VLC Media Player在教学中的应用探索

贾友波

长春建筑学院 吉林长春 130607

VLC Media Player在教学中的应用探索

贾友波

长春建筑学院 吉林长春 130607

从VLC Media Player自身的特点介绍，探索引入网络教学能解决教学中的哪些日常问题，利用VLC Media Player软件搭建局域网视频单播、组播、广播平台，实现在线视频学习，促进学习者的学习绩效。

VLC Media Player；教学；应用

近年来，随着校园网建设的飞速发展，基于校园网的IPTV的建设也在有序进行着，IPTV应用于教学受到教师和学生的一致好评，特别是从事外语相关学习的教师和学生。而实现这一巨大功能的一个最主要的软件，就是本文介绍的VLC Media Player媒体播放软件。VLC以其强大的优势在视频流在线播放上占有一席之地。

1 VLC Media Player的介绍及其功能特点

VLC Media Player播放器除了可以播放MPEG-1，MPEG-2，MPEG-4，DivX和DVD/VCD等视频文件之外，还可以接收数字卫星频道、数字地球电视频道(digital terrestial television channels)等音视频节目，同时在许多作业平台下它还可以透过宽带IPv4，IPv6在线播放网络影片。此软件最初是由法国学生开发的，由于它是一款开源的应用软件，对所有设计用户开放源代码，所有用户可以免费使用，因此在短短几年的时间里得到了飞速的发展，同时也设计出了支持多平台运行功能，不仅可用于播放本机多媒体文档，还可以用来播放网络串流视频。

从上面的定义我们对VLC Media Player有了一个大致的了解，以下将从功能特点方面对它作进一步的阐述。

(1)VLC Media Player是一款操作非常简单的多媒体播放器(如图1所示)，最初命名为VideoLAN客户端，是VideoLAN计划的多媒体播放器，它支持多种音视频格式的播放。它最具特色的功能是可以边下载边观看Divx媒体文件，并可以播放不完全的AVI文件。

图1 VLC-0.8.6f-win32的可视化操作界面

(2)VLC Media Player不仅可以播放本地的各类音视频文件，还可以作为在线网络视音频收看的接收端。如可以通过查看(V)→播放列表(P)→管理(M)→服务探索4个步骤(“→”所代表的意义是菜单依次递进)，最终会发现检索到的在线视频播放节目(如图2所示)，对其点击就可以收看。

图2 服务搜索所检索的TV和收音机列表

(3)VLC Media Player除了可以播放和接收视音频文件之外，还可以作为服务器进行在线视音频的单播、组播和直播，这样我们就不需要单独在计算机上建立服务器对本地的视音频进行发布了。

2 VLC Media Player在教学中的应用探索

VLC Media Player 在教学中的应用仍处于探索阶段，其中在教学中最常用的是利用校园网组建的IPTV测试系统，它可以通过接受和转发国外的新闻节目来促进在校学生学习外语，其中有国家地理、BBC、日语、法语、俄语节目等。除此之外，VLC Media Player还有另外两个功能有利于在进行视音频教学过程中有效地应用。

2.1 网络教学视频可以边下载边观看

现在网络上流行的影视文件格式分为两大派别：Real公司推出的RM/RMVB格式和Microsoft的AVI/ WMV等格式。RM/RMVB格式由于其设计初衷有利于网络传输，即使未下载完也可以播放下载部分的内容。而AVI/WMV等格式则必须下载全部内容才能播放，这样有时候由于网络的不稳定经常不能完全下载完影视文件，浪费了时间不说，本来很好的心情也被搞糟了。VLC Media Player可以播放未下载的网络教学视频，这样就可以在下载的过程中观看网络教学视频，再也不用担心下载了99%的网络教学视频无法观看的问题了。除此之外，由于下载的视音频文件可以边下载边观看，这样还可以提前预览影片的质量、内容、清晰度，如果发现质量不佳或内容不符合等问题，可以提前取消此文件的下载，从而大大节省时间和精力。

2.2 在教学中利用VLC Media Player搭建局域网单播、组播、广播

在进行在线教学视频观摩时，教师希望在座的所有同学能够同时观看，使用投影仪是一种解决方法，但是投影仪设备较为昂贵，对高校来说可能易于接受，而中小学应用投影仪的数量就较少了。笔者结合中小学计算机机房现状，构建局域网的视音频单播、组播、直播系统。

2.2.1 单播系统的构建

主机之间“一对一”的通讯模式，即将视音频数据发送到指定的目的地。它的优点是能够对学生进行单独的辅导，并及时交流，易于实现个性化学习和个性化指导。

服务器端的配置：文件(F)→打开文件(F)(如图3所示)，然后通过“浏览”添加本地播放视音频文件，如有字幕，请选择“使用字幕文件”。在高级选项中选择“串流/保存”，打开“设置”对话框(如图4所示)。

图3 打开视音频文件对话框

图4 选择设置对话框界面

在图4设置对话框内，点击“输出”中的“本地播放”和“UDP地址”，此“UDP地址”为目标地址，而“本地播放”为播放视音频的监视画面，最后点击“确定”，这样服务端就配置好了。

接收端的配置：通过文件(F)→打开网络串流(N) (如图5所示)，默认设置最后点击“确定”就行了。

图5 网络串流设置界面

2.2.2 组播系统的构建

组播在网络技术中的应用不多，也可以说它是多播，而网络视频会议、网络视频点播应用就比较多了。如果使用单播，逐个节点传输显然效率会很低。组播在教学中应用大致有以下几个方面，如专家来校讲座，阶梯教室如果座位不够，就可以通过组播的方式发布在网上，学生可以通过网络进行异地收看。当学生进行在线视频学习时，可以根据学生的不同爱好设置不同的节目组，播放给学生看。组播的搭建方式为：

(1)服务端配置

服务端的配置和单播的配置基本相同，只是在UDP配置中有一些不同，那就是在进行组播时，我们需要应用多播的地址即IP D类地址224.0.0.0至239.255.255.255。

(2)接收端配置

在接收端和单播一样，我们还需要打开文件(F)→打开网络串流(N)(如图5所示)，不同的是我们需要在“UDP/RTP多播地址”中输入相应在服务端设置的组播地址。与单播另一个不同是，组播时在局域网内大家输入组播地址都可以收看，而单播时，仅有目标地址才能收看。

2.2.3 广播地址的构建

广播在网络技术中应用较多，默认的广播为“255.255.255.255”。它的优点是服务器负载较低，对线路构建要求简单。缺点是造成带宽的浪费，无论是需要在线收看的用户还是不需要在线收看的用户，其实都能接收到在线发布的视音频文件。它的局域网配置为：

(1)服务端配置

在“UDP”地址中输入广播地址255.255.255.255，其余的设置与单播组播一致。

(2)接收端配置

与单播方式接收端配置一致。

3 结束语

VLC Media Player在近几年有了飞速的发展，版本的更新速度及功能也是越来越成熟，但在教学中应用的还是非常少。笔者通过对它功能的阐述，及其在局域网内如何搭建单播、组播、广播等功能，对VLC Media Player在教学中的应用做进一步的探索。将实用的技术应用于教育，最终促进技术与教育、理论与实践的良性发展，促进学习者的学习绩效，改进教师的教学方式。

VLC Media Player is explored in the teaching

Jia Youbo
Changchun architecture and civil engineering college, Changchun, 130607, China

This paper describes the characteristics of VLC Media Player in order to explore the introduction of the teaching-learning can solve day-to-day life problems, the last through using VLC Media Player software build the LAN video unicast, multicast, broadcast platform to realize online video learning, the promotion of learner learning performance.

VLC Media Player; teaching; apply

2011-04-13 稿件编号：1104059

贾友波，本科，助教。