音乐对胎教的影响

王树越 贾 更 李析蒨

（1.吉林大学中日联谊医院急诊科，吉林长春 130021；2.吉林大学中日联谊医院妇产科，吉林长春 130021）

1 胎教的定义

《辞海》胎教：“古人认为胎儿在母体中能够受孕妇言行的感化，所以，孕妇必须谨守礼仪，给胎儿以良好的影响，叫“胎教”。说胎教，一方面是胎，一方面是教，它是胎与教相结合的学问。胎是受教育的实体，教是指胎儿在母体内能受到各方面的感化并接受教育、教养之意。孕妇在各方面有意识地、主动地采取一些相应的措施，对胎儿进行良好影响的方法就是胎教。

胎教有广义和狭义之分。广义的胎教，是指为促进胎儿生理和心理健康发育成长，同时确保孕产妇顺利度过孕产期所采取的精神、饮食、环境、劳逸等各方面的保健措施。如果没有健康的母亲，就不能生育出健壮的孩子。狭义的胎教，是指妊娠期间，在加强孕妇的精神、品德修养和教育的同时，利用一定的方法和手段，通过母体，刺激胎儿的感觉器官，以激发胎儿大脑和神经系统的有益活动，从而促进身心健康发育。通常所说的胎教，一般是指狭义的胎教。然而，广义和狭义的胎教是统一的，两者不可偏废，孕妇保健和对胎儿感官有益的刺激是胎教的两个方面，它们属于有机组成的整体，密不可分。

2 音乐胎教对母体胎儿的影响

音乐胎教法已在许多国家运用，如澳大利亚堪培拉的产科大夫曾让35名孕妇，每天按时来医院欣赏音乐，胎儿出生后，个个体格健壮。10年后有27名儿童获音乐奖，4名儿童舞蹈演员，其他人成绩均为良好，无一人有不良行为[1]。音乐胎教在我国兴起不久，市场上出现过音乐胎教磁带，引起不少年轻夫妇的兴趣。音乐胎教的作用和方法有待探索，但可以肯定地说胎儿能够听到音乐，根据对胎儿的听觉产生期所做的确切研究表明：六七个月的胎儿能够听到母亲声音外的音乐是毫无疑问的。

音乐除艺术上的价值之外，还有各种生理、心理的效应。心理学家认为，音乐能渗入人们的心灵，激起人们无意识超境界的幻觉，并能唤起平时被抑制的记忆。胎教音乐能使孕妇心旷神怡，浮想联翩，从而改善不良情绪，产生良好的心境，并将这种信息传递给腹中的胎儿，使其深受感染。同时，优美动听的胎教音乐能够给躁动于腹中的胎儿留下深刻的印象，使他朦胧地意识到，世界是多么和谐、多么美好。

生理方面，悦耳怡人的音乐对孕妇和胎儿听觉神经器官的刺激，可使母体分泌出一些有益于健康的激素，对心血管、内分泌和消化系统都有一定的促进作用。音乐旋律产生的声波刺激，可提高生物体内酶的活性，调节血流量和振奋神经细胞，还能使胃的蠕动变得规律，唾液和胰岛素增多，促进新陈代谢，使母体的抗病能力增强。孕妇在接受胎教音乐时，还能较好地改善和加强大脑皮层及神经系统的功能，使得母体与胎儿的生理节奏产生共鸣，进而影响胎儿全身各器官功能。

3 训练方法

从孕16周起，便可有计划地实施。每日1～2次，每次15～20min，选择在胎儿觉醒有胎动时进行。一般在晚上临睡前比较合适，可以通过收录机直接播放，收录机应距离孕妇1m左右，音响强度在65～70分贝为度。胎教传声器直接放在孕妇腹壁胎儿头部的相应部位，音量的大小根据成人隔着手掌听到传声器中的音响强度，即相当于胎儿在子宫内能听到音响强度来调试。腹壁厚的孕妇，音量可以稍大一些；腹壁薄的孕妇，音量应适当小一些。胎教音乐的节奏宜平缓、流畅，不带歌词，乐曲的情调应温柔、甜美。但要注意不能把收录机直接放在孕妇腹壁上。在胎儿收听音乐的同时，孕妇亦应通过耳机收听带有心理诱导词的孕妇专用磁带，或选择自己喜爱的各种乐曲，并随着音乐表现的内容进行情景的联想，力求达到心旷神怡的意境，借以调节心态，增强胎教效果。

对话胎教法：孕20周，胎儿的听觉功能已经完全建立。母亲的说话声不但可以传递给胎儿，而且胸腔的振动对胎儿也有一定影响。因此，孕妇要特别注意自己说话的音调、语气和用词，以便给胎儿一个良好的刺激印记。对话胎教要求父母双方共同参与，因为男性的低音是比较容易传入子宫内的，久而久之，也不失为一种良性的音波刺激。父母可以给胎儿起一个中性的乳名，经常呼唤之，使胎儿牢牢记住[2]。如此，婴儿出生后哭闹时再呼之乳名，便会感到来到子宫外的崭新环境并不陌生，而有一种安全感，很快地安静下来。同时，父母要把胎儿当做一个懂事的孩子，经常和他说话、聊天或唱歌谣给他听。这样，能增加夫妻间的感情，还能把父母的爱传递给胎儿，对胎儿的情感发育具有莫大益处。对话的内容不宜太复杂，最好在一段时间内反复重复一两句话，以便使胎儿大脑皮层产生深刻的记忆。

4 结论

怀孕六七个月的孕妈妈选用优秀的曲目对胎儿施教，对胎儿的身体和将来性格、智力、情感的发展，是有百利而无一害的。

[1] 祝艳，罗秀珍. 启蒙话胎教[J]. 现代中西医结合杂志，2008，17（23）：3710-3712.

[2] 郝美丽. 实施胎教的方法和注意的问题[J]. 包头医学，2009，33（2）：109-110.