巩固评建成果 促进学校全面协调可持续发展

刘亚薇

（张掖医学高等专科学校，甘肃 张掖 734000）

巩固评建成果 促进学校全面协调可持续发展

刘亚薇

（张掖医学高等专科学校，甘肃 张掖 734000）

现就贯彻落实科学发展观，巩固评建成果，促进学校全面协调可持续发展提出5个方面的解决方法。

评建成果；科学发展观；可持续发展

“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”是教育部开展高等职业院校人才培养工作评估的根本方针，它的最终目标是提高教育教学质量，办人民满意的教育。经过广大教职工的共同努力，我校于2009年6月顺利通过了教育部高等职业院校人才培养工作水平评估。评建工作成效显著，极大地促进了学校工作水平的提升，为学校的未来发展赢得了先机。因此，我们要充分认识评建整改工作的必要性和重要性，切实把整改工作作为评估工作的重要一环，将评建整改工作作为一项长期任务从长计议，进一步梳理思路，制订措施，以评估为契机狠抓内涵建设，彰显办学特色，通过整改使学校工作再上一个新台阶。

1 落实科学发展观，坚持先进的办学理念

在学校办学思想的指导下，要坚持全面协调可持续发展，树立科学的教育发展观，以改革促发展，精心谋划学校的发展和未来。牢固树立人才培养是学校的根本任务，提高教育质量是学校永恒的主题的思想，确立教学工作在学校工作中的中心地位，全面提升学校的办学水平。注重学校规模和办学水平的统一、教学工作和科研工作的统一、学校发展与个人发展的统一、办学质量与办学效益的统一，正确处理规模、结构、质量、效益的关系，努力实现学校的全面协调可持续发展。

2 坚持教学工作的中心地位，进一步突出教学的导向机制

坚持不懈地抓教学基本建设和教学改革，优先保证对教学工作的各项投入，强化教学管理，深化教学改革。坚持以精品课程建设为示范，以教学改革为切入点，推进教学内容与课程体系改革，采取各种措施，确保教学工作的中心地位。同时要加大对教学的经费投入，坚持和完善领导听课制度，深入教学第一线调查研究，解决教学工作中出现的新情况、新问题，使教师全心全意投入教学活动，不断改进教学方法和手段，提高授课质量。进一步加强行政管理人员和后勤人员自觉服务于教学的意识，提高其服务能力和质量，使全校对保证教学、服务教学保持高度的共识和持久的热情，形成领导重视教学、教师倾心教学、政策保障教学、经费保证教学、科研促进教学、管理服务教学、后勤保障教学、舆论导向教学的浓厚氛围和工作机制。

3 强化教学管理，完善教学质量保障的长效机制

教学质量是学校的生命线。要通过建立、健全科学规范的教学管理制度，强化教师教学工作制度，强化教学管理，确立教学质量的全面、全员和全过程管理，不断完善各主要教学环节的质量标准和评价指标体系。建立用人单位、教师、学生共同参与的学校内部质量保障与评价机制，形成社会和医院（企业）对课程体系与教学内容的评价制度、课堂教学评估制度、实践教学评估制度、同行评议制度、网上评教制度、学生定期反馈制度、教学督导制度等，在课堂教学、课程考核、实践教学等各个环节，严格规范操作程序，通过落实保障教学质量的长效机制，使人才培养模式改革取得突破，学生的实践能力和创新精神显著增强，教师队伍整体素质进一步提高，学校管理制度更加科学、规范、高效，教学质量得到根本提高，形成具有学校特色的教学质量保障长效机制。

4 完善校、系教学管理模式，不断提高资源利用效率

评建工作促进了学校规章制度的建立健全，使各项管理更加规范。因此，要进一步完善校、系教学管理模式，实现教育教学管理工作重心不移，规范管理工作岗位职责，尤其要加大系级管理的执行力度，切实把各项规章制度落到实处。同时，通过评建，实验实训基地、仪器设备、图书资料等教学资源得到了进一步丰富，因此应积极探索及完善图书馆、实验实训基地等处的管理模式，提高利用效率，实现资源共享。

5 坚持育人为本，切实推进素质教育

坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务。要突出思想品德教育在素质教育中的重要地位，高度重视学生的职业道德教育和法制教育，重视培养学生的诚信品质、敬业精神和社会责任意识、遵纪守法意识。学校可通过开展专题讲座、演讲、职业生涯规划等涵盖科技文化、展现艺术风采的活动，形成内涵丰富的校园文化生活，给学生提供一个展示自我的平台，以提高学生的综合素质，努力使精神文明之花开遍学校的每个角落。

总之，评建工作意义重大、成效显著。主要表现在以下几方面：第一，促进了学校办学指导思想的转变和教育观念的更新，使办学思路更加清晰；第二，促进了教学经费的投入力度，教学条件得到明显改善；第三，促进了教学规范，使教学工作更有实

效；第四，促进了师资队伍建设不断加强，学校整体实力不断提高；第五，促进了校风、教风、学风建设，师生精神面貌焕然一新；第六，促进了教学质量的不断提高，学生成为评估的最大受益者。同时，评建工作凝聚了人心、鼓舞了士气、锻炼了队伍，坚定了全校师生的信心和决心，师生爱校的热情和凝聚力空前高涨，充分体现了为学校的荣誉和未来的发展而奋力拼搏的崇高精神。这种精神是引领学校发展、实现宏伟目标的又一笔宝贵财富。

G640

A

1671-1246（2010）14-0020-02