辅导员工作经验浅谈

　　每一位年轻的辅导员，在走向自己的工作岗位的时候，心中都是充满了无限的激情，积极计划和构想成为一位学生喜欢、尊敬的良师益友，和他们进行无障碍的沟通。可是岁月无情，能把一块顽石打磨得光滑，同时也能把像我们的心打磨的日渐麻木，最初的美好想法和激情在岁月中漫漫消失的殆尽，辅导员一天一天开始走向我们自己都不知道的麻木不仁。
　　1　保持一颗活力始终的心灵
　　那么辅导员要如何保持一颗活力始终的心灵?这是每一位称职的辅导员终身要面对的问题，没有人从一开始就能得到别人的认可和信任，情感需要时间来度量，可是学生在在校时间短暂，其中还有很长的假期和社会实习期，在当前的严峻竞争压力下，他们没有时间可以挥霍。作为辅导员，学生思想、学习、生活上的引导者，我们应尽快积极主动的去适应学生，而不是让他们去迎合我们。了解他们、理解他们、真正知道他们需要什么，需要合适的情感交流的方式，尽快使彼此适应对方的表达方式的同时，要求辅导员做学生的忠实倾听者、热情的粉丝，帮助学生成长，协助学生增强独立处理事情和解决问题的能力与技巧，’帮助他们养成乐观对待生活的态度，使其尽快的适应日后丰富多彩的人生旅程。
　　当前大学校园中充斥着90后的新生代，他们喝可乐吃汉堡长大，满脑袋里都是奇奇怪怪的想法，极有标新立异的天赋、与众不同的跳跃思想，70、80年大学生的呆板已经消失殆尽，多了更多天真、搞笑、叛逆的本性。他们更善于表达自己真实的内心世界，积极的梦想自己的未来，他们永远都是热力四射、激情满怀。笔者担任兼职辅导员，和学生们很愉快很充实的度过了两年时光，并将勇往直前的狂奔到第三年第四年，到最终能画上美丽的句号那天。什么将军带什么样的兵，他们依然满脑子奇思怪想，但却比刚入学的时候，多了些持重、成熟，少了些华而不实，学生们充分发挥他们的创造力和想象力，在学习生活中更加富有进取精神和主动解决问题的能力，这就是事情的两面性和多样性，作为辅导员应该成为有正确引导学生思想前进的有谋略的“军师”，争取做学生前进路上的灯塔、人生海洋的帆、温暖依旧的家人。
　　2　善于吸收新知识，使用新工具
　　网络在当今的社会无处不在，它给我们带来惊喜的同时也会给我们来了小震撼。如果辅导员，还是沿用70、80初的教育方式显然对待90后的学生来说，是极其不合适的，因为他们更具创造力和“破坏力”，因为他们更加自信，更天真活泼，善于发现新实物并具备了解决问题的能力，虽然有时候处理的不是很完美，但是他们积极的参与其中获得过程中给予的经验和教训。80、90是一群热爱网络的人，科技以人为本在他们身上体现的淋漓尽致。他们可能不会洗衣做饭却都是精通网络的高手，我们也应该与时俱进和他们打成一片，穿着上的时髦，心态上的年轻化，这样都可以帮助我们缩小和这群可爱的学生们的距离。
　　QQ、飞信，可以使我们的沟通无时无刻无滞留：通过一个个闪动的小企鹅，学生将不好当面表达的情感、困惑，娓娓道来，避免了当面诉说的害羞和不好意思，使其感受到你是他的朋友和兄长，愿意和你分享他的世界观，内心深处丰富多彩的世外桃源，这样也有利于辅导员拉近和学生的距离，及时发现问题解并果断的解决问题；用心编辑一个问寒问暖的信息、一个节日的问候，一个班会的通知、一个鼓励大家取得优秀成绩的祝福，只要几秒钟的时间，飞信息就会火速冲进每一名学生的手机中去。其实他们的心，是最温暖的，最柔和的，也是最懂事的。
　　3　善用三种“气”，做一个“痞气”辅导员
　　笔者本身是东北人，身上多了一些豪气、霸气、和痞气，在做辅导员这两年的时间里，笔者把以上三种“气”发挥的很到位，不同情况运用不同的气概，努力把自己培养成“太极宗师”。
　　曾问过我带的学生，为什么大家喜欢有点痞气的人，学生的回复的信息曾一度让电脑死机，他们说痞气的人有点坏坏的但是很可爱；痞气的人有点玩世不恭但是内心有分寸；痞气的人总给一种酷酷的神秘的色彩想叫你去靠近他了解他……每年都会有国家奖助学金的评选，在面对利益的时候，很多时候他们并不能做出准确的判断，这个时候豪气、霸气显得苍白无力，但是，一点点的痞气却能帮上忙，每年在评定各样的“金”的时候，我都会带点痞气的告知他们：各位兄弟姐妹们，希望你们能用自己的心去好好的衡量，这些助学金不能真正使得我们暴富，但是可以使真正需要的他人解决燃眉之急，请不需要助学金的兄弟姐妹回到寝室继续发奋学习，请需要的人留下来，我代表需要暂时帮助的同学，用心去谢谢每一位同学的真心帮助。这样的方式在取得了很好的效果，通过真实的经历让同学们互助互爱，感受到帮助别人是一件美好的事情，有种不能用金钱替代的幸福感觉，一点点的痞气，一点点的不按套路出牌，却可以赢得意外惊喜。
　　新生的第一次班会，其实是整个大学中最最重要的一次班会，你带给同学们什么样的信念，在大四毕业的时候学生会完完整整的展现出一个当初的信念。为人处事的道理、认真学习的态度、合理目标的规划，辅导员应及时给出引导和劝解，随时间的和阅历的变化改善培养目标。让同学们把集体和个体联系起来，树立团队意识，以礼相待每一个人。一个人的优秀可以彰显一个集体的才华，一个人的污点也能折射出集体的污点，每一名学生都是集体里最重要的那个人。
　　辅导员对待每一名同学，都应面带微笑，看准时机的表扬他、暗示他。没有华丽的词汇，也不需要夸张的表情，只需要“你是最优秀的那一个，我在等待以你为荣耀的那天尽快到来。”学生会时刻感受到被迫切需要的幸福和满足。但是有时候，短暂的保持距离也会产生意想不到的美感，这样我们才能更好的游刃有余的潜伏在他们中间，我们可以是一个美丽的可爱的善良的谍报人员，发现情报，及时分析，做出正确的判断。这样才可以使笔者在辅导学生的工作中，如鱼得水，事半功倍，达到双赢的效