医专生择业心理分析及其调适

胡 芳

（湖北省中医药高等专科学校公共基础部，湖北荆州434020）

医专生择业心理分析及其调适

胡 芳

（湖北省中医药高等专科学校公共基础部，湖北荆州434020）

医专生在求职择业中普遍存在职业需求模糊、期望过高、职业起点偏高、择业准备不足等心理误区，因而容易出现焦虑、盲目求高、自卑、依赖等不良心理。医专生需要改变孤立地看待就业的习惯，全面发展地看待就业问题，调适就业心理。

医专生；择业心理分析；调试

一、医专生在求职择业中的心理误区［1］

（一）职业需求模糊

对于许多医专生而言，职业需求方面概念比较模糊。如部分医专生选择工作单位时，常常认定“大多数人钟情的一定是好工作”或“要去就去沿海或大城市”，往往忽略了自身事业的发展和能力的发挥。

（二）职业期望过高

近几年来，90后本、专科毕业生逐渐成为求职的主力军，他们大多都是在顺境中成长起来的，在选择职业时常抱有的念头是“我不能比他人差”、“我不能不如他人”或“过去我事事顺利，这次择业依然应当顺利”，特别是综合素质稍好一些的学生更是如此。因此，选择职业时，多数学生往往先考虑工作环境、个人自由支配的节假日时间、个性的尊重、优厚的待遇，等等，却很少有学生会考虑我能否为单位创造效益。事实上，职业期望过高，不仅不利于择业，即使将来参加了工作，也会有很强的失落感，职业满意度会下降。

（三）职业起点偏高

部分医专生受到传统择业观念的影响，往往把初次就业看得过于重要，他们大多都持有一个观点，就是“一次选择定终身”或“首次就业关系一生命运”。在他们看来，谁选择了一个单位，就意味着“嫁”给了这个单位，嫁鸡随鸡，嫁狗随狗，自己也将在这个单位厮守终生。单位效益好，自己就会好；单位效益不好，自己也会跟着倒霉。所以，有的大学生强调宁愿失业，甚至待业在家，也要追求较高的起点，如地域、收入、专业一个都不能少。他们不能理性地认识当前人才流动机制的改革，意识不到人们择业观念的变化，意识不到越来越多的人正在通过流动，寻找到最能发挥自己才能的岗位。

（四）择业准备不足

在择业中，医专生大都愿意从专业出发，干一番事业，以实现自己的人生价值。但是，由于他们涉世不深，缺乏社会经验，自身不能准确地定位，把立足点不放在自身的努力上，想走捷径，想涉足层次高、工作条件好的单位，却忽略了自己应为求职做好精心的准备。

二、困扰医专生择业的几种不良心理

（一）焦虑心理［2］

或因自身缺乏社会经验，或因自身专业技能、综合素质不高，或因自身职业需求模糊，导致部分医专生找不到理想的工作单位，进而转化为焦虑心理。一般来说，适度的焦虑会使学生产生压力，这种压力可以增强人的进取心，从而产生奋发有为的精神，但是，如果焦虑不能得到及时地缓解，就有可能向病态发展。如：部分医专生求职受阻后，甚至产生了恐惧感，一提择业就心理紧张。此时，焦虑不但干扰了医专生的正常的生活、学习和娱乐，还成为择业的绊脚石。

（二）盲目求高心理

医专生往往要求用人单位每个方面都完美无缺，如工资、住房、环境等无不在考虑当中，总是单方面考虑自己理想的职业，却忽略了这样完美的单位能否接受自己。这种盲目求高的心理，都归结于自己的不合理定位，也是不少医专生择业时“高不成，低不就”的心理诱因。这种心理使不少医专生容易错过适合自己的用人单位。

（三）自卑心理［3］

虽然当前高校教育的模式已由精英教育逐步转化为大众教育，但在人才市场上，多数单位的用人标准并没有发生多大变化，仍然更侧重于高学历、高技术的精英人才，这将很多高职高专院校的学生拒之门外，如学校培养的临床学、中医学专业的专科毕业生在公立医院很少有就业机会，甚至近几年来就业形势较好的护理学专业，用人单位也明确提出了本科生优先录用，这使得很多学生产生了一种定论：起点决定终点。他们觉得，从踏进学校的那一刻起，无论怎么努力，前途总是灰暗的。再加上传统观念和学科本位意识的影响，专科生从入学的那一刻起，自惭形秽，自己看不起自己，总觉得低人一等，从而产生了严重的自卑心理。有这种心理的医专生往往没有信心和勇气面对用人单位，往往不能恰当地向用人单位展示自己的优势，甚至把自己的优势也变成了弱势，从而使择业受阻。

（四）依赖心理［4］

部分医专生认为，择业的竞争不是求职者素质、能力的竞争，而是关系的竞争。诸如“拼爹游戏”、“萝卜招聘”等已成为当前大学生就业的代名词，认为自己学得好，有能力，不如依赖“成功”的老爸来得快。尤其是学历层次较低的专科生，在择业中，部分学生对自己缺乏清醒的认知，择业信心不足，彷徨观望，择业过于依赖父母、社会关系、学校和老师。事实上，面对求职择业这样的大事，适当地征询父母、亲朋、学校和老师的意见，是可以的，但那种一味地“等饭碗”，毫无主见，一切听从他人意见的做法是极不可取的。这种心理使不少学生不会积极主动地去自我推销，去竞争，结果求职总是未能如愿。

三、医专生调适就业心理的方法

第一，医专生不能孤立地看待就业问题。也就是说，医专生必须联系自身实际和社会实际来看问题。例如，一些医学专科生“唯恐自己难以胜任医生岗位”，基本上属于自身实际；而其认为“一纸专科文凭没有什么竞争力”，基本上属于社会实际。既然部分医学专科生早已看到了这些实际，就应该正视现实，而不能好高骛远地想进入大中城市的三甲医院，或者大中城市的二甲医院当医师，而应该调整自己的目标，例如到城市社区卫生服务机构和农村基层医疗机构就业。

第二，医专生应该全面地看待就业问题。虽然到国有大中型医院当医师是最佳就业选择，但不能将其作为唯一目标。例如，医专生还可以选择相关类医学专业的发展：西部计划中的“支医专项行动”、“健康咨询师”、办私人诊所，等等。又比方，在他们看来，沿海可以赚大钱，到大城市一定会有很多发展机会，于是把东部沿海地区、省会城市及直辖市作为就业的首选地方，宁要东部一张床，不要西部一套房。他们却忽视了基层也有广阔的天地，也可以有所作为。

第三，医专生应该发展地而不能静止地看待就业问题。例如，对于医学专科生而言，首先摆在眼前的最重要一步是通过国家医师职业资格考试，这才是从医的第一步。医学专科生只有苦练内功，练好内功，才能胜任医师岗位，如果一时通过不了考试，也不能灰心丧气，要认识到一切事物都是暂时的，必须发展地看问题，相信功夫不负有心人。其次，即使一时没有能够从事自己所热爱的医学职业，也不能够静止地看问题，这时可以选择适合自己的就业道路，例如先就业，等自己能够从事医学职业的主客观条件都具备了再择业。最后，不能静止地看待自己的专科文凭，应该努力提高自己的学历，就算难以普通专升本，也可以自考专升本，再直接报考硕士研究生，读完硕士后争取再攻读博士学位，这样不仅有利于选择临床医学实践工作，还可以选择从事医学理论工作。

［1］刘春生，初蓓．高职毕业生职业生涯选择中的心理误区及其调适［J］．无锡商业职业技术学院学报，2010（3）．

［2］戴国强，张曙光，张凤成．大学生就业与创业指导［M］．武汉：湖北长江出版集团，2007．

［3］吴梦君，王立国．高职大学生就业与创业指导［M］．北京：中华书局，2009．

［4］朱兴宏，程勇．高校学生就业的心理准备［J］］．中国大学生就业，2011（24）．

责任编辑袁丽华E－mail：yuanlh＠yangtzeu．edu．cn

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A

1673－1395（2012）06－0141－02

2012-04-20

全国教育科学规划立项课题（FFB108225）

胡芳（1981－），女，湖北潜江人，讲师，硕士，主要从事大学生职业指导与职业发展教育研究。