基于信用卡消费的民办高校大学生诚信教育

梁潇凝

摘要：信用卡业务在高校的发行，给大学生的生活带来了一种全新的模式，但是，因此而引发的一系列问题，如：诚信危机等问题也突显出来，这些问题应引起民办高校的高度重视。

关键词：民办高校大学生信用卡消费诚信教育

一、民办高校大学生信用卡使用过程中的诚信缺失表现

1.恶意透支。目前，民办高校的大学生因为思想意识和个人素质的欠缺，诚信意识就更加淡薄，个别学生为了满足自己的物质享受，花钱大手大脚，攀比心理严重，在使用信用卡时恶意透支成为“卡奴”。

2.欠款不还。民办高校的大学生对于电子产品、通讯设备、时尚服装的购买欲望极高，部分学生热衷于恋爱、旅游等，这部分活动的开支远远高于其学习、生活的开支，于是，很多学生拆西墙补东墙，补不上了就拖着不还，或延期还款。

3.多卡消费。个别学生不能理性地消费，一张信用卡难以支付其消费需求，于是在不同的银行办理多张信用卡，片面理解信用卡的透支功能，最终负债累累，荒废学业甚至走上犯罪道路。

二、民办高校大学生诚信缺失的表现

1.舞弊现象严重。民办高校的大学生因基础知识薄弱，学习的积极性和主动性相对较差，对学习没有兴趣，考试作弊现象严重，形形色色，无所不及。

2.蓄意拖欠学费。民办高校大学生拖欠学费的问题非常严重。有些学生确实是因为家庭经济困难无力支付高额的学费，但有些很富裕的学生也拖欠学费，将家里给的学费挪作他用，如谈恋爱、吃喝玩乐、旅游、网购等。

3.请客送礼弄虚作假。民办高校的大学生虽然在学习方面不甚用功，但思想活跃，很会适应社会，一些社会不良风气被他们演绎得淋漓尽致。如：为评助学金、奖学金或评优，拉选票、请辅导员吃饭或给辅导员送礼；还有一些并不贫困的学生，为了拿到国家的贫困助学金，隐瞒家庭收入来源、提供虚假的贫困证明、填写虚假的家庭成员信息，丧失了一个大学生应有的道德和诚信标准。

三、民办高校大学生诚信教育的策略

1.建立大学生诚信记录档案。从学生入学起，就给每个学生建立诚信记录台账，主要记录学生的日常学习、生活、处世、等方面的诚信表现，包括历次考试中是否有违纪、作弊情况；是否按时缴纳学费；是否遵守校纪校规；是否提供个人真实信息等，并将这些记录与学生的奖助评以及个人综合素质测评挂钩，毕业时与其他材料一并装入学生学籍档案中，使诚信成为学生个人素质的重要体现。

2.营造积极的校园诚信环境。加强师德师风教育和全体教工的诚信教育，使每一位教工良好的诚信作风成为学生潜移默化中的榜样和表率，在整个校园内营造出一种积极健康的诚信校园环境。

3.拓宽诚信教育渠道建造舆论氛围。利用学校的广播站、校报、墙报、BBS等广泛地宣传诚信教育对学生个人世界观、人生观、价值观以及构建和谐社会的意义和影响，对典型先进进行表扬，在全校树立“以诚信为荣以失信为耻”的人生理念，利用公示制度和奖励举报制度，通过强制和引导的形式，促进学生诚信意识的形成。

4.加强案例教学深化诚信教育。以思政课为载体，通过典型案例、讨论、演讲、法律讲座等形式，让学生充分认识到诚信对自己成长以及将来的人生所起到的重要意义，使学生明白诚信不仅是一项道德义务，更是一项法律义务，把学生对诚信的被动遵守变成自觉自愿地接受和履行。

四、民办高校大学生诚信教育的意义

1.对学校发展的意义。随着国家招生政策的变化，特别是即将推出的“注册入学”政策的实施，民办高校的发展在生源质量无法改变的前提下，只能依靠自身雄厚的师资力量和规范的管理来吸引学生上学，那么，良好的校风、学风、考风和健康的校园文化精神将是保证这一切实现的重要条件。而学生的诚信意识、诚信作风和健康的心理是建设良好校园文化精神的基础。民办高校的大学生录取分数相对较低，生源较差,考试中作弊现象严重，既违反《普通高等学校学生管理规定》和高校学籍管理制度，也扰乱了高校正常的教学管理秩序，危害学校良好学风的形成。所以，民办高校大学生的诚信教育就显得尤为重要。

2.对学生本人的意义。随着信用卡的使用，未来的社会将是一个信用经济的时代。那么，诚信将是一个人立身社会的根本，也是个人发展的根本。对一个大学生而言，特别是民办高校的大学生，诚信就是他们能够成才，能够立足于中国，能够溶于整个国际社会的最基本的素养。所以，要想立足社会、具有社会竞争力，诚信观念的培养，诚信意识的坚守，健康人格的养成，对民办高校大学生今后在社会中的行为方式和做事原则有着重要的意义。

3.对社会建设的意义。诚信是一个社会赖以生存和发展的重要条件，也是公民道德教育的基本内容，是社会主义市场经济的要求和原则，没有信用，就没有秩序，市场经济就不能健康发展。同时，诚信也是维持正常社会关系的纽带。和谐社会的前提是诚信社会，需要人与人之间诚实守信，失去诚信，人与人之间的交往就会受到威胁甚至瓦解，社会会因此变得混乱，和谐社会的构建将会可望而不可即。大学生是未来社会建设的主力军，在校期间若不养成诚实守信的优良品质，必将给社会稳定和社会主义道德建设增加不稳定因素和潜在危险，因此，大学生诚信教育，是构建和谐社会的基础。

参考文献：

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[2]钟强.当代大学生诚信教育的困境及对策探讨.学校党建与思想教育（高教版）,2009(7):93

[3]王丹.当代西方诚信思想对我国诚信教育的启示[J].教育探索,2008(7)