如何打造考场作文的精品

2010-08-15 00:49钱嘉永
中学语文 2010年30期
关键词:主旨文章作文

钱嘉永

作文是表达写作者心声和综合反映其语文水平和能力的一种最为有效的途径,历来也最受各级各类考试欢迎,而且它在每一份试卷中所占的分值比例也很大,这就在某种程度上决定着考生的前途甚至命运,因而在注重平时训练的同时,教给学生一些如何在考场上打造作文精品的技法要领也是非常必要的。

一、立好意。所谓“意”,也就是文章的中心主旨。它是文章的灵魂、统率,也是作者要达到写作目的的主要表现和主要载体。因而确立一个深刻、新颖的“意”,是首要的任务,是下文表情达意、言志阐理的前提保障。那么,怎样才能立意深刻、新颖呢?那就需要我们善于关注时代、关注生活、饱含情感、乐察善思,竭力揭示出事物所包含的情理意味、本质意义等。哪怕是再平常不过的一种物象,比如“露珠”,我们都要乐于观察思考,要能够悟出“每一滴晶莹剔透的露珠都能折射出太阳的光辉,但它也因为不能融于大海,终将消于无形”的道理。再如“猪”,虽然天天只知道混吃懒睡,终究有一天要死于刀下,但它也有为了给人类社会做贡献,宁愿牺牲自己的生命的可贵精神等等。而在写作前,一旦选定了一个物象事件,我们就一定要先想明白它的意味情趣、本质意义等,切忌盲目行文,胡编乱凑。当然,我们还要力求选材鲜活、构思独到,这样才能真正做到立好意。

二、拟好题。俗话说“题好一半文”,因而能够拟一个好的题目就能够吸人眼球、扣人心弦,就有让人阅读下去的欲望,而且还有愉悦他人心情、给人好感的益处。既然如此,那有没有拟好文题的技法要领呢?当然有。例如:1.借用/化用古诗文名句或名著标题,增添标题文采。2.借用/化用经典、流行歌曲的歌名歌词,使标题体现时代特征。3.使用/化用成语、熟语,增强标题内涵。4.使用算式、公式、数字或符号,使标题独特、简明。5.巧妙运用其他学科的知识,使标题新颖别致。6.引进标点符号,使标题清新生动。7.使用问句或变式句,突出重点,增强表现力。8.运用修辞手法,使标题生动形象等等。总之,只要我们有心、用心就一定能使文题“闪亮、贴切、凝练、含蓄”,也就真正做到“题好一半文”。

三、开好头。常言道:“好的开头就是成功的一半。”作文也一样,好的开头犹如“龙头”一样精美,就可能会有事倍功半的效果。为此,我们可以运用:1.名言警句导入法,或直接引用,或反面切入,或起兴比引,以深厚的内蕴先发制人、激人情趣。2.直击主题法,以凝练的语言先入为主、引领全文、作好导向。3.妙用题记法,以浓缩概括的形式彰显主题。4.故事(或名人事迹)导入法,以简洁的叙述、经典的故事吸引读者、增强魅力。5.场景渲染法,以营造氛围、创设情景感染人。6.修辞开头法,或比喻、排比、对比、对偶、整散结合,或拟人、反复、烘托、起兴、修辞修饰兼用,以增强节奏感和音韵美,给人美的享受。当然,方法是多种多样的,不同的人在不同的时场面对不同的文体不同的主旨,会选用不同的方法,这是不必千篇一律、统一强求的。但只要一篇文章能够恰切地运用好一个开头的技法,那也就很好了!

四、扣好、点好题。不少考生在写作过程中经常是写着写着就不知不觉地“跑题”了。为什么呢?这是因为主题意识不强,也就是不知道注意适时扣题、点题。因此,为了避免这种现象发生,我们要做到文有文旨,段有段旨,即善于运用一两句话或议论或抒情概括归结、深刻揭示或者直抒胸臆地点明旨意。当然,其议论其抒情不能泛泛而论、泛泛而抒,要有如“鱼鲠在喉,不吐不快”之感、“孕妇临产在即,不产不行”之势才能深刻揭示主题,或者扣题、点题。具体而言,我们可以利用或文首/段首句,或文尾/段尾句,或衔接过渡句,或议论抒情句等方式。一句话,心中要时时绷紧主题这根弦,才能谱好这个曲。

五、结好尾。古人曰:“为文如造屋。”即写文章如同建房子,在作好房屋结构的规划设计、奠好基、造好主体结构的基础上,最后的完善工作也就是如何封好顶。对于作文而言,也就是结好尾。怎样才能结好尾呢?①呼应标题法,能使主题更明确,中心更突出。②照应开头法,能使结构严谨,前后连贯,浑然一体。③回扣话题或材料法,能使文章更贴近话题要求或材料主旨。④鼓动号召法,能使文章具有鼓动性和感染力,易引起感情共鸣,打动人心。⑤卒章显志法,能画龙点精,升华主题。⑥后记法,能起补充或总结,或提炼主旨,或升华境界的作用等等。总之,一篇文章能够有个好的结尾,就如同房屋有美丽的房顶,既是一道亮丽风景又能防止“遗漏”。那么房屋平顶即文章平淡的结尾能如此吗?显然是不能的。只有收束有力的结尾才能有如此美妙的功效,才有无穷的余味,才有深远的意蕴。

此外,在做好以上几点的同时,我们须时时注意锤炼好语言,即恰切地对房屋进行好好的装饰,再保证有一个好的文面,想必一篇精美的文章就如同一笼香甜可口的包子出笼了,带给人的将是无尽的美味。

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