地理事物分布三种常见试题解答技巧

2012-04-29 16:01罗明斌
考试周刊 2012年16期
关键词:文综卷右图点状

罗明斌

在高考文科综合卷中,地理分数的高低往往决定一个考生文综分数的高低,因此,掌握高考地理的答题方法与技巧,对于提高考试成绩有很大的作用。在近年高考试题中,有一类描述地理事物的分布型试题频繁出现。下面以描述地理事物分布的三种常见题型为例,谈谈高考地理试题的答题方法。

描述地理事物的分布类试题,主要是对地理事物的位置属性和数量属性进行定量表述。在高考中,定量描述常以点、线、面、统计图表这三种方式出现,常常考查分布有关的知识与能力。

一、点状地理事物的描述

情况1:地理事物呈点状,说明其背景比例尺很小,描述时应从大范围去考虑(总体上分布在哪里)。

例1:(2009年重庆文综卷第36题)读右图,说明历届现代夏季奥运会举办城市的地区分布特点。

指出其分布的维度位置、海陆位置特征

[参考答案]主要集中分布在北半球中纬度地区(或欧洲和北美洲)。

情况2:点状事物的描述是以与某熟知的地理事物的相对方位来描述。如:与……平行,沿海(河、铁路……),欧洲西部,等等。

例2:根据所学知识,分别指出两次鸦片战争后清政府开放的通商口岸的地理分布特点。(6分)

[参考答案]东南沿海地区;东部沿海各省;内地(或者长江中下游沿岸城市)。

二、线状地理事物的描述

1.只要求描述某一特定线条的地理事物,如年等降水量线、等温线等,往往是要求描述其分布特点。可从走向、延伸方向去考虑,这类题目大部分都需要分段描述。

例3:(北京文综卷第36题)描述右图中10℃等温线的走向。

[参考答案]10℃等温线东半段接近东西走向(与纬线平行),该等温线西半段呈东北—西南走向。

2.要求描述多条线状地理事物的总体分布特点。往往需要描述其走向、数值变化趋势等,同时要注意极值(最大值、最小值)、疏密、范围等方面。(少数无法按上述方面描述的要注意从整体把握)

(1)答题模式一数值范围+变化趋势

例4:(2008北京卷)读下图,指出河套平原的年降水量分布特征。

[参考答案]年降水量大多在150毫米至400毫米之间,自西向东逐渐增多(或自东向西逐渐减少)

(2)答题模式二走向(延伸方向)+变化趋势+疏密

例5:描述右图中等温线的分布特征。

[参考答案]等温线北段大致呈南北走向,南段大致呈西北—东南走向(或等温线大致平行,中间向西弯曲);(2分)分布较密集;(2分)自西向东气温较高区与气温较低区相间分布。(2分)

三、面状地理事物的描述。

在描述面状地理事物的题目当中,相对而言其比例尺往往较大,对其面积大小、形状、极值应加以注意。

答题模板:形状+延伸方向+极值

例6:(2009年浙江文综卷自选模块12题)图中区域中,水土流失地区分布规律是什么?

[参考答案]主要分布于第二级地势阶梯上,大致呈带状沿东北—西南方向延伸,最严重的地区集中分布在黄土高原地区。

教学的最高境界就是一通百通,做一题会一类题,举一反三,触类旁通。通过对地理事物分布考查方式的总结,再碰到这类题,我们就HOLD得住了。

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