太极拳国际化发展体系的构建研究

2012-07-16 06:19郭振兴马秀杰
邯郸学院学报 2012年3期
关键词:邯郸太极拳国际化

郭振兴,马秀杰

(邯郸学院 a.太极文化学院 b.体育学院,河北 邯郸 056005)

一、前言

太极拳的国际化发展是一个复杂的问题。[1]84-93邯郸市永年县广府古城是中国太极拳六大流派中杨式和武式太极拳的发源地,也是吴式、孙式太极拳的师祖之地,被国家誉为“世界太极拳夏令营基地”、“太极拳研究中心”、“太极拳之乡”和“太极拳圣地”,杨式太极拳传播最广、最早,由家族传承走向社会,习练人数上亿,但普及不规范,发展不平衡的现状一直困扰着太极拳界。如何促进太极拳的国际化发展,弘扬传统民族体育文化,使太极拳更好地走向全世界是摆在我们面前的一个重要问题。

二、研究方法

(一)文献资料法

利用图书馆以及期刊网查阅了有关“太极拳发展”以及体育国际化发展体系的书籍和文章,为本文的研究提供了理论参考。

(二)问卷调查法

制定出太极拳国际化发展体系的初级指标,第一次指标筛选是通过问卷形式向有关专家和教授进行调查,通过定性与定量分析后,再进行第二次修订的指标筛选,然后再进行第二次问卷调查与修订。

三、结果与分析

(一)邯郸永年太极拳国际化发展体系建立

1.指标体系的提出

以邯郸永年太极拳自身传统文化特征、运动形态、发展水平以及推广现状为基础,结合体育国际化推广体系建立原则及方法,立足邯郸区域文化背景,初步编制出物质体系、制度体系、文化体系与行为体系四个一级体系指标,次级指标体系59个(表1)。

表1 邯郸永年太极拳国际化发展体系指标(第1轮)一览表

2.指标筛选与修正

本研究采用特尔斐法对第一轮体系进行筛选和修正,通过问卷调查,咨询专家意见,并进行反复几轮修正,使专家意见趋于一致,从而得到发展体系构建的结果。问卷设计按照重要、较重要、一般、较不重要、不重要分别赋予9、7、5、3、1分值,最后一轮进行权重打分,得出最后的邯郸永年太极拳国际化发展体系。

3.数据统计

问卷调查针对每个指标进行权重打分,并填写补充专家意见。各指标按照重要、较重要、一般、较不重要、不重要分别赋予9、7、5、3、1分值。[2]41-48用各指标所得的分值算术平均数M表示专家意见集中度,用变异系数V(标准差/算术平均数)表示专家意见协调度,变异系数越小,专家协调度越高。

(二)邯郸永年太极拳国际化发展体系确立

1.第一轮专家结果分析

在第一轮专家问卷调查中,专家对一级体系意见集中度比较高(M>8.3,表2),因此,一级发展体系得到了专家的一致认可,专家并未提出不同意见,一级发展体系全部保留。对于次级发展体系,我们将M<7.0的指标筛选出来(表3)。在二级体系中,有7项指标低于7.0,显示专家对其集中度较低,但各项变异系数较大,说明专家对此有一定分歧,需进行沟通交流并进行修订。

第一轮专家意见分析:

(1)在次级体系中,存在重复现象。例如“太极拳场馆建设”与“太极拳博物馆建设”;“太极拳比赛规则制定与推广”与“国内举办国际太极拳交流大赛规程、国外举办国际太极拳交流大赛规程”;“太极拳观念”与“太极拳价值体系”。

(2)次级体系中存在包含与被包含关系,分支不清晰,且一级体系与二级体系缺乏有效的过渡。专家认为,层次不清晰其体系功能价值就很难完全表现出来,可以按照分类法形成三级体系,并调整部分体系层次。

综合专家意见后,对体系进行调整,见表4、表5。

2.第2轮专家结果分析

对于一级指标体系,专家意见集中度依旧较高,且变异系数低,一级体系不再做修改。

表2 一级体系意见集中度与变异系数表

表3 二级体系指标筛选(M<7.0的指标)一览表

表4 二级体系意见集中度与变异系数一览表(第2轮)

第二轮专家问卷对二级体系的数据统计结果见表4。二级体系中意见集中度M<7.0的有太极拳标识、太极拳宣传、评价制度、评价行为。其中太极拳标识V<0.2。

(1)太极拳标识属于文化类型,太极拳标识在推广中的主要价值是一种文化形态符号。例如太极拳标识其在健身、养身、审美、运动方面所蕴涵的哲学思想、行为方式是西方人对太极拳所感兴趣的一部分。[3]85-87专家认为虽然太极拳标识是一种重要的价值符号,在推广过程中应予以强化、突出,以达到推广的目的,应将其列入推广制度中或行为体系中,物质体系的列入应以物质基础为保障,推动太极拳的对外发展。专家不建议将其太极标识列入物质体系。

(2)物质体系中太极拳宣传与 B17(宣传行为)存在一定重复性,因此太极拳宣传这一体系需进行重新划分,将物质体系中的太极拳宣传体系修改为宣传物质基础。

(3)“太极拳的评价制度”与“评价行为”专家存在一定分歧,制度的制定是行为的准则,并指导行为的落实,而行为的实施是太极拳推广的基础,需要强化。因此,应当保留“太极拳的评价制度”与“评价行为”。

表5 三级体系意见集中度与变异系数表(第2轮)

第二轮三级体系意见集中度M<7.0的有教学训练计划、科研发展纲要、文化推广制度、影视网络推广制度、对外发展反馈与调整的研修机构、对外输出优秀运动员,其中科研发展纲要与对外输出优秀运动员变异系数低。

专家综合意见如下:

(1)太极拳运动图标其应归入太极拳标志与设计推广。在物质体系中,应将关乎太极拳对外推广的主要物质基础列入,而太极拳标识仅仅是一种文化符号的外在表现,将其列入太极拳标志与设计推广,既有利于太极拳运动图标的科学化设计,也有利于推广太极标识。

(2)教学训练计划是日常训练的一种计划,将其列入制度体系存在划分过细的问题。教学训练的制度制定应从宏观角度出发,依据太极拳自身的特点以及推广地练习者的自身状况进行制定,但不能划分过细,因此应将太极拳教学训练计划修订为教学课程体系与内容。此外,对于科研发展纲要,专家认为太极拳的对外推广离不开科研支撑,科研十分重要,但该项划分太大,应进一步细化分层。

(3)对于文化推广制度与影视网络推广制度,专家认为文化的推广是全方位的,而影视网络的推广仅是一个单一层面,两者不能并列为同一等级,应进行修改。

(4)目前太极拳的国际化推广还未发展到向国外输送优秀运动员的理想环境,目前的重点应是向国外输送优秀的教练员。提高教练员双语教学能力,采用双语教学能够提高武术的普及、推广程度。[4]57-60提高太极拳健身功法的教学与应用。武术健身防身功能的挖掘是武术国际化平台。[5]88-91太极拳教练应重视这一方面的研修与教学。

(5)对外发展与调整的研修机构与太极拳评价体系存在一定的重复性,通过太极拳组织、教学、科研、宣传等行为的评价能够客观反映发展现状,并进行调整,单独列出对外发展与调整的研修机构的必要性不大。

(6)太极拳的推广离不开物质、制度、精神以及行为体系的协调配合,其推广体系的建立应把握目前推广应重视的环节进行,突出太极拳推广的优势因素,改善太极拳推广的薄弱环节,形成主次分明、协调有序的对外推广体系。

四、指标体系检验

采用因子分析对指标体系进行检验,具有较好的体系结构效度需满足:(1)公共因子需与设计时假设的体系结构一致,且公共因子累计贡献率应大于 50%;(2)每个体系都应在其中一个公共因子上的负荷值>0.5,而对其他公共因子负荷值较低。

对修改后的二级体系17个指标进行因子分析检验,采用问卷调查,每个二级体系列为很重要、重要、一般、不重要、很不重要5级选项,分别赋予9、7、5、3、1分值。取特征根大于1的因子进行分析,其累计贡献率为80.673%,4个公因子可解释总方差。(见表6)

表6 解释方差一览表

表7 旋转矩阵一览表

采用最大方差正交旋转法,得到二级体系中各指标的共性方差、最大方差正交旋转后各体系的因子负荷。每个问题条目均应对应其中一个公共因子上有较高的负荷。因子1对B1、B2、B3有较大影响,因子2对B4、B5、B6、B7、B8、B9有较大影响,因子3对B10、B11有较大影响,因子4对B12、B13、B14、B15、B16、B17有较大影响,可以将因子1列为物质体系、因子2列为制度体系、因子3列为精神体系、因子4列为行为体系。依据因子分析结果,邯郸永年太极拳国际化推广体系具有较好结构效度(表7)。

五、太极拳国际化推广体系确立

经两轮专家修改,并通过因子分析检验,最终确立国际化推广体系。(表8)

表8 邯郸永年太极拳国际化发展体系

六、结论

该邯郸永年太极拳国际发展体系建立在大量相关文献研究基础之上,并根据邯郸永年太极拳自身特点,制定二轮问卷调查与修订,并最终通过指标体系因子检验。该体系明确了邯郸永年太极拳发展体系的结构,对进一步指导其国际化发展具有重要的参考价值。

[1]周庆杰.冲突与融合:国际版本学视角下“太极拳”一词的译介研究[J].体育科学,2011(12).

[2]顾春先,邬红丽,肖波,何文涛.中国高校校园体育文化指标体系研究[J].体育科学,2010(30).

[3]张册,李光辉,马晓刚.试论武术国际化[J].体育文化导刊,2009(3).

[4]杜舒书,郭志禹.人类学视野中的当代武术文化传承困境与路径选择[J].南京体育学院学报,2010(2).

[5]娄章胜,袁校卫,王振杰.体育全球化视野下民族体育文化的传承危机[J].体育学刊,2008(12).

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