成 虎
对一堂新课而言,良好的开端是成功的一半.要上好一堂数学课,导入环节起着相当重要的作用.好的导入可以引起学生的学习注意力,使学生明确学习目标,引发学生积极进入思维状态,更能激发学生的学习兴趣,引发学习的动机.那么,怎样导入新课呢?下面本文结合个人的体会和实践,介绍六种导入新课的方法,供同行们参考.
数学学习与研究2012年10期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期