马永轩
摘要 针对固体物理教学中的问题和难点,介绍了如何激发学生的学习兴趣,引导学生应用已掌握的知识、更高层次的物理规律和变换角度法去理解新的概念,从而顺利突破难点,取得良好的教学效果。
关键词 固体物理;学习兴趣;倒格子;声子;布拉格反射
教学研究2012年5期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期