我们的“美丽天使”

刘 畅 孙 良

编者按：这不是一篇官方报道。一位中学教师的“名师风采”出自学生之口，便更加鲜活和美丽。其实，名师之冠，不是戴在教师的头上，而是生长在学生心中。

“美丽天使”不是化妆师，也不是什么明星，而是我们的班主任牛凤瑾老师(本刊注：新疆昌吉五中教师)。

刚上初一时，以为她只是我们的班主任，没想到她还带着比我们高一届的一个班。当时我们想，两个班将近120个人，这个瘦瘦小小的老师能行吗?但很快，牛老师就用她井井有条的管理、节节拨高的成绩和对我们无微不至的关爱，完全打消了我心中的疑虑。

接手我们班后，为了让我们尽快适应新学校的生活，牛老师组织比我们高一届的同学在平时的学习、生活中多帮助我们。很快，我们两个班就打成了一片，大家彼此成了朋友，班级气氛十分融洽。

學生难免会犯错，牛老师的惩罚方法是“千字心理说明书”。这个东西像检查又不是检查，谁犯了错，就要写出自己的犯错经过、当时的心理及今后的打算。“千字心理说明书”，顾名思义就是要写够1000字，许多同学一听就望而生畏了，可这也是“千字心理说明书”的独到之处，它就像一篇记叙文，在你认识到错误的同时，也锻炼了你的文笔。现在，写一篇千字作文对我们来说简直就是小菜一碟。

牛老师教我们数学，不是吹，从初一开始，每一次大考，我们班的数学都是第一名。因为我们学到的知识要比别的班更扎实。我们的课，总是认真预习后自己来讲，作业也是我们自己批改，而牛老师总是在一个内容上补充又补充，延伸再延伸。平时，她要求我们把每一次练习都当作考试。每天下午，她都会发一张小小的卷子让我们考试，题型各种各样——这是她牺牲午休换来的。我们班的考试实行无人监考，因为牛老师说：“监考的监是监狱的监，老师监考就像是看犯人，会让学生很不自在。我相信你们都能考出自己的真实成绩，考几分不重要，重要的是做人要诚信。”牛老师还告诉我们做事要讲求效率，在最短的时间内把一件事做好，剩下的时间就可以去干别的事。所以，我们班几乎每天都是全校最早放学的班，因为她希望我们用课余时间多做些有意义的事。

牛老师非常支持我们参加各种活动。她总说：“一个人要全面发展，将来在社会上才更容易立足。”所以，教室的后墙上贴满了我们参加各种活动获得的奖状，看见它们，总让人回想起那些令人激动的往事。记得初二参加拔河比赛时我们输了，回到教室，没有一个人说话，因为大家都知道，这是我们初中阶段参加的最后一次拔河比赛了，去年我们是第一，今年失去了。当时，班里的女生都遗憾得哭了。这时，牛老师进来了，她看着我们，平静地说：“参加比赛最重要的是过程而不是结果，只要努力过、付出过，你就已经赢了。”这句话，我一辈子都不会忘记。

一个人管理两个班，忙是肯定的，但牛老师对自己的形象可从不马虎，漂亮衣服天天不重样，还爱穿高跟鞋。“美丽天使”的头衔戴在她头上，可谓是名副其实。不过，牛老师不光注重外表美，更注重心灵美的培养。比起教数学，她更注重教我们如何做人。记得汶川地震之后，牛老师给我们上了一节班会课，课上，她的慷慨激昂和热泪盈眶，深深地触动了我们的心灵，她让我们知道了生命的价值，也在不知不觉中改变着我们。

三年了，牛老师教会我们谦虚、感恩、诚信，让我们认识了什么是真正的美。在她的陪伴下，我们逐渐走向成熟，走向阳光。今天，我们就要毕业了，我们一定会用优异的成绩回报三年来老师对我们的精心栽培，成为老师的骄傲。

谢谢您，亲爱的老师；谢谢您，我们永远的“美丽天使”。

(摘自《德育报》2010.5.31)