试论合唱训练中的统一性原则

■闵志勇

合唱是指集体演唱多声部声乐作品的音乐表演形式，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，因此，统一性原则是合唱中最基本、也是最重要的原则，离开了统一性也就不可能有合唱。本文试从以下几方面来谈谈合唱的统一性原则及其具体要求。

形式统一

从外在的形式上看，演唱具有很强的观赏性，合唱则要求整齐划一的形式美感，主要表现在服饰统一、姿势统一和动作统一等方面。

合唱队员服饰统一，有秩序干和节奏感，从视觉方面达到协调一致，使队员们从心理上有整体感和集体感，有利于激发队员的积极主动性。尽管我们在平时的训练过程中没有严格要求服饰统一，但是在彩排和正式演出中必须高度重视。即使平时没有严格要求服饰统一，那么在排练过程中，指挥要根据每个声部的队员身高、体型进行队伍位置的调整，尽量达到整齐划一。

如果说呼吸是发声的源泉，那么姿势就是呼吸的源泉。姿势的正确与否是直接关系到发声时各个器官配合的协调姿势。歌唱时的姿势统一，包括站姿和坐姿，站姿要求身体自然直立，两臂自然垂落，保持自然放松，头部保持于眼睛向前平视到指挥手势的位置，重心稳定，小腹收缩，；坐姿要求队员们抬头挺胸，腰部直立等。无论哪种姿势，都要求歌唱者全身有一种积极兴奋、内紧外松的运动状态。

合唱是以声音来表达歌曲的内容和情绪，随着音乐旋律的自然流动，会激发歌唱者喜怒哀乐的神态和动作，因此，歌唱过程中往往辅助一动作形象地表达歌曲的内涵和情绪。要特别注意的是，合唱中，动作不是演绎作品，动作只能是辅助性的功能，决不能太多、也不能太复杂，否则会画蛇添足，应当以简段单一、小幅度的方式去表演，必须在指挥的暗示下做到自然、协调的统一效果。

技术统一

技术统一是合唱的统一性的根本保证，主要体现在合唱的呼吸与咬字吐字方面。尽管合唱队员个人的生理器官存在着不同的差异,但正确的呼吸方法是能够协调声音统一。首先要注重整体性的呼吸，即在指挥的命令或暗示下，全体队员同时吸气、同时呼气、同时换气，保持同一时值，数十百人如一人，这是最基本的要求。另外，合唱中还有训练循环性的呼吸，即每个人根据自己的实际情况作不同深浅长短呼吸，以保证声部整体的声音延连不断，并做出不同力度、速度、色彩的变化。

歌唱其实就是美化与夸张的言语动作或行为，合唱要追求统一，必须要做到“字正腔圆”。汉字的拼读发音规则一般都由声母、韵母组成，在歌唱中可以分为“出声——引腹——归韵”三部分即“咬清字头——引长字腹——收清字尾”。声母又分为五个发声部位即喉、舌、齿、牙、唇,称之为“五音”,声母又分为四个不同的形态口型即开、齐、撮、合称之为“四呼”。因此，合唱教学中要求合唱队员必须在咬字和吐字上应当养成一种喷吐有力良好的归韵和收声的习惯，努力做到“字正腔圆”。如演唱抒情作品，要求吐字清晰、吐字柔和；而演唱坚定有气势的作品，就要强调咬字有力、吐字饱满。

形态统一

合唱形态的统一性主要是歌唱的声音表象，声音形态的协调统一主要体现在歌唱的状态，音色、音量、音准以及和声等方面。

打开声音通道是歌唱最基本的要求，歌唱的状态要求头腔、鼻腔、口腔、胸腔都呈一种向外膨胀的兴奋和积极的状态，而要达到这个状态的最佳方式是打开咽部，也有人称为“咽腔”，打开咽部就打开了声音通道，就把打哈欠的瞬间状态保持下来，使头腔、鼻腔、口腔、胸腔都可以完整地协调起来而获得美妙的声音。歌唱要有积极兴奋状态，是一种内紧外松的状态，直接影响着声音共鸣位置或音色的质量，因此，为了达到一种良好的歌唱状态，指挥要随之理解和把握好作品的形象和情感，训练过程中要善于调动、调节队员的心理情绪。

尽管合唱是一种观赏性很强的艺术，即使无论多么华丽的服饰,无论多么优美动作表演,但合唱艺术还是听觉的艺术，它永远不能忽视的根本问题是合唱团的音准、音色。统一的音色以及对作品细腻的处理才是合唱艺术的最高目标，因此，从某种角度上说：音色就是特色。合唱的音色一般有两种音色，一种是宏亮、明朗的音色，要求队员们大胆的把声音唱出来；另一种就是用柔和、暗淡的音色。往往在歌唱过程中，这两种可能涉及，出现层次丰富的色彩对比，能够准确地表达作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。为了达到音色的统一，首先在选择合唱团员时，不只要考虑音域，更重要的是要考虑音色，按音色是否和谐去录取每个人；第二是要追求音高的准确性，尽量唱准每个音，注重纯音程、大小音程，唱出优美的和声，还要特别强调作品中的变音；第三，在训练过程中要尽量先用小音量、尽量先采用柔和音色训练。

合唱力图通过完美的声音来表达作品的内容和情绪,并带给听众一种审美享受,因此，合唱训练中就须把握统一性原则，掌握并有效地处理声音及音响的协调达到统一。

[1]阎宝林，文思隆.合唱指挥[M].西南师大出版社，2009（9）.

[2]马革顺.合唱学[M].上海音乐出版社，2008（5）.