用心灵赢得心灵

邹晓丹

教师的天职在于教书育人,在于关爱学生,在于赢得学生的心灵。因此教师有人类灵魂的工程师之称。紧张往往与充实相连,繁忙总能让人感觉时间的飞逝。转眼间,我在教育的行业上已经耕耘了三个多年头了,结识了许许多多可爱的学生,我不仅是他们学习上的老师,更是他们生活上的朋友,这是值得我骄傲和自豪的地方,我觉得老师和学生之间就应该是这样。多给学生一份关爱,也就多一份收获。

1 要想赢得学生的心灵,就要以身作则,言传身教

教师要真诚和善良,办事诚实和守信。教师要言行一致,表里如一,使自己的品行在学生身上发生潜移默化的影响,在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的语言去打动学生,把自己对人对事的真实感情流露出来,从而使师生之间产生心灵的共鸣,学生会感到教师就是他的榜样,教师的人格魅力将影响学生的一生。

俗话说:“没有规矩就不成方圆”。我认为:以德服人,以身作则,严格管教,是规范学生行为习惯的有效手段。因此培养一个学生良好的生活行为习惯,我们教师有着不可推卸的责任。学生的头发长了,指甲长了,我们要引导他们去修剪;学生的衣服脏了,要督促他们清洗,更换……但是在做这些事情之前,我们更应该检查一下自己,如果你的指甲都很长了,都没有修剪,如何说服学生呢?我们学校良好的校园环境也是靠大家共同努力而取得的。我们的讲究卫生口号是“从捡起身边的垃圾做起,捡起一片垃圾就是捡起我们的文明行为 ,丢掉一片垃圾就是丢掉自己的优秀品质”,只有我们教师亲自动手,亲力亲为,以身作则,起模范作用,教育引导我们的学生,学生才会养成良好的卫生习惯。

2 要想赢得学生的心灵,就要充分信任学生

学校是一个大环境,在这样的一个大家庭里面,不同的班级是这个大家庭的成员。只有各个班级和睦相处,共同进步,各担己任,我们的学校生活才会更加美好。而我们的班级管理工作里面,也有不同的组成成员。作为班主任老师,相信大家都有目共睹,在班级成员里,班委成员是一个重要的组成部分。一个良好的班集体,班委在班级的管理工作中,作用是相当大的,是班主任老师的左膀右臂,也是各个科任老师的得力助手。魏书生老师的班主任工作不就是我们的一面很好的镜子吗?所以我们老师要充分地相信我们的学生,给他们一个展现自我风采的机会。

3 要想赢得学生的心灵,就要平等地看待每一位学生,关爱每一位学生

俗话说得好:“五个指头有长短”。更何况是我们每一个独立个体的人。在我们的班级中有好学生与坏学生之分。可是严格来说,什么样的学生是好学生,什么样的学生又是坏学生呢?我们不能武断地去判断学生的好坏。“人无完人,金无足赤”就是这个道理。应该用发展的,变化的眼光来看待我们的学生。也许,在我的数学课上,他的表现不是很好,但是他在英语课堂上的表现是非常优秀的也未为不可。有的学生相对来说接受新知识的能力较慢,但是他会脚踏实地,一步一个脚印地前进。那么这时作为老师,必须要多一份耐心,多一份爱心来关注这些后进生,让他们对自己充满信心,才会更加勇敢,坚强地前行!一位真正的好老师是不会歧视任何学生的,俗话说:“没有教不好的学生,只有不会教的老师”。

作为教师,只有用真诚无私的爱去打开学生的心扉,让更多的学生“亲其师,信其道,感其诚。”这样,教师才能在爱的奉献中修养道德情操,塑造师德美好的形象。