护理专业学生就业指导方法的调查与分析

胡彩霞 任云凤

（山东万杰医学院护理系，山东 淄博 255213）

护理专业学生就业指导方法的调查与分析

胡彩霞 任云凤

（山东万杰医学院护理系，山东 淄博 255213）

本文通过对山东万杰医学院2008级和2009级护理专业专科学生发放《就业指导调查问卷》，初步了解了我校护理专业学生的就业意向。通过分析影响学生就业选择的各种因素，旨在找出适合我院学生实际情况的就业指导方法，提高学生在就业市场的竞争能力。

大学生；护理专业；就业指导方法

就业是高校毕业生必须面临的主要问题之一。随着我国高等职业教育的跨越式发展，大学毕业生的人数逐年增多，毕业生“就业难”的呼声日益高涨，就业进入了新的历史阶段，也成为了国家、社会、学校等各个方面关注的热点问题[1]。同时，毕业生就业率也已成为衡量高校组织管理、教学管理、办学水平的重要指标。就业形势的变化，要求高校必须转变原来的简单的政策性、观念性的就业指导模式，以满足学生渴望在就业能力、职业生涯规划等方面得到更深层次指导的需求[2]。因此，为了适应新情况，帮助我校护理专业学生提高就业竞争能力，对学生进行问卷调查，了解学生的就业观念，分析现状，以便从毕业生自身以及高校就业指导入手做针对性的就业指导。

1 调查的方法与对象

本次调查方式是随机对我校护理专业2008级和2009级学生发放《就业指导调查问卷》。该调查共发放600份问卷，未回收及无效问卷共20份（3.3%），回收的有效问卷共580份（96.7%），符合问卷调查研究的要求。

2 调查的内容

本研究在查阅有关文献资料的基础上，结合山东万杰医学院护理专业学生的实际情况，经反复论证后编制了《护理学生就业指导调查问卷》。本问卷共分为两部分，第一部分是针对2009级在校生如何看待就业指导的方法与作用进行设计的调查问卷，第二部分是针对在医院实习的2008级实习生设计的就业调查问卷，测试内容具体包括开设就业指导课程的时间、认同的就业指导方法、就业指导内容、就业认识、职业定位、对工作的选择等几方面[3]。

3 调查结果

在希望开设就业指导课程的时间方面，94.7%的学生认为大一就很有必要开设该门课程。5.3%的学生选择大二。通过调查发现，38.79%的学生认为自己最欠缺的是相关工作或实习经验。在急需的就业指导方面，46.35%的学生选择了面试技巧，31.18%的学生选择了求职经验，其他多为就业形势以及用人单位信息方面的需求。对于就业指导的作用方面，选择帮助学生进行合理的职业规划的学生有30.2%，选择帮助学生掌握求职技能的学生占23.2%，选择帮助学生形成合理的就业观念、期望值的占36.32%，绝大部分学生对就业指导课程都非常感兴趣。对于就业指导课程的传授方式方面，学生普遍认可教师实例讲授和模拟招聘相结合，还有互动讨论和观看视频等形式。

4 讨 论

大多数的同学认为，学校应该在大一就开设就业指导课。就业难是大学生自身最关注的问题，缺乏实际技能与经验，就业期望过高是很多求职者碰壁的原因所在[3]。新生一入学，就把对学生的职业指导工作放在等同于专业课的重要地位上开展起来，向学生作详细的护理专业知识介绍，组织学生到医院参观，亲身感受自己未来工作对人才素质的具体要求。使学生能及早了解有关护理方面的情况，了解医院对护理专业人才的素质要求。就业指导课不仅能帮助学生进行合理的职业规划，形成合理的就业观念、期望值，掌握求职技能和有效的减压方式，还能帮助学生及时了解当前护理就业现状、护理行业发展趋势及用人需求量调查状况等，使其养成随时关注本专业就业动态的习惯，时刻保持就业危机感，为将来就业做好充分的准备。大多数同学认为在指导课上，最有效的方法是教学与实践相结合，将理论运用到实际的招聘中去。调查结果显示，就业指导课迫在眉睫，成为学生比较青睐的一种就业指导方法。

就业指导工作是学校教学质量的一个重要指标，护理专业大学生就业指导工作是高等护理教育的一项重要内容，它不仅关系到护理专业学生的成长成才，同时也直接体现了高等护理院校的办学质量和效益。我校在就业指导工作中采取加强新生入学就业现实教育和准确就业定位的相关指导，使护生从一开始就树立正确的就业观，以积极平和的心态迎接专业知识的学习和专业技能的培训，以便将来应对就业市场的变化，抓住时机找到合适的工作。在护生毕业离校之即，初次就业率已达到91.8%，说明我校护理专业学生就业形势相对较好。

总上所述，护理专业学生的就业指导应当从大学一年级抓起，工作重心不能只是放在毕业生的就业率上，而应该从新生入学开始就注意培养护理专业学生的危机意识和职业意识这个根本上。在大学生活中，有针对性的对护理专业学生开设就业指导课程，运用经验分享、典型案例分析、模拟训练、面对面咨询等就业指导方法对学生进行合理的就业指导，提高护理学专业学生就业能力与社会适应能力，帮助他们从学生到社会角色的转变，提高学生的择业能力，促使护理人才的合理使用，并使学校的就业指导工作更上一层楼。

[1]李慧琼.大学生就业之我见[J].高教前沿,2010(8):89.

[2]陈晨,朱俊勇,许斌.浅析新形势下医学生就业问题及对策[J].西北医学教育,2010,18(1): 129-132.

[3]刘阳.大学生就业意向调查分析及对策探讨[J].大观周刊,2011(2):223.

Investigation and Analysis of Nursing Students Career Guidance Method

HU Cai-xia, REN Yun-feng
(Department of Nursing, Shandong Wanjie Medical College, Zibo 255213, China)

This article through to the Shandong Wanjie medical school 2008 level and 2009 level nursing specialty students “employment guidance issued Questionnaire”.Through the analysis of the in fl uence of students’ employment choice various factors, to fi nd out the suitable for our college students’ actual situation of employment guidance method, improve students’employment competitive ability in the mafket.

College students; The nursing profession; Career guidance methods

R192.6

A

1671-8194（2012）11-0398-02