族亲情。布莱索没有属于自己的真正身份，他孤立地游历于黑人和白人的种族之外。表面上，布莱索功成名就，受人尊重。事实上，他只是一个卑鄙无耻的小人，他丧失了属于自己的尊严和人格，是一个真正的隐身人。

布洛威克是另一个隐身人代表。长期以来，布洛威克的工作环境恶劣，但他从无怨言，任劳任怨。他对白人忠心耿耿，还为白人发明了光学油漆技术。但在白人老板的眼中，布洛威克也只是一个为白人服务的机器零件，可以随时更换、抛弃。他只是白人赚钱的工具。布洛威克显然并没有意识到这一切。他总是在努力地融入白人主流社会中，尽管总是被白人拒之门外，但从不放弃。布洛威克不愿意与黑人为伍，甚至像白人一样仇视那些为平等而斗争的黑人。布洛威克既不能进入白人的社会圈子，又把自己排斥在黑人群体之外；从这个角度讲，他也只是一个隐身黑人。

三、结 语

在《隐身人》中，主人公“我”一直在追寻自己的身份。在小说结尾，“我”陷入地下，被人视而不见，仿佛无法走出“隐身”的困境。在经过一番思索之后，“我”开始觉察到自己的身份逐渐显形。主人公“我”意识到，在跌入地下时，“我”仍具理智，理智总是在“无形”中创造“有形”。虽身处“无形”的困境，但“我”的自我意识开始觉醒。“我”逐步认清了社会的本质，确定了自己的身份，明确了自己奋斗的方向。对自己身份的认识，“我”经历了从迷惘到觉醒，最后顿悟的过程。“我”最终看清了生存的世界，认识到自己必须结束隐身，回到现实生活去中，勇敢地承担起符合自己身份的社会责任。

[1]Ellison,Ralph.Invisible Man[M].Beijing:Foreign Language Teachingand Research Press,2000.

[2]伯纳德·贝尔.非裔美国黑人小说及其传统[M].刘捷等译.成都：四川人民出版社，2000.

[3]黄铁池.当代美国小说研究[M].上海：学林出版社，2002.