篮球意识概念的理论误区及其界定

何小军

篮球意识概念的理论误区及其界定

何小军

篮球意识以一种隐性的主观形式被掩盖在篮球运动技能和时空（客观）特征之下，使这个极端抽象的概念更难以捕捉。从而形成比赛时意识需要的急迫性，训练中意识则被轻视、淡化，娱乐中意识则被遗弃以及此概念难以定义的现象。现代篮球意识的涵义很宽范，是竞技篮球意识和非竞技篮球意识的总和。作为现代篮球意识的广义是指参与者对篮球运动规律客观现实的主观认识；作为现代篮球意识的狭义则是指竞技篮球意识或非竞技篮球意识的某一方面。而竞技篮球意识中的球场意识即比赛意识，是篮球意识的核心。只有在充分认识篮球意识内涵的基础上，才能更好地指导篮球运动实践及其水平的提高。

篮球意识；现代篮球意识；竞技篮球意识

1 对当前“篮球意识”理论研究误区的辩析

对“篮球意识”典型范例定义的收录中主要发现字、词义的用法与内容方面产生的疑问，使其定义与实践中的先有含义后有概念的“篮球意识”产生一定分歧。孙云[1]认为：“篮球意识”是篮球运动员在从事篮球运动实践中经过大脑的积极思维过程而产生的一种对篮球运动规律的正确反映，它是支配运动员在球场上应对各种复杂困难情况，随机应变，争取主动，敏锐和正确地决定自己行动和对策的一种即兴思维能力。“反映和反应”是有区别的，在这里“反映”不能修饰意识。意识的瞬息性往往是“无意识”的反应过程，意识是思维的调节器，它对调控思维的无限性和克服思维的惰性更接近于现实的目的起作用。“反应”是指与对象的时间关系；而“反映”是指对景象的认知状态。意识是属于精神认识的范畴，意识的定义要突出心理活动对思维的调控作用、思维对行为的支撑作用。另外，意识的瞬息性在体育竞技中体现得尤其鲜明。如果意识经过积极思维能正确反映篮球运动规律，那么，错误的反映是否也是意识？意识对思维和行为的作用、关系究竟是什么？思维强调过程，而意识注重提炼，篮球意识是具有有别于他类意识特征的特殊含义。另外，人的实践活动本身就具有能动性，而意识是思维的下位概念，意识同样具有能动性；“能力”在辞海中解释为：完成一定活动的本领，是一种技能，它易与“技能”的定义相混淆。如果把“篮球意识”定义为“能力”，显然不能表达“意识具有无限性”的含义。能力属于实践活动的范畴，经验和知识只是能力转化的基础与前提，手段则是实践。余建华[2]认为：“篮球意识”是运动员自觉的心理活动，是对客观现实的有意识的反映，表现在具体动作转向思维、并由思维再转向具体动作的过程。根据逻辑学要求，“对于所下定义项不能直接或间接地包含被定义项”，把“篮球意识”定义为“……的意识”显然包含了被定义项，不符合逻辑学的要求。而思维本身就是一个反射活动，但有时并不一定产生行为，如想象、幻想。而对于以抽象思维为主的听课、下棋来说，也时常伴随着动作，如动笔与落子瞬间。篮球比赛主体是动作（形象）思维的过程，“篮球意识”注重提炼的特征就决定了思维活动的结果必须有动作的表现。篮球意识不仅注重提炼、而且注重结果。而“思维与动作的相互转换”显然是意识决定物质、物质也能决定意识的机械唯心论。董伦红[3]将意识定义为：从事篮球运动的人们（主要是运动员和教练员）的认识活动，是他们在篮球实践中自觉并产生的认识活动，既包括对篮球运动的认识，也包括他们自己对篮球运动认识的认识，即他们自我意识的意识。董伦红明确指出了意识是认识的范畴，也提出了意识是控制心理活动以及行为直接指向目的。本文赞同“意识是认识的范畴”这个观点。遗憾的是没有在概念中得到体现与深化，由此转向了借助元认知来对“篮球意识”内涵的分析。

作者单位：四川民族学院体育系，康定626001。

总之，上述典型范例是针对竞技篮球比赛意识所作出的定义，忽略了篮球意识客观存在着的两个方面，即篮球意识的广义和狭义；且均突显一定的繁琐倾向，不便于对概念的讲解与记忆。

2 意识特征与篮球意识特征的认识与界定

尽管近几年来有关“篮球意识”的研究文章不多，但对“篮球意识”一词的各种定义却不少。造成“篮球意识”定义不准确的原因除对意识本身的认识理解存在模糊问题，还有对“篮球意识”所指向的范围与内容存在偏差。要赋予“篮球意识”科学的定义，首先，要弄清楚什么是“意识”这个问题。马克思主义哲学对意识的描述与定义，即物质决定意识，意识具有能动作用；意识是物质世界在人脑中的主观映象[4]——即给心理学、运动心理学中的意识研究奠定了基础。潘淑认为：“从实际分析，意识就是认识，意识活动就是认识活动，意识虽然有比较抽象的方面，但也有具体的方面，对意识能否取得正确的、具体的理解，这是心理学能否真正走上科学轨道的一个关键问题”[5]。同时也给我们提供了研究篮球意识的捷径，必定篮球意识属于哲学、心理学意识范畴。其次，就要把原有的“篮球意识”在认识上存在的偏差纠正过来，重新找准“篮球意识”的基点，实现该概念的科学定义。

2.1 意识特征及篮球意识的再认识

2.1.1 意识的主观性特征 意识的主观性特征表现在3个方面：（1）感觉、知觉、表象等感性认识和概念、判断、推理等理性认识都是人的主观世界所特有的，它们又受到人的主观状态及感情、兴趣、知识结构、价值观念、思想方法等方面的影响，这是意识形式的主观性特征。（2）个体意识之间存在差异性。对于同一对象或同一客观过程，不同的人、不同的主体会有不同的反映，存在着反映速度的快慢、数量的多少、程度的深浅等区别。（3）意识的主观性并不能否认意识的源泉和内容的客观性，所谓意识的内容是客观的，是指各种意识都可以在客观世界中找到它的原型，任何意识都是客观内容和主观形式的统一。每位运动员的意识世界都是专有的、独一无二的，显得格外真实的。运动员可以直接觉知到自己的思想、情感和心境，却只能通过观察、判断、暗示和身体接触去了解对手、理解同伴意图和场上的时间、空间而获得意识经验与信息。这种主观性还表现在运动员面临许多信息的选择上，即把有的信息结合起来或分离开来，选择一些或拒绝一些，在比赛的一瞬间运动员只能觉知到意识经验的一部分或最为重要的那一点。这就是意识对思维的提炼作用。运动员不可能对作用于机体内外的所有刺激都加以注意，否则必然导致信息超载。而运动员又总是力争去多获得一点信息。因此，思想、情感和心境是主观的东西；战略、战术是客观的东西。

2.1.2 意识的能动性特征 意识的能动性在反映客观世界时并不像照镜子反映物体那样简单停留于表层。意识的能动性表现在有目的、有计划、有创造性的认识。思想、意见等是主观的东西，行动是主观见于客观的东西，这是人类特殊的能动作用。意识可以通过“思维操作”，实现对客观事物超前的、观念的改造。因此，列宁指出：“人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界”[6]。对于意识能动性的认识，首先，运动员觉知到与球队、球场的交互作用，觉知到所处环境的适应程度，以便与球队、球场保持和谐。其次，意识把运动员的训练（记忆）与现在的比赛（感知）联系起来使其有一个连续的经验，这是自我同一性的基础，从而使运动员能认识自我，提升自我、创造自我。最后，运动员依据觉知到的信息，将对过去的训练记忆与现在的比赛感知联系起来，控制并计划自已的行动（包括创造性动作）以达到未来的预期目标。现代篮球比赛意识的能动性是使球所处的比赛状态越来越多地失去了“自由的时间”，运动员的高空动作就是限制球所处自由状态的有效方法，使球为我所支配、为目标服务。意识能动性特征中的创造性认识活动是现代篮球运动发展的精髓。

2.1.3 意识的统一性和流动性特征 意识还具有统一性和流动性的特征。我们意识到的经验是一个统一的整体。各种觉知形式都被整合为一个独特的、连贯的意识经验。2006年男篮世锦赛中国国家队对斯洛文尼亚国家队，终场前最后5秒钟，王仕鹏接到刘炜的底线发球后快速突破投篮三分成功的胜负意识，无论对于你或他再次回忆起那种经验时仍然是一个整体[7]。尽管此时视觉（回顾）和知觉通路接受的刺激不同，但那个意识仍然是一个整体。个人的意识经验是一个统一的整体，但意识的内容是不断变化的，从来不会静止不动。意识流动性的实质是累积性的而不是再发性的。在这流动的意识中，实际上也包含着一系列的意识到下意识的转化。下意识在篮球比赛中的运用也是相当广泛的。大量的随意动作都是下意识自发控制的。下意识是不知不觉的意识活动或者说是一种没有意识的意识，亦称潜意识。动作动力定型和动作自动化程度、数量、质量是潜意识得以实现的物质基础。

2.2 对“篮球意识”概念的界定

2.2.1 “篮球意识”广义与狭义的含义及基本内容 随着篮球运动的发展，所派生出来的运动形式、内容也在不断变化与丰富。由此，我们可以根据人们从事篮球运动的实践，把‘篮球意识’分为以竞技篮球为主的专业篮球意识和以休闲、娱乐篮球为主的非专业篮球意识两个层面。以竞技篮球为主的专业篮球意识层面的内容，包括技术运用意识、战术配合意识、心理意识、团队意识、角色（位置）意识、胜负意识、斗智意识、球星主宰意识、造犯规意识、假摔意识、女篮男子化意识、危机意识以及队员和教练利用规则意识等——比赛意识；还包括教练选才意识、传授意识、学练提高意识、表演意识、管理意识——培养意识；篮球运动理论、规律、技战术、发展趋势——学习意识等3个方面。以休闲、娱乐篮球为主的非专业篮球意识层面的内容包括学练意识、参与（体验）意识、强身健体意识、团队意识、角色意识、表演意识、欣赏意识、组织管理意识等。诸如街头篮球、花式篮球、篮球健身操和目前在美国大学火爆正酣和我国大学正不断兴起的“蹦极篮球”运动等。“篮球意识”层面的两层内容表现出既交叉又重叠的关系。如表演意识，无论在专业或非专业篮球意识层面上，都存在表演意识的成分。但即使处在同一层面上的表演意识也不尽相同，如同我们有所了解的美国篮球运动员篮球表演意识强烈就是一个突出的例子。而“篮球意识”层面的两级内容在表现水平、方式上又有本质上的区别。如各国竞技篮球的职业化和世界“A”级篮球赛，往往实力相近的两个队，意识成为决定胜负的关键，对于个体篮球意识来说也是如此。典型范例中所描述的“篮球意识”并不完范的依据，就其单一地直接指向篮球“比赛意识”来说，是片面地认为只有比赛是否才能产生篮球意识的活动，实则不然。一般来说，当涉及到竞技篮球和休闲、娱乐篮球意识两方面时，泛指“篮球意识”的广义；当涉及到篮球比赛即竞技篮球或休闲、娱乐篮球的某一方面时，则指“篮球意识”的狭义（见图 1）。

图1 篮球意识结构关系

我们再从竞技篮球运动与“非竞技篮球”运动特征的相互对比中，来进一步加深对篮球意识的理解和认识：田径、艺术体操以及休闲、娱乐篮球（不包括半场三对三或“蹦极篮球”运动——有待商榷）等，它们所表现的技术动作是逐个依次出现的流程，动作技术结构是显示成型的程序性特征。尽管含有创新的成分，但都是赛前训练所获得的动作经验在临场的稳定再现。有相当的主观性因素，技术水平表现为动作的确定性——田径径赛短跑项目中的“四过程”就是一个已确定的程序性动作依次逐个出现的流程的典型范例。这恰好与本文对非专业篮球意识归属相吻合。竞技篮球则不同，竞技篮球比赛中则是以球的运动作为枢纽来表示“同步对位移动”动作和合理身体接触的对抗性基本规律，受客观因素（对手、裁判、规则）的影响较大。竞技篮球属技能主导类同场对抗项群，竞技篮球比赛不仅表现出你跑我也跑、你跳我也跳的粘胶式基本攻守的运动形式，还有其外力对峙、内力外显及其威慑形式的作用。竞技篮球的运动技能则是属于非周期性的开放性技能[8]。它是思维占据一定优势的项目；是精神因素（心理与思维）和物质因素（技术动作的数量、质量、形态、机能、素质）相结合的整体；是面对问题的出现—提出解决问题的方案—执行实施方案的思维和行动相结合的过程[9]。技术特点是个体行为表现为不确定性、开放性特征。也就是说，竞技篮球中的程序性、机械性因素较之田径、娱乐篮球等项目少，反之，竞技篮球意识作用于目标的因素较大。所以，我们时常发现，一个在娱乐篮球领域中支配球能力相当优秀的运动员，在竞技篮球领域表现并不突出，其根本原因就在于意识的因素。综上所述，“篮球意识”层面及其基本内容的确立与归属，使我们对篮球意识及其作用有了更清晰的认识与准确的判断。“篮球意识”不仅是篮球运动的基础，也是运动员或爱好者篮球潜质、天赋得以挖掘、发现、培养的源泉。

2.2.2 竞技篮球意识中的“球场意识”是篮球意识的核心 篮球意识以一种隐性的主观形式被掩盖在篮球运动技能和时空（包括对手的意识）特征之下，使这个极端抽象的概念更难以捕捉。对于篮球意识这个极端抽象的概念，一般是站在或倾向于专业篮球意识层面的高度来研究的。因为，其一，无论是篮球教学、训练和比赛，还是篮球游戏，人们最为关注的是竞赛，现代篮球运动重在竞争，竞争重于参与，也重于获胜本身。其二，建立在竞争的基点上，才具吸引力、表现力、欣赏力，也只有竞争，才能最大限度地体现出意识在竞技篮球中的魅力和应有的作用，也只有在激烈对抗的条件下才能更好地激发意识活动的产生。其三，竞赛体现了在规则约束下的规范化操作，有利于“篮球意识”的产生、形成与培育，也就有利于篮球运动的发展与水平的提高。把竞技篮球意识作为研究“篮球意识”的核心，是遵循了事物本质发展变化的规律，并没有什么利弊可言。由此，我们有必要以回忆比赛的方式来看意识注重结果的表现形式：1986年中央电视台第一次转播了1985年NBA总决赛湖人对凯尔特人队第6场比赛的录像：当一名进攻队员突破上篮，球在篮筐上颠了几下没进，紧接着快速跟进的另一名进攻队员高高跃起将球重重砸进篮筐的时候，电视机前的中国观众一片哗然——原来篮球还能这样来打；在2008年北京奥运会西班牙国家男子篮球队对中国国家男子篮球队的比赛中，中锋加索尔多次“快板式空中接力灌篮”[9]；著名美国篮球运动员迈克尔·乔丹的三分线外起动、罚球线前端飞身灌篮……难道这些不是意识的焦点引领思维来到了未知的时空吗？现代篮球“球场意识（比赛意识）”的能动性是使球所处的比赛状态越来越多的失去了“自由的时间”。反观第25届亚洲男篮锦标赛决赛中国男子篮球队在场上“呆若木鸡”似的——“无意识状态”，主要反映了中国男篮在体能、技术、心理竞技能力上的相对滞后。以上例证中篮球意识的表现，都是通过竞赛的形式体现篮球意识的。竞技篮球意识可根据意识作用的结果来加以描述。比如上述意识都可以笼统的称为进攻意识—空中补篮意识—快板式空中接力扣篮意识等（同一概念的下位概念）。总之，竞技篮球意识既是篮球意识的核心、又是篮球运动的灵魂。有关竞技篮球比赛中的攻与守之间存在着心理和生理上的“差距”这个极富挑战、诱惑的问题，以及意识定量、定性的评价问题，有待于进一步研究。

2.2.3 篮球意识特征与要求 技能主导类同场对抗球类项群，各自在表现出的特殊意识动作类型的同时，意识活动有其共性之处，体现在：持球进攻者反应在先，守方的防守反应在后。在篮球攻与守这对矛盾中，对于进攻方而言，具有主动性的因素，攻方意在“动”前，守方的意“动”在后。优秀篮球运动员的进攻能自信与从容地做出单个及组合动作的可能，是技术动作动力定型与随机应变创造动作及其组合并加以灵活运用的结果——源于意识。

上述抽象性地描述了哲学、心理学意义上的意识特征和篮球意识的相关内容。对于篮球意识特征加以形象、概括性的表述，不外乎就是思维特征、观察判断特征和行动特征3个方面和所包括的16个要求（见图2）[10]。思维能力特征是个人、团队具体技、战术意识强弱的体现；观察判断特征是意识产生的首要条件，即为对象行动服务；行动特征主要表现在以指向目标为核心的动作质量、数量、幅度包括单个和组合动作的运用以及动作运用的攻击性、攻防配合的整体性、应变配合的适应性、调节性等外在动作表现形式、能力。行动能力是思维在意识的调控下表现出来的；心理活动必须受到意识的调控。另外，瞬息性要求包含在思维、观察和行动3大特征之中。生命活动存在的任何形式都是生理机制作用的结果，运动员的生理机制是受到球场上的各种刺激后，通过反射弧，即感受器——传入神经——中枢神经——传出神经——效应器，做出行动反应。在做出一系列行动反应的过程中，无论是思维和观察判断的瞬息性，还是行动特征所具有的节奏的鲜明性，都使篮球意识对瞬息性提出更高标准。这是篮球运动既不受体重限制又不受身高约束的约定俗成的对抗规律所决定的。因此，瞬息性是竞技篮球意识最高的要求。

图2 篮球比赛意识特征与要求

3 “篮球意识”概念的定义

3.1 篮球意识的内涵

总结上述关于“意识”和“篮球意识”的分析，我们大体可以归纳出“篮球意识”具有如下几方面的内涵：（1）它是运动员或爱好者在从事篮球运动中产生的。（2）它是在人脑对篮球运动规律、特征认识的基础上所形成的特殊反应。（3）它是潜在于人脑之中的具有的目的性、实用性、决断性。（4）它是心理活动控制和思维提炼的结晶。（5）它是通过生理机制和心理活动过程，经行动表现出来并能产生其结果的总和。（6）不同形式的篮球运动，其篮球意识的表现形式、水平也有所不同。（7）篮球意识的提高取决于运动员的物质基础（技术动作的数量、质量；体能和形态）和精神因素（个人心理品质等）。（8）建立在篮球规则之上的更接近于客观现实为目的的需要而所表现出的主观认识即为“良意识”，反之，投机取巧、非规则以及违反体育道德的主观认识即为“非良意识”。

3.2 篮球意识定义

本文把“篮球意识”即篮球意识的广义的概念定义为：参与者对篮球运动规律客观现实的主观认识；把“篮球意识”的狭义定义为：运动员根据实战（际）应急需求不失时机地通过“超前思维”对心理活动（微观）及其行为（宏观）的调控并共同指向目标的认识。

4 结 语

篮球意识涵盖的内容多、范围广。篮球运动规律的认识是篮球意识的核心。随着篮球运动的不断发展，技术的有限性将会在一定程度上制约篮球运动水平的不断提高，但篮球意识的无限性将弥补篮球技术发展的这一缺陷，并将不断推动篮球运动发展所派生出来的更加广泛的运动形式。因此，研究篮球意识并加以科学定义，对于指导篮球运动实践具有重大意义。通过本研究，我们也“意识”到，竞技篮球及其意识不完全、也不一定是社会的公共产品，明确竞技篮球及其意识的这一社会性质，对研究非竞技篮球运动及其意识在大众体育运动中的地位、作用以及意义，甚至价值是有百利而无一害的。

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The Theoretical Error of the Concept of Basketball Consciousness and Its Definition

HE XiaoJun
（Dept.of PE，Sichuan Nationality College，Kangding 626001，China）

Because the basketball awareness is a subjective sense with a hidden form under basketball skills and time （objective）characteristics，the extreme abstract concept is more difficult to catch.The urgency of the need to train in the sense of contempt was faded，and entertainment in the sense of abandonment，as well as the concept was difficult to be defined is understandable.But，as a basketball theoretical research，the concept of basketball awareness must be an accurate，standardized definitions.Awareness in modern basketball is very wide scope，it is the sum of competitive basketball consciousness and awareness of the non-competitive basketball.The broad sense of the modern basketball is the subjective awareness of basketball players on the laws of objective reality.As a modern basketball narrow sense，it refers to non-competitive basketball sense of awareness of some aspect of competitive basketball.The consciousness of competitive basketball stadium，namely the match consciousness，is the core of basketball consciousness.Material determines consciousness，ideas success consciousness，conscious determine the act （action）.Consciousness is the focus of thinking.Only fully understanding the connotation of basketball，level of basketball practice and improve can be better guided.

Basketball awareness；modern basketball awareness；competitive basketball awareness

G 841

A

1005-0000（2010）03-0249-04

2009-10-22；

2009-12-27；录用日期：2009-12-31

何小军（1965-），男，四川甘孜人，四川民族学院讲师。