我们都是地球人

辛士红

随着现代通讯设施以及交通设施的飞速发展，人与人之间的时空距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。我们生活在地球上，同为“地球人”，需要文化的尊重与理解。这是开展国际理解教育的意义与目标。

国际理解教育就是使学生理解其他国家的民族、文化、宗教、信仰、价值观等，引导学生尊重多元文化，具有国际视野，具有全球共同生存、发展的意识和理念。不仅如此，我们还要培养学生国际理解的技能，比如掌握语言，学会国际交往，掌握国际礼仪，提高与来自不同文化、不同民族或不同国家的各种人交流和协作的能力，提高缓解和消除不同文化背景可能带来的矛盾或冲突的能力等。在学校教育中， 我们要充分发挥教育活动的作用，实施国际理解教育。

一是以国际重要活动为契机，充分利用国际理解教育资源，有意识地引导学生，开展丰富多彩的国际理解教育活动。

二是形成更加系统的国际理解教育体系，将国际理解教育融入到现代的办学理念中，融入到课程改革中，融入到学生未来的发展中，提升学校现代化建设的水平和国际化的知名度。

三是结合学校、社区特点，让国际理解教育走进校园的每个角落，走进每间教室，走进每个家庭，走进学校周边社区，促进区域内国际交往。

四是以国际理解教育为切入点，以文化合作与生活理解为核心，深入开展课程建设，促进国际理解教育可持续发展。□