新疆高校思想政治专题网站建设与管理研究

热合玛·阿不都热西提 王荣

（1.新疆艺术学院附属中等艺术学校 新疆乌鲁木齐 830000；2.新疆大学 新疆乌鲁木齐 830000）

新疆高校思想政治专题网站建设与管理研究

热合玛·阿不都热西提1王荣2

（1.新疆艺术学院附属中等艺术学校 新疆乌鲁木齐 830000；2.新疆大学 新疆乌鲁木齐 830000）

高校处在我国社会“网络化”的发展前沿，网络的发展和普及在给广大青年学生带来了快速、便捷的同时，也带来了一些负面影响。对于高校思想政治工作而言，新疆高校思想政治专题网站建设与管理研究已迫在眉睫。面对新的形势，了解新疆高校思想政治专题网站建设与管理研究的国内外现状，明确新疆高校思想政治专题网站建设与管理研究目的，认识到新疆高校思想政治专题网站建设与管理研究的理论意义与现实意义，无疑具有极其重要的现实意义。

数字化时代；网络；高校；新疆高校思想政治专题网站

计算机网络技术是一项对人类社会发展具有革命性影响的技术，此技术的拓展和推广，极大地推动着人类社会从工业化向信息化迈进。上个世纪末，以信息技术为中心的技术革命加速了全人类社会的变革，信息技术的革命渗透了人类活动的各个领域，人类社会已经进入了数字化时代。

1994年4 月，我国正式成为国际互联网的国家。2010年7月，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布第26次中国互联网络发展状况统计报告显示，截至2010年6月，中国网民规模达到4.2亿。继2008年6月中国网民规模超过美国，成为全球第一之后，中国的互联网普及再次实现飞跃，赶上并超过了全球平均水平。与 2009年相比，网民中 20至29岁的年轻人所占比例达到28.6%，在各个年龄段的网民分布中占据相对优势，这其中很大一部分是在校大学生。高校处在我国社会“网络化”的发展前沿，在校大学生几乎全面“触网”。

网络的发展和普及在给广大青年学生带来了快速、便捷的同时，也带来了一些负面影响，如网上良莠混杂的信息，增加了人们特别是青年学生辨别真伪的难度。尤其是部分网民或网络写手通过网络发表的不负责任的信息和言论易于产生某些思想混乱，敌对分子利用网络进行煽动，在一定程度上影响高校和社会的政治稳定。

对于高校思想政治工作而言，面对新的形势，如何充分发挥网络平台的正面作用，更好地利用网络技术，趋利避害，扬长补短，达成思想政治工作，塑造和传播社会主流价值观及意识形态的目标，提升大学生的思想政治素养，成为高校思想政治工作领域一个全新的、亟待研究解决的课题。

一、新疆高校思想政治专题网站建设与管理研究的迫切性

自20世纪90年代末期，新疆各高校陆续建立了校园网，这些校园网除担负宣传学校、服务师生等功能外，还具有开展网上思想政治教育的功能；特别是2004年8月，在中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发办2004[16]号）文件精神的指导下，各高校制定各项措施认真贯彻十六号文件，积极建设思想政治专题网站，构筑网络思想政治教育重要阵地。

从学科种类研究的自身和实践检验方面来说，新疆高校思想政治专题网站建设与管理研究至今依然处于一个空白的领域，很多具有实用价值的问题，如在网络上开展思想政治工作的规律、思想政治教育与计算机网络结合的理论研究、思想政治教育网络实践操作研究、网络环境对各民族大学生思想观念的影响力研究等都有必要让我们深入思考，所以，针对这个领域中所存在的问题进行调查研究、分析探讨是非常迫切的一项重要工作。

二、高校思想政治专题网站建设与管理研究的国内外现状

随着20世纪90年代我国互联网的迅速发展，越来越多的学者开始涉足网络与思想政治教育相互关系的研究。

在杨修让的《对高校网络思想政治教育的思考》一文中，作者认为网络文化传播在一定程度上影响着大学生价值观、人生观、世界观的形成，也左右着大学生的日常行为准则，思想政治教育进网络已势在必行。

陶成玉在《互联网的冲击与思想政治工作的与时俱进》中指出，思想政治工作要应对互联网的冲击，并积极运用网络这一新的手段，开辟思想政治工作的新途径。

肖积生等在《唱响网上思想政治教育的主旋律》中阐述了大学生网上思想政治教育的有效性和重要性，提出了增强网上思想政治教育有效性的思路及对策。

在《积极探索开拓高校思想政治教育进网络工作的新局面》一文中，金玲等学者分析了网络文化对大学生思想道德产生的负面影响，指出思想政治教育工作者应主动迎接挑战，积极探索网络环境下开展思想政治教育工作的新途径。

这些相关著作从网络对大学生的负面影响、开展网上思想政治教育、增强网上思想政治教育实效性等不同角度进行了论述，就思想政治教育进网络进行了有益的探索，取得的研究成果相对较多。但专门探讨思想政治专题网站建设和管理的文章相对较少。另外，相对于内地而言，新疆思想政治教育进网络工作起步较晚，至今还没有对此进行过系统的和深入的研究和探讨。虽有学者从宏观上开展过思想政治教育进网络的研究，但对新疆高校思想政治专题网站建设与管理至今还尚未进行系统地研究。

三、新疆高校思想政治专题网站建设与管理研究目的

随着信息技术的迅速发展，互联网作为信息传播新的媒体，越来越成为高校师生获取知识和各种信息的重要渠道，并对大学师生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛和深远的影响。党和国家非常重视互联网给高校思想政治工作带来的机遇和挑战。江泽民同志在2000年6月中央思想政治工作会议上的讲话中指出：“要重视和充分运用信息网络技术，使思想政治工作提高实效性，扩大覆盖面，增强影响力。”2000年9月，教育部制定了《关于加强高等学校思想政治教育进网络工作的若干意见》，对我国高校思想政治教育进网络工作起到了强有力的指导和推动作用。2004年8月，中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）进一步提出：“要全面加强校园网的建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。要利用校园网为大学生学习、生活提供服务，对大学生进行教育和引导，不断拓展大学生思想政治教育的渠道和空间。要建设好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主题教育网站或网页，积极开展生动活泼的网络思想政治教育活动，形成网上网下思想政治教育的合力。”

胡锦涛总书记在2005年1月全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上强调，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，既要认真坚持我们党在长期实践中积累起来的宝贵经验和被实践证明是正确的行之有效的重要原则，又要解放思想、实事求是、与时俱进，根据时代发展的要求，不断在观念、内容、方法和体制机制等方面改进创新，不断总结和创造新经验。党的十七大报告指出：加强网络文化建设和管理，营造良好网络环境。

在这种大好形势下，全国高校思想政治教育进网络工作如火如荼开展起来。新疆各高校也与时俱进，加快了思想政治教育进网络步伐，开通了校园网，建立了以校内新闻、党团建设、学生工作、校园文化、招生就业为内容的主题网站。几年来，我区高校思想政治教育进网络工作取得了一定的成绩，但也存在着许多不足，这主要表现为：对思想政治教育进网络的规律还把握不够，网上思想政治教育实效还需提高，网络上存在的大量问题远没有解决，网站管理有待进一步加强，而且各高校此项工作的开展程度也参差不齐。

新疆高校思想政治专题网站建设与管理研究，目的是要全面了解全疆高校思想政治专题网站的整体状况，总结成功经验，分析网站建设与管理中存在的问题，提出应对策略；把握思想政治教育进网络的科学规律，在网站内容、形式、板块设置等方面更加贴近校园、贴近学生、贴近学校实际，唱响网上主旋律，进一步增强思想政治教育的针对性、实效性、感染力和吸引力；推动新疆高校专题网站的整体建设水平。同时，在网站管理制度、网上思想政治教育队伍建设等方面进行有益的探索。

四、新疆高校思想政治专题网站建设与管理研究的理论意义与现实意义

思想政治教育工作是一项育人铸魂工程。随着社会的发展，思想政治教育的形式、内容也不断发生着变化。信息网络技术的普及与发展，既拓展了高校思想政治工作的空间和渠道，也对高校思想政治工作提出了一系列新的挑战。加强思想政治教育进网络研究，对增强思想政治教育针对性、实效性、吸引力和感染力，对培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人，有着深远意义。新疆地处祖国西北边陲，是一个多民族多宗教地区，多年以来一直处于分裂与反分裂、渗透与反渗透的斗争前沿。进入新世纪，境内外敌对分子加大了对新疆高校的渗透力度，采用互联网等多种新方式和新途径，与我争夺青年学生。开展新疆高校思想政治专题网站研究，对丰富教育载体，推进大学生思想政治教育进网络工作，使广大学生牢固树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，坚决抵制“三股势力”渗透，维护民族团结，维护国家统一，有极其重要的理论和现实意义。

在研究的基础上建立网上思想政治教育的基本理论体系，指导新疆高校网上思想政治教育工作实践，主动占领网上思想政治教育阵地，为建设符合新疆区情，能深入影响各族师生的思想政治教育网站建设而打下一定的理论基础。

开展新疆高校思想政治专题网站建设与管理研究，也具有极其重要的现实意义：第一，有利于进一步将网络与思想政治教育有机结合，增强思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力，促进学生德、智、体、美全面发展，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。第二，有利于筑牢广大学生思想防线，坚决抵制境内外敌对势力网络渗透，高举民族团结和祖国统一旗帜，维护校园和社会稳定。第三，有利于建设一批集思想性、知识性、趣味性和服务性为一体的红色网站，推动新疆高校思想政治专题网站整体建设水平。第四，有利于建设一支既懂网络技术，又懂思想政治教育的网上思想政治教育工作队伍。第五，有利于加强思想政治教育网站建设、投入、运行、管理等方面的制度建设，建立思想政治教育进网络的长效机制。

[1]邓小平文选（第3卷）[M].人民出版社，1993，P380.

[2]江泽民文选（第3卷）[M].人民出版社，2006，P380.

[3]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[N].中发[2004]（16号）.

[4]杨立英.网络思想政治教育论[M].人民出版社，2003，P188-189.

[5]江雪梅.对高校学生网络道德教育的思考[J].教育探索，2007（4）.

[6]胡锦涛在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上发表重要讲话强调进一步加强和改进大学生思想政治教育工作大力培养造就社会主义事业建设者和接班人[N].人民日报，2005-01-19.

自治区大学生思想政治教育科研规划项目《新疆高校思想政治专题网站建设与管理研究》，批准号08SZJ041

热合玛•阿不都热西提（1978-），女，新疆伊犁人，新疆艺术学院附属中等艺术学校讲师，研究方向：计算机信息处理。王荣（1978-），女，新疆石河子人，新疆大学讲师，研究方向：大学生思想政治教育。

2011-02-10