摘要:醴陵方言中有一些具有地方特色的程度副词,本文分别从形式、意义和用法等方面对它们进行详细的描写和分析。
关键词:醴陵方言;程度副词
醴陵位于湖南省东部,毗邻江西,其方言属于赣语宜浏片。醴陵方言中的程度副词很丰富,与普通话类似的程度副词有“最”、“太”、“非常”、“稍微”等,本文主要选择醴陵方言中几个很有特色的程度副词进行讨论。
一、蛮
“蛮”在醴陵方言中是一个使用频率很高的程度副词,意义相当于普通话中的“很”。
1、 从形式上看,“蛮”有以下几种使用形式:
(1) 蛮+形容词+(唧)
例如:
蛮好蛮好唧 蛮客气 蛮客气唧
蛮白 蛮白唧 蛮高大 蛮高大唧
蛮酸 蛮酸唧 蛮潦草 蛮潦草唧
从感情色彩上看,“蛮”修饰褒义形容词和中性形容词时,带有喜爱、赞同的感情色彩;“蛮”修饰贬义形容词时则带有厌恶、批评的情感。“唧”用于“蛮”修饰的形容词后可以增强词语的感情色彩。
(2) 蛮+动词或动词短语
a蛮+动词
蛮喜欢 蛮讨嫌 蛮眼红 蛮好吃
b蛮+助动词+动词
满肯做 蛮会吃 蛮会想 蛮肯帮忙
c蛮+动宾短语
蛮有味 蛮听话 蛮吃香 蛮走运
d蛮+动补短语
蛮靠得住 蛮想得开 蛮看得起 蛮划得来
2、从用法上看,“蛮”多在句中充当状语、补语,也可以与形容词一起充当动词,“蛮”不用于比较结构中,比如,在醴陵话中,不会出现下列句子:
*小王比小李蛮客气。
3、“蛮”可以与否定词组成以下类型:
a不+蛮+形/动
b蛮+不+形/动
“蛮”用于第1种格式很常见:不蛮常用 不蛮甜 不蛮喜欢
其意义相当于普通话中的“不很”。此时,可以在“不”后加上“是”,说成“不是蛮+形/动”,例如:
不是蛮重要 不是蛮甜
“蛮”用于第2种格式较少,
(1)你咯表现蛮不错。(你的表现很不错。)
(2)哈长的蛮不哟里。(他长得很不错。)
(3)听完课,哈心里满不舒服。(听完课,他心里很不舒服。)
(4)咯只角色,就有蛮不讲理呀。(这个人真不讲理。)
此时的“蛮不”,相当于普通话中的“很不”,在表达这种意思时,醴陵方言中常用的是专用于否定句的程度副词“宁”。在下一节做详细介绍。
“蛮”与一些单音节的表示量度的形容词,如:大、长、深、高等连用时,可在前面加表示否定的“冇得”,构成“冇得+蛮+形”形式,例如:
(5)哈冇得蛮高。
(6)咯眼塘冇得蛮深。
4、“蛮”可以叠用成“蛮A蛮A”的形式,也可以与形容词组合,成固定格式“蛮A不A”,意为“一般A”。
例如:蛮高蛮大 蛮壮不壮 蛮细不细 蛮黑不黑
二、 宁
“宁”是醴陵方言中很有特色的一个程度副词,它只用于否定句中,意为“一点儿,根本”,与否定词可以构成以下三种类型:
1、 宁+不+形/动
这种形式在醴陵话中很常见,比“蛮+不+形动”运用得广,表示否定的程度很深,意为“很不,一点也不”。
例如:
(7)咯只书包宁不好看。(这个书包一点也不好看。)
(8)哈哩崽宁不听话。(他的儿子一点也不听话。)
2、 宁+冇得+好/蛮+形
能进入这种形式的形容词一般为单音节的表示量度的形容词(大、高、长、深、远等),表示否定的程度较深,意为“不是很”的。
例如:
(9)咯条路宁冇得好/蛮远。(这条路不是很远。)
(10)咯把柴宁冇得好/蛮重。(这把柴不很重。)
3、“宁冇+动词+得短语”,意为“没有”。
例如:
宁冇走得赢 宁冇出得气 宁冇发的财
三、几
“几”是醴陵方言中常见的一个程度副词,表示程度相当高,相当于“多么,特别”,多用于感叹句。
“几”修饰形容词时,后常加“唧”,带有感情加深的意味。
例如:
(11)哈哩女长的几高。(他的女儿长得多么高。)
(12)哈今日穿得几客气唧。(她今天穿得特别漂亮。)
“几”在醴陵方言中有三种生动的形式:
1、“几A八A”
2、“几A几B”
3、“几什八A”
能进入以上三种格式的形容词多为单音节形容词构成“四字格”,用于赞叹,带有夸张的语气。
例如:几高八高几壮八壮 几长八长
几高几大 几大几深 几阔几莽
几什八远 几什八长 几什八强
四、丁
和以上三个词不同,“丁”在醴陵方言中表示程度浅,相当于“点点,一点点”,常在其修饰的形容词后加上“唧”,极言其小。
例如:
(13)咯只伢子丁什高唧,鬼主意可不少。(这个男孩子一点点大,却有不少坏主意。)
五、 死
“死”在醴陵方言中是一个带有贬义的程度副词,意为“非常”。它既可以做前置状语也可以做后置补语。例如:
死懒 死强 死蠢 死调皮
苦死嗒 蠢死哒 热死哒 丑死哒
苦得要死 懒得要死 热得要死 烦得要死
懒死个人 冷死个人 热死个人
“死”也可以进入“死A八A”四字格式,极言厌恶程度之深。例如:
死强八强死严八严 死蛮八蛮 死懒八懒
参考文献:
[1]张亚军.副词与限定描状功能[M].合肥:安徽教育出版社,2002.
[2]李如龙.汉语方言的比较研究[M].北京:商务印书馆,2001.
(作者简介:绚丽廖(1987-),女,湖南醴陵人,湖南师范大学文学院汉语言文字学专业硕士研究生,研究方向:现代汉语方向。)