高校计算机实验室组建与规范化管理探讨

　　摘 要： 近年来随着计算机技术的普及和高校评估时对计算机实验室要求的不断提高，社会迫切需要加强对实验室建设和管理方面的投入。本文对如何建立实验室和规范化合理化管理进行了简单的探讨。
　　关键词： 高校计算机 实验室 组建 规范化管理
　　
　　21世纪是计算机等电子产品飞速发展的一个重要阶段。随着计算机的不断更新换代，软件更新的同时对计算机硬件的要求也越来越高，计算机实验室正在发生质的变化。在淘汰以往功能单一、设备陈旧的老一代实验室之后，新型计算机实验室便陆续占据主要地位，尤其是高校计算机实验室对软硬件及实验环境的要求颇高，所以在实验室的组建与管理方面值得深入研究。
　　一、计算机实验室的组建
　　（一）计算机实验室选址工作。
　　选址时首先要从外部环境入手，尽量远离湿度大、灰尘大，以及有辐射静电等设施的地点，保证良好的实验室外部环境对延长计算机的使用寿命效率和提高计算机使用率等方面大有益处。
　　（二）实验室规模适当。
　　高校实验室都是根据学生班级人数制定合理的实验室面积，比如我校每个自然班为30人，正常上机人数为2个自然班共60人，所以根据上课人数每个实验室可放60台计算机，各个实验室的功能不同，面积也应不同。
　　（三）实验室用途及功能。
　　普通高校计算机实验室大致可分为专业实验室、公共实验室和开放实验室，等等，有目的性地组建实验室为以后的管理提供方便。
　　（四）实验室内部应安装监控、报警、温度控制、湿度控制、通风换气设备、防静电地板等。要保证出现问题必须及时处理，避免不必要的损失。
　　（五）计算机的选购。
　　大多数高校选购计算机通过招投标的方式确定的，选择大品牌的计算机设备，一方面是对硬件质量的保证，更重要的是对计算机设备使用的售后服务提供有力保障。
　　（六）配备UPS不间断电源，其功率由室内网络设备功率计算，具有20%-30%的余量。防止因突然停电造成的网络通讯中断和计算机不能正常关机等现象。
　　二、计算机实验室的管理
　　（一）建立健全实验室规章制度和人员管理考核制度
　　1.规范详实的实验室规章制度是实验室管理的基础。
　　有效地管理实验室设备、规范学生上机秩序对保证正常而又高效的实验教学有着十分重要的意义和作用。主要包括以下几个方面：第一，实验室内设备的管理要做到账、物、卡统一，每台设备都应该有使用记录，以便随时查看设备的使用率及完好率；第二，计算机实验室紧急事故应急方案必不可少，设备故障有些是可以预防或提前预警并采取措施解决的，但是火灾或者水灾有时就难以预料，这就需要对此制订出相应的急救管理措施；第三，实验室日常管理方案，其内容大概有建立实验室使用登记制度，实验室设备仪器保管外借登记，日常卫生管理及出入实验室管理制度等；第四，实验室设备损失、丢失赔偿管理办法，发生仪器设备损坏、丢失事故时，必须立即报告，查明原因，分清责任，及时处理。
　　2.完善的实验室人员管理制度也是实验室管理中的重中之重。
　　现代化高校需要现代化的管理者，建立一支知识水平和技术水平过硬的实验室队伍是一项艰巨而长远的任务。实验室管理者不仅每天面着精密的仪器，而且要与每天来实验室做实验的学生和老师密切接触，这就使现有在岗实验人员在做好本职工作的同时不断学习，培养良好的师德师风，与时俱进，努力使自己成为高素质、高水平、创新型、复合型人才，以配合当代高校培养具有高新型综合能力大学生的发展要求。建立一套完善的实验室人员考核体系是对实验室管理者的要求也是一种激励。我们应根据考核体系对实验室工作人员的日常工作作出客观公正的评判，坚持工作数量和工作质量两手抓的原则，避免出现“干与不干一样，干多干少一样”的现象，尽可能地把工作与自身的利益挂钩，比如工作和工资、职称联系起来。这样既能规范约束工作人员，又能提高工作人员的积极性，真正做到以校为家，以实验室的发展为己任，提高工作效率，更好地为实验教学作出努力。
　　（二）排课管理
　　在实验室正常教学运行之前的一个重要环节就是根据教学需要来给每个实验室排课。在组建实验室之处就提到了实验室功能问题，在这里就充分体现出来，根据每个实验室功能的不同来确定某个实验室具体排入哪些课程。
　　（三）硬件管理
　　在此之前就提过实验室内各种设备都应该有账、物、卡，这三者都要统一，另外每台设备的进出和使用都应有详细记录，还要根据教学的需要及时更新、更换设备等。
　　（四）软件管理
　　1.系统及软件分类管理
　　一般各高校实验室安装本学期教学所需软件都在开学初进行，这就需要在学期初通知本学期在实验室上课的教师把教学软件提前提供给实验室，然后实验室工作人员把常用软件和特殊软件进行分类，根据不同的需要把软件安装到不同的系统中去。在此提到不同的系统，在一台计算机上安装多个操作系统并及时更新操作系统来满足不同教学软件的要求也是便于工作人员对计算机管理和实验室统筹规划的。
　　2.硬盘保护系统
　　现在高校计算机实验室对软件的保护普遍使用硬盘保护系统，以防止学生在上机时错误操作、恶意破坏等引起的破坏操作系统的现象。例如我校主要使用海光蓝卡硬盘保护系统和联想品牌电脑自带的硬盘软件保护系统，其主要工作原理几乎相同，都是基于网络克隆技术实现硬盘分区保护、自动修改IP地址、增量传输和网络唤醒等功能，只不过在一些细节和速度方面有所差异。在选用的时候，我们一定要注意选择正规厂家的产品，应尽量选择带有网卡功能的产品，这样在网传的时候速度会比较快一些。网传的准备工作都是相同的，就是事先安装好一台用做发射端的电脑，把教学软件和硬盘驱动程序安装调试好，然后等接收端全部登陆到发射端之后就可以执行网络同传等一系列操作。
　　（五）网络及病毒管理
　　1.一个合理的网络环境在实验教学环节中也起到了相当重要的作用。一方面，我们应营造一个良好的网络环境，提高对学生的上机上网管理，没有特殊情况不开放外网。另一方面还应合理规划网络结构，在交换机上划分不同的网段，有条件的还应在上层交换机安装防火墙软件，等等。
　　2.计算机实验室普遍存在网络病毒泛滥的现象，产生此现象的主要原因有网络病毒的流行传播、学生在上机时随意浏览危险网页及使用外接设备等，现在大多数高校实验室都是采用硬盘保护卡的还原功能来控制病毒传播保护数据的，但是也不要忽略及时更新系统漏洞，安装兼容性较好的杀毒软件及防火墙等方面的重要性。
　　三、结语
　　本文只是我结合自身实验室的工作经验谈的几点看法。细心解决好工作中的每个细节问题，保证正常的教学秩序，注重实验室的发展是我们今后工作的重点。建设好并管理好一个现代化、智能化、规范化的计算机实验室还需我们在工作过程中不断探索和研究。
　　
　　参考文献：
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