电视节目主持人传播个性化的提升策略

□王 爽

( 山西广播电视大学，山西 太原 030027)

电视节目主持人是电视传播者与电视观众之间的桥梁和纽带，每位主持人都用自己的个性与人格支撑起整个节目。事实上，主持人赋有个性化特征的传播不仅对发挥电视传播功能起着十分重要的核心作用，同时也是电视节目个性化的必然选择和必胜的保证。在告别了过去千人一面、正襟危“播”的传播方式后，主持人的个性化传播往往决定着节目的生命力。也正因如此，如何更好地提升主持人的个性化传播特征成为我们研究的又一重点。

一、要以丰富的文化底蕴为基础，提升“文化个性”

主持人要注重知识的积累。知识是对事物规律的了解和熟悉。语言特点可以很容易的反映出一个主持人的思想道德修养和审美情趣。更为重要的是，知识、能力将决定一个人语言内涵的深浅。体现较高的知识水平，显然是构成个性化特征的重要因素之一。主持人既要给人以亲切的、可信赖的印象，又要以自己丰富的学识、广博的阅历、较高的文化水准在受众中树立自己更为完美的个性形象。电视节目主持人要长期保持独具个性的主持风格，提升自身素质十分重要。这需要不断学习、善于积累、适时充电，用丰富的知识和文化、深刻的思想充实自己、提高自己。借鉴他人的长处，不断突破自我，提升个性化魅力。我们从优秀的主持人成功的背后都可以找到积累的印迹。崔永元在做主持人之前是记者，十几年的记者生涯，使他踏遍了大半个中国，有着丰富的采访经验，了解各个阶层、不同职业、种种类型的人，积累了丰富的经验；张泉灵毕业于北大，做过记者、编导，曾深入阿富汗、罗布泊等进行实地采访，参与众多大型新闻报道，有着丰富的现场直播经验；水均益曾是新华社驻中东分社的记者，参与过海湾战争的报道，是国内主流媒体首批赴战地采访的记者之一；毕福剑曾参加大型电视连续剧《三国演义》拍摄，任主摄像之一，1995年随“中国首次远征北极点科学考察队”去北极，担任摄像并客串主持，由此逐渐被人熟悉。他们的主持受到观众的认可，保持着独具一格的个性魅力。知识的魅力是永恒的。不断丰富、更新自己的知识，加深对人生的体验，就会长久地保持一种魅力。有些外貌条件不理想的主持人，因学识渊博、谈吐不凡而能补己不足，从而创造出独具个性的魅力。

电视节目主持人所追求的文化魅力不只是知识量的增长，知识面的扩大，而是要以社会变迁为背景不断进行文化超越，这就要求电视主持人具备超越生活常态的哲学追求和思想境界。一个优秀的电视节目主持人应该不盲从、不媚俗，他应该善于思考、懂得如何思考。他不仅关心自己，而且关心他人，关心每一个生命；他不仅关心今天，还应该是关心过去、关心未来的；他会在整个社会的各个链条内穿梭，用不同的角度思考问题；也会跳脱链条之外，反观、审视当时的状况和处境。这是一种充满人文气息的关怀，这种关怀是毫无功利性的，是基于一种热爱，同时又充满着冷静的思考和深切的忧患意识。只有这样他的节目才会具有长久的生命力，并散发着独特的光彩，才能为观众所深刻记忆。

二、培养个性化语言

作为传播过程中不可或缺的第一要素，语言是主持人进行大众传播活动的重要手段，也是传播过程中不可或缺的载体，同时也是构成主持人个性魅力的重要因素。一个说话含糊、反应迟钝的人不会成为一个好的主持人；一个没有语言个性或是对节目本身没有理解感悟的电视主持人，肯定不会给观众带来好的传播感受。事实上，主持人传播可以理解为一种人际传播，主持人的语言在某种程度上是一种对白式的人际传播语言。而且，主持人的语言又是作为主持人的个人语言而出现的，因此，必须具有鲜明的个性化色彩。每个主持人都有自己的个性语言，并在主持节目时，不可避免地会显现出不同的个性差异，正是这种差异造就了不同风格的主持人。除了有效地传递信息之外，语言也是最能反映一个主持人各方面素质修养的物质外壳，具备良好的口语表达能力既是成为优秀主持人的基本条件，也是其突显魅力的主要手段。较好的口语表达能力对于主持人除了具有使用性的意义之外，同时还具有全面展现主持人魅力和帮助促成主持人成为意见领袖的双重作用。

主持人的语言可以分为有声语言和无声语言。恰当地运用有声语言，使其展示出个性化风采，是增强主持人传播效果的重要手段。但从审美效应的需要来看，电视主持人是美的传播者，它不仅需要有声语言的美，还需要人体语言的美来完善自我，增添美的魅力，以便吸引更多的观众。电视观众当然也有一个审美和享受美的过程。

在心理学的观点中，魅力指的是人际交往中的一种由喜欢而引起的感召力和吸引力，是人际交往的重要条件，理所当然也是主持人传播的重要条件。魅力是透过构成魅力的基本因素来展现的，语言就是构成魅力的重要因素，充分展现个人魅力正是传播者所期望达到的效果。事实也是如此，凡是受到受众喜爱的主持人，其个性化语言的运用是一个非常重要的方面。崔永元受到观众如此喜爱正是得益于他的“崔式幽默”，个性化的语言表达使他与众不同，形成自己独特的主持风格。

主持人在个性化语言的形成过程中，应该注意以下两个问题：

首先，要有明确的定位意识。应该说，个性是电视节目的重要特征，只有具备了这个特征，节目才能够格外突出，增强收视率，具备可看性。因此，主持人所有的语言活动都是围绕这一目的而服务的。有目的的、灵动的语言调动，对节目内容和现场的驾驭能力都是需要注意的。《星光大道》之所以深受老百姓喜爱，很大程度上就在于主持人对节目和自身定位的准确性。主持人毕福剑以其狡黠的小眼睛、鹰钩状的大鼻子、非专业主持人般清晰的口齿、揣着明白装糊涂式的幽默，以其绝对平民化的形象，宛若邻家大爷般的感觉，在众多主持人中脱颖而出，取得了极大的成功。

其次，要有创新性。在传播过程中，主持人不是呆板的按本宣科，照稿念白。随着传播手段的先进化，传播过程的现场化，对主持人临场发挥的能力要求也越来越高。及时准确的应对现场突发事件，短时间内做出准确判断，尤其是在现场，这种能力更是尤为重要。一次，女子体操世界冠军庞盼盼参加一档朱军主持的节目，在介绍盼盼出场时，可能由于对体操运动不太熟悉，一位嘉宾主持脱口而出：“哎呀，盼盼，你知道吗，刚才在后台我还以为是熊猫呢！”面对有些尴尬的庞盼盼，朱军迅速反应：“难道你以为她不是国宝吗？”一句话，既缓和了现场的气氛，也换来了观众对盼盼热烈的掌声。

三、增强与节目的融合性

作为主持人，最为重要的个性可能并不是传统中认为的天赋条件和自身素质的培养，事实上，电视节目的内容和风格决定了主持人的个性。节目的内容规范着主持人的情感表达、审美情趣、思想倾向、能力才华、人格品位、语言风格、驾驭能力等，所以我们常常会看到好的主持人“一人千面”，会在不同的节目中展现自己的不同风格，那么这种风格的展现依靠的就是主持人与节目良好的融合。每一个节目都会对其主题、选材、韵律、受众结构、文化内涵有着明显的划定。于是，不同的节目造就了风格各异的主持人，电视主持人也因此确定了自己鲜明的个性特征。《新闻1+1》决定了白岩松的个性走向；《非常6+1》为李咏作了个性划分。电视节目主持人的气质、服饰、思维、语言、形体、串词均要统一在节目风格之中，并在其中扬己所长，逐渐找到自己的定位。

提升主持人的个性化传播不是目的，而是优化传播的手段。不符合节目的要求，不被受众承认的个性，只会对节目起副作用。主持人的个性化是对节目的个性及受众的认识和遵从，主持人的个性必须和节目融为一体。节目个性需要通过主持人的个性来实现，主持人的个性也不能脱离节目的个性。主持人与节目之间存在着相辅相成，互为依存，密不可分的关系。个性化的主持人与个性化的节目是融为一体的。二者相互融合，相互适应，共同达到良好的传播效果。个性化的主持人是节目的形象、节目的品牌，能够吸引大批如期而至的忠实观众。因此，优秀的个性化主持人一定会准确把握节目的基调，通过个性化的语言、精湛的采访技巧，多种思维的串联，准确判断事物本质，对节目进行深入的再度创作，呈现给观众以优质的节目，展示自己的风采。

四、加强主体意识，回归真实

主持人要形成个性化的主持风格，主体意识要增强。这是个性塑造的基础，个性作为人的一种特点，既包括优点长处也包括缺点或问题，是一个复杂的整体，主持人面对观众应以坦诚的心展示真实的自我，只有真实的流露才是最自然的表现，才会使受众感受到人格的冲击，从而产生认同感。《东方之子》的主持人在新华社香港分社社长周南家中对他进行采访时，随着摄像师镜头的移动将周南家中极其先进高档的音响设备展现在了观众面前。这时，主持人敏捷地及时转换视角，将观众想的问题提出了：您的这些音响设备很昂贵吧？周南答：我一生唯一的爱好，便是听音乐，对于吃穿用一无所求，所以倾我所有买了音响，这是我全部的财产。镜头继续移动，房间里除了音响确实几乎没有其他物品。主持人机敏的提问，把观众从图像上对这个具有特殊地位、权力的官员的资产问题可能产生的疑问消除了，而且丰满了采访对象的形象。

受众经常会有这样的体验，好的电视节目内容有可能随着时间的流逝被遗忘，但主持人的风格往往会给人留下深刻印象，有时候甚至是主持人的经典台词，机智应答，会在记忆中存留很久，甚至对我们产生深远影响。这些固然是主持人才情的显现，更多的恐怕还是主持人真我的流露；真实才是最美的，用最自然的方式和受众进行交流，这不仅是对受众“求真”心理的一种尊重，更是对主持人个性的尊重。或是儒雅，以举止的端庄，知识的广博见长；或是严谨，以行为与谈吐的庄重著称；或是优雅，以语言的娴雅、温馨给公众留下美好的印象；或是幽默、以诙谐充盈于主持过程之中，从而达到良好的效果。主持人都应该用自己的思想，自己的生命去体验对事物独特的认识，用自己特有的表达方式驾驭节目，这才是节目构成最有特色的元素。

五、加强与受众的交流

现代传播学理论认为，受众是具有主观能动作用的。媒体资源的多元化发展，使得受众的选择度增强。在选择的过程中，由于每个人的背景、身份、地位、学历、职业等的不同，会根据各自的需求选择不同的媒体。受众对于媒体的时效性、可看性、真实性分析、选择习惯等等都会构成这些选择的不同。从这个意义上说，受众的接受行为是主动的而并非是被动的。传播过程的主体发生了变化，由传播者逐步向受众倾斜。针对受众的需求呈现出复杂性、多元性、个性化的特点，电视节目主持人要贴近自己节目的目标受众，努力寻找与目标受众的“相似性”，向这部分受众靠拢。要非常注重与受众的直接交流，提高受众的参与性。在电视观众细分化的背景下，电视节目主持人要达到好的传播效果，就必须重视受众，了解受众的需要，尊重受众的选择，加强与受众的交流和互动。

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