中国与世界优秀七项全能运动员成绩的量化分析

吴多发，张玉泉，王宪红

(1.文昌市业余体育学校，海南文昌571300;2.琼州学院体育学院，海南三亚572022)

0 前言

20世纪80－90年代初期，我国女子七项全能发展迅速，出现了一批优秀选手，其中朱玉青、马苗兰等曾以优异的运动成绩进入世界前八名，并在1993年第七届全运会上达到了一个前所未有的高峰。但近年来，我国选手竟无一人进入世界前十名行列，与世界水平的差距越来越大。差距在何处，如何缩短差距，迅速跨入世界先进行列，一直是我国田径界关注的焦点。鉴于此，本文通过对2001－2010年间中外排名前30位优秀女子七项全能运动员的成绩进行量化分析，为广大教练员、运动员及田径管理部门制定规划和发展战略提供参考。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象2001－2010年间世界排名前30位的优秀女子全能运动员的运动成绩。(包括各单项成绩)及2001－2010年间中国女子七项全能排名前30位的运动员的运动成绩。(包括各单项成绩)

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法通过查询中国田径协会官方网站以及中国期刊全文数据库，收集整理2001－2010年间中国和世界排名前30名运动员的运动成绩。

1.2.2 比较研究法对2001－2010年间中外排名前30位的优秀女子七项全能运动员成绩发展情况进行比较;对中国优秀女子前30名成绩进行纵向比较;对2001－2010年间中国和世界女子七项全能运动员前30名成绩(包括各单项成绩)进行横向比较。

1.2.3 数理统计法运动员的成绩统一按2008年田径竞赛规则中的田径全能运动评分标准进行评定。采用Excel和spss/pc+软件在计算机上完成全样本统计分析。

2 研究结果与分析

2.1 中国与世界七项全能运动员近十年成绩的演进特征为了便于分析中外运动员近十年成绩的变化进程和发展态势，现收集了2001－2010年间中国和世界历年排名前30名的运动员的运动成绩，并制作了中外运动员成绩变化对照表(表1)。

表1 2001－2010年间中国与世界七项全能运动员成绩演进一览表

由表1可知，世界优秀运动员在2001－2010年间成绩起伏不大，而中国运动员呈波浪型走势。在2001年达到较高水平，并在2007年达到最高点，成绩为6370分，与世界差距明显缩小。而在2002、2010年却处于一个较低水平。从整体上看，我国女子七项全能整体水平从2001－2002年小幅度下降。从2002－2007年，基本上呈逐年上升趋势。并于2007年达到最高点。2007年以后，总体水平呈逐年下降趋势。

2.2 我国七项全能运动员各主要阶段成绩比较在20世纪80年代末、90年代初，我国科研人员曾指出，中国女子七项选手主要差距在耐力性项目上，并提出了以800米作为突破口的建议。那么，经历了10年的历程，目前我国运动员成绩是否出现了变化?现将这十年中具有代表性的几个主要阶段进行量化比较，即十年中处于底谷的2002年，最高峰的2007年和最近的2010年前30名成绩作以比较(表2、表3)。

表2 我国女子七项全能运动员2002、2007年前30名成绩比较

表3 我国女子七项全能运动员2010、2007年前30名成绩比较

由表2可知，中国运动员2007年同2002年的成绩相比，除跳高项目稍有下降(－6)外，其它六项均有大幅度提高，其中800m单项提高幅度最大，说明我国女子七项全能运动员在这期间实现了以800m作为突破口其整体水平得到提高的指导思想。从表3可以看出，自2007年到2010年间，我国七项全能选手所有单项成绩全面下降，导致总体水平降低。这正是我国女子七项全能陷入低谷的主要原因之一。

2.3 中国与世界七项全能运动员成绩结构的比较为了找出我国女子七项全能运动与世界优秀选手的差距，现将中外优秀选手在2001－2010年间前30名选手的平均成绩(包括各单项成绩)制作了全能成绩平均数、标准差、分差及t值检验一览表(表4)

表4 2001－2010年中外七项全能运动员成绩各项指标比较

由表4显见，我国选手各单项得分均值与世界选手相比存在着非常显著性差异(p＜0.01)。我国选手各单项成绩均值与世界优秀选手差距明显。从总体上看，我国运动员总分均值(5974分)与世界优秀选手(6670分)相差696.6分，经t检验亦存在非常显著性差异(p＜0.01)。这说明我国女子全能运动员无论整体上还是单项上都与世界先进水平相差甚远。若将中国与世界优秀选手在各单项上的差值依递减顺序排列(见表5)，可知我国与世界优秀选手在各单项上的差值不尽相同。其中径赛项目成绩得分差值百分率较小，100 m栏、200 m、800 m分别为9.9%、12.9%、10.2%。三者之和为33%。而田赛项目成绩得分差值百分率较大。其差值大小依次排列为:跳远＞标枪＞铅球＞跳高。这说明我国女子七项全能运动员快速力量性项目比速度性项目竞技水平相对较弱。

表5 2001－2010年中外全能运动员各单项成绩的差值及百分率

2.4 中国与世界运动员各单项成绩对总成绩灰色关联度的比较分析为探求影响我国七项全能运动成绩总体水平的关键单项和对总体水平影响较小的单项，合理安排各单项的运动训练，我们将2001－2010年间中外优秀七项全能前30名运动员各单项成绩对总成绩关联度加以比较分析(见表6)。

表6 2001－2010年中外运动员各单项成绩对总成绩的关联度及比值比较

由表6显见，在七个单项中，800m、100m栏和铅球对总成绩的关联度百分比我国与世界选手基本接近，说明中外选手这三项对总成绩的贡献率相差不大。其它单项的关联度比例偏离世界级选手较多，说明中外选手这几项对总成绩的影响差别较大。再从其差值的符号来看，100m栏、铅球、200m和标枪单项关联度的差值为负，表明我国优秀选手这四个项目成绩变化对总成绩的影响大于世界级选手;跳高、跳远、800m单项为正，表明我国优秀选手这三个项目成绩变化对总成绩的影响小于世界级优秀选手。

3.5 中国与世界运动员单项成绩对其它各单项成绩灰色关联度的比较分析

由于全能项目所特有的特征，总成绩取决于各单项成绩之和，而每个单项成绩的改变都会对其它各单项产生正负效应，只有使各单项有机组合，才能发挥其最大效益(见表7)。

表7 2001－2010年中外七项全能运动员单项成绩对其它各单项成绩的关联度及比值比较

由表7可知，在七个项目中，800m、100m栏、200m对其它单项的关联度百分比我国与国外选手其本接近，说明中外选手这三项分别对其它各单项的影响程度相差不大。标枪和跳高相差较大(－3.56、2)，说明中外选手这两项分别与其它各单项的影响程度差别较大。再从其差值的符号来看，100m栏、200m和标枪单项的差值为负。表明我国优秀选手在每一单项对其它各单项成绩关联度的结构中，它们所占的比例大于世界级选手，即我国选手这三项成绩变化对其它各单项的总体影响比世界级选手大;跳高、铅球、跳远和800m单项的差值为正，表明我国选手这四项成绩变化对其他各单项成绩的总体影响比世界级选手小。

3 结论与建议

3.1 中国与世界优秀女子全能选手相比，无论在总成绩上还是在单项上均存在较大差距，而快速力量性项目尤为明显(跳远、标枪、铅球)。建议在均衡发展的基础上，重点提高跳远、标枪、铅球项目成绩，这对于迅速缩小我国与世界水平的差距，尽快走出低谷具有十分重要的意义。

3.2 中国与世界优秀选手相比，800 m、100 m栏和铅球三项对总成绩的贡献率相差较小，而其它各项对总成绩的贡献率差异较大。其中100 m栏、铅球、200 m和标枪四项成绩的变化对总成绩的影响大于世界级选手，而跳高、跳远、800 m三项成绩对总成绩的影响小于世界级优秀选手。

3.3 在七个单项中，800 m、200 m、100 m栏三项，中外选手分别对其它各单项的影响程度相差不大;而标枪和跳高两项，中外选手分别对其它各单项的影响程度差别较大。我国选手100 m栏、200 m和标枪三项成绩变化对其它各单项的总体影响比世界级选手较大，而跳高、铅球、跳远和800 m这四项成绩变化对其它各单项成绩的总体影响比世界级选手小。

［1］张玉泉.中国与世界田径田径速度性项群演进特征的比较分析［J］.浙江体育科技，2002，24(5):30－34.

［2］张玉泉.当今世界跳高运动发展特点及趋势［J］.体育与科学，1999，22(2):34－37.

［3］罗江南.中外优秀女子七项全能运动员比赛成绩的灰色关联分析吉［J］.吉林体育学院学报，2008，24(3):62－63.

［4］金红霞，王刚，等.我国女子七项全能的现状与发展研究［J］.北京体育大学学报2006，29(6):849－858.

［5］胡明安.我国女子全能与世界水平的差距［J］.四川体育科学，1997，(1):34－36.

［6］吴明隆.SPSS统计应用实务［M］.北京:中国铁道出版社，2001:15－117.