藏书票教学研究

2011-08-15 00:47岳小红山西省阳泉师范高等专科学校山西阳泉045200
大众文艺 2011年14期
关键词:藏书票版画艺术

岳小红 (山西省阳泉师范高等专科学校 山西阳泉 045200)

一、提出问题

在文化领域的当下,我们可以清醒地看到,很多人不懂版画,更不了解藏书票、很少有人主动去欣赏、收藏,喜欢藏书票的也只是在版画专业圈里搞活动,没有向社会大力宣传,没有认真去提高全民的版画藏书票欣赏能力,没有注意去培养自己的观众,自然也就没有自己的市场。艺术固然是艺术家自我的乐园,但是没有观众的艺术必然走向枯萎。要更多的人懂藏书票,爱藏书票并且能收藏藏书票,使藏书票真正成为大众的艺术,应该从每一件具体的事情做起,从自己做起。

当然多数教师没有受过版画专业的系统学习,我们的文化设施基础条件也远远不能够满足于当下艺术的发展现状;在国外,版画是艺术的必修课程,但是在我国有的美术专业院校、师范院校竟不开设版画专业,藏书票更是无从谈起,限制了我们对藏书票艺术的一种渴望。所以教育要从学生内部做起,而且重视推广,广泛普及版画藏书票知识,唤起大家对藏书票艺术的关注,这个需要更多的人去努力。

二、藏书票的意义和作用

藏书票是具有实用和审美双重性的一种艺术品,是一枚贴在书籍扉面上的微型版画,以示书籍之主人。当人们翻开一本书,首先看到的是一幅与精美的装帧设计相配合的美丽的藏书票,会对所爱的藏书增加阅读和珍惜的情感。藏书票小巧玲珑,印刷精美,让人爱不释手,同时,书票的制作与交换也增强了人与人之间的感情。制作藏书票使用藏书票不仅是对学生进行一种艺术教育的熏陶,也是对学生进行读书、爱书、藏书以及情感交流的培养。在学生中开展藏书票教学活动,对学生综合素养的提高具有重要意义。

学生正处于长身体、长知识,完善人格的重要时期。藏书票的制作对提高学生艺术素质,促进学生身心健康有着直接功能,对学生意志的磨炼、情操的陶冶,对书的喜爱,良好习惯的形成,意志的培养、想象力、创造力的开发都会产生潜移默化的作用。

三、设置藏书票教学

面对学校的美术课本中也编入了版画藏书票教学内容,怎么样让更多的人都懂得、都会做、都喜欢使用和愿意收藏藏书票。作为教师,笔者首先想到的是,结合教学在学生中开展这项活动,通过藏书票活动营造浓厚的爱书读书学术研究氛围。

藏书票的题材广泛,风景人物、飞禽走兽、花鸟虫鱼无所不包;现代生活、历史传说、神话故事也无不涉及。艺术形式更是丰富多彩,既有工笔的也有写意的,还有变形和抽象的,从藏书票的整体风格和形式上看,欧美的藏书票多以黑白为主,版种以木板、铜版为多,风格细致工整,制作精良,尤以人体、植物装饰纹样为多;而中国和日本以及东方国家的藏书票,多以套色为主,版种形式非常丰富,所体现出的艺术风格明丽轻松,文字简短含蓄,极富东方文化之神韵1。因此,它形式感强,装饰味浓,很适合在学生中开展活动。这样一种有趣味的艺术无疑对青少年有着审美、陶冶情操、促进智力发展的功能,因此开展藏书票的制作活动,很受学生的欢迎,她们感到新鲜、好奇。在老师的带动下引起了他们极大的兴趣。

四、藏书票艺术活动的特色

1.图文并茂:藏书票必须刻上票主的名号,那么票主名号的文字形象,就是藏书票艺术整体形象的一部分。文字形象与绘画形象同等重要,在创作构成时,文字、绘画的形象与布局应统筹安排,同步进行,使两者之间相辅相成,有机的联系在一起,呈现出和谐又有变化的构成美,图文并茂、色彩斑斓;增添藏书票的魅力。小小票面不仅可以传递某种思想,还适应各种画种和制作方法,变化无穷、趣味无限。

2.材料广泛易找:木板、板材边角材料、吹塑板,kt板以及绳类等物均可以作为板材使用,不会过多增加学生的经济负担。学生们一看就懂,一学就会,方法简单易学。一把刻刀,一个图像经过刻制,拓引便可引出多张“书票”。 制作程序简化了,降低了制作难度,降低了制作成本,不管有无绘画基础,只要参加学习,人人都会制作。

3.形式美感强烈:制作藏书票的过程之中,一幅藏书票从构思、画稿、制板,拓印到完成作品,需要学生动手动脑协调合作,这样既锻炼了手工制作技巧,又开发了智力。藏书票由于受到工具材料的限制,不可能金雕细琢,必须高度提炼概括,这样就训练了学生的形象概括能力。同时增强了学生欣赏美的教育,由于藏书票的制作会产生一种纹理刀味,所以就有了通常说的“刀味美”“木味美”“印痕美”“肌理美”,促使学生对美加深了了解,增强了对形式美感的感受。

4.内容简约:藏书票画幅尺寸小,这是它的局限性,这个局限性也就是它的特点。画幅小,但又不是在一粒米上刻首唐诗等的微型艺术,它不适宜表现大型的绘画题材,包罗万象的生活场景,或连续描述事物的发展。它贵,就是贵在方寸之间,来塑造艺术形象,抒发作者的情感。藏书票画幅小,内容要简约,简约是对所表现形象的艺术概括和提炼,使其更单纯、更鲜明、更强烈的突出主体形象,增强作品的艺术感染力。藏书票要小中见大,要在有限的空间,表现无限的世界,这需要运用寓意、象征等艺术技巧来增强简约内容的内涵。

5.妆点生活:藏书票除应用于书籍外还可妆点生活。比如,美化家居,店堂、办公场所等。为广大群众营造健康、文明、文化、和谐的社会环境。可以作为艺术品收藏,同样会有升值价值。装入镜框作为馈赠的礼品。有益身心健康,还可以增进友谊。

藏书票是一种艺术,在学生中开展制作和创作藏书票活动,期间流淌了很多汗水,从中也尝到了创造性劳动的愉悦,得到了社会各界的认同,坚定了艺术服务与社会,服务于大众的信念2,成为了一种大众的艺术,当然使用藏书票、制作藏书票,欣赏藏书票,提高艺术修养,是一个长期的系统工程,决不是一蹴而就可以完成的。毕竟藏书票是外来的艺术,有一个消化、吸收、提高的过程。但是这种活动对藏书票的普及和认识将起到推动的作用。只要持之以恒,藏书票这件美丽璀璨艺术瑰宝,将焕发出更加耀眼的光辉,倡导全社会形成一种发现美、尊重美、创造美、欣赏美的人性化审美氛围,为学生健全人格的形成,良好艺术修养的养成奠定了一个坚实的基础,使他们更加适应多元化文化背景下现代社会的发展,成为社会建设发展的有用人才3。

1.徐龙宝《版画藏书票简明教程》.出版单位:上海大学出版社,出版时间.2003年.

2.邵大箴《形式感和形式美——许钦松的版画艺术》出版单位:中国美术家协会 出版日期:总487期.2008.7.

3.陈卫和《美术基础教程》出版单位:高等教育出版社出版日期:2007年.

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