论同义关系在语境中存在的差异性

李婧 中国矿业大学外国语言文化学院 江苏徐州 221116

论同义关系在语境中存在的差异性

李婧 中国矿业大学外国语言文化学院 江苏徐州 221116

英语中词语次之间存在同义关系，但是完全统一的却很少，所谓的同义词都是依赖语境的，语言中一个词在不同的语境中可以与不同的词构成同一关系；不同的语境，选择的同义词不同；在特定中语境中，相对同义词成为绝对同义词；语境使原为上下义关系的词成为同义关系在特定的语境中,本来是上下义关系的词也可以成为同义关系。在研究同一关系时，不久要重视词语在语言中的意义，更应该重视其在具体环境中的言语意义。

同义词；语境；语义学

词的同义关系，指的是两个或两个以上不同形式的词具有相同的意义。英语词汇的主要有两个来源：盎格鲁撒克逊语和拉丁语。它有很多成对的来自这两种语言意义相同的词，所谓的同义词都是依赖语境的，它们总是在这方面或那方面有所不同。

所谓语境，是指“人们运用自然语言进行言语交际的言语环境”。它既指语言的上下文，即词语的搭配、句式的选择、段落篇章的内部联系或口语的前言后语等等，也指与言语交际相关的社会、文化环境，既由时间、地点、话题、背景等构成的一切交际环境。

人类学家马林诺斯基认为,语言是行为的方式,不是思想信号,话语和环境互相紧密地结合在一起,语言环境对于理解语言来说是必不可少的。他创立了“言语环境中完整的话语才是真正的语言事实”这一学说。弗斯接受了马林诺斯基的观点并加以发展。他认为,言语同人类的社会交际活动是紧紧地交织在一起的,语言学研究的任务在于把语言中各个有意义的方面同非语言因素联系起来。他把上下文的含义加以引申,认为它包含的不仅仅是一句话的上句或下句、一段话的上段或下段,它还包括与语言相关联的社会联系。弗斯把前者看做是由语言因素构成的“上下文”,把后者看作是社会环境构成的“情景上下文”。

传统语义学认为意义绝对相同,可以毫无区别地相互替代的绝对同义词很少或者是几乎没有的。但是,如果我们结合具体的言语环境,情况就大不相同了,语言一旦进入言语活动,处在动态之中,静态的语言义就要随着语境的不同而有所变化。同一个表达在不同的语境中,意义不同,可以与不同的词构成同义关系;在特定的语境中本身毫无同义关系的词或者本身。

一、一个词在不同的语境中有不同的意义，与其他的表达构成同义关系

我们都知道，除了很少的专业词汇很多词汇都很会在不同的语境中有不同的意义，只是因为具体的语言环境能把这个多义词的其它与语境不相符的意义都排除掉，使得言语接受者对一个多义词或多义句意义的获取成为单义的了。正如弗斯所言“每一个词在不同的上下文中都成为含义不同的另一个新词”。不在语境中的词语会有很多种意义，语境才是主题意义的基本参照系。

正因为语境这个大前提的存在，同样一个词语或者表达方式在不同的语境中会有不同的意思，与其他的表达方式构成同义关系。如汉语中的“走”字在字典里就有十几种意思，但是在具体的语境中，它的意义就是唯一所谓，分别有着各自不同的意思；比如“走路”中的走与“步行”是同义关系，“钟不走了”中的走与“动”是同义关系，“火车刚走”中的走与“离开”是同义关系，“走亲戚”中的走与“访”是同义关系，“茶叶走味了”中的走与“变质”是同义关系，“走漏风声”中的走与“泄密”是同义关系，“走”在在不同的上下文中的意义不同，这样的词汇在汉语中是大量存在的，但在正常的交际活动中，人们却不会因为其多义而不知所措，这正是语境在起作用。

二、 不同的语境，选择的同义词不同

在英语的词汇中，有很多的同义词，譬如我们常见的“buy”和“purchase”这两个词汇就都是表示“购买”的意义。我们来看一个例子“Little Tom （ ）a toy bear（小汤姆买了一支玩具熊）”中，buy 比purchase更合适，那为什么这两个词是同义词，都是表示购买的意义，而在不同的语境中会选择不同的词汇， 我们都知道“buy”表示日常的购买，而“purchase”则表示大型的购买或者是生意买卖，因此根据这句话的语境我们只能选择“buy”才更合适句子的意义。

英语通义词在一组同义词中有一个词的意义比较通俗常用些运行范围较广，而其它的词则是这个词的词义范围的一个方面，有各自特殊的意义，也就是说说在不同的意境中，就要选择不同的同义词。

三、 在特定中语境中，相对同义词成为绝对同义词

陆国强指出：“语言中的绝对同义词（absolute synonyms）可以说是凤毛麟角。只有一些专门术语可称得上是绝对同义词。”但他的这种说法，应该是就传统的语义学而言的。在特定的语境自己噢能够，本来相对同义关系的词汇，是能够成为绝对同义词的。

四、语境使原为上下义关系的词成为同义关系在特定的语境中,本来是上下义关系的词也可以成为同义关系。

结语

对句子本身的理解在多数情况下只是对句子或话语理解的第一步,只有当句子或话语本身与语境相结合时,才有可能确定句子或话语的全部意义。我们在研究语义,分析语言中的同义现象时,不能只就静态语言中的同义关系加以研究,应该把他们同特定的语境联系起来;不仅要重视对语言本身意义的研究,更应该重视其在具体语境中的言语意义的研究。

[ 1 ]索振羽. 语用学教程[M ]. 北京:北京大学出版社.

[ 2 ]胡壮麟. 英语同义词近义词例解词典[M ]. 北京:北京大学出版社, 2000.