孙达勋：快乐的大男孩

于 健

孙达勋青岛天山路小学大队辅导员,青岛市教学能手,曾获:市南区十佳少先队辅导员、山东省少先队辅导员风采大赛(教育案例类)一等奖等荣誉。

魅力教师=M 孙达勋=S

M:您怎样定位“少先队辅导员”这个角色?

S:是朋友,能够帮助孩子成长,然后共同成长。

M:少先队工作最重要是让孩子们获得什么?

S:总的来说,是生存能力,包括对世界、人生的态度,为人处世的方法和生活技能。

M:新时代的少先队辅导员应秉承怎样的理念?

S:爱心,责任心,耐心,多一点精心。

M:新时代的少先队员应具备哪些素质?

S:一定要善良,做一个懂得关爱的社会人,然后要有自己的特点和特质。

M:辅导员和孩子应是怎样一种关系?

S:是老师,更是朋友。因为只有通过朋友的交流,才能让孩子信服。

M:您的座右铭是什么?

S:幸福需要一颗懂得感恩的平常心。

一见到孙达勋,就会对他产生这样的印象:年轻,健康,阳光,像一个大男孩。从孩子们的角度,就是一个亲切的大哥哥。实际上,孙达勋在校园里的确是特别受孩子欢迎的老师。他很谦虚地说:“一方面是因为自己是男老师,而学校里的女老师实在是太多了,物以稀为贵嘛;另一方面,男孩子嘛,毕竟骨子里幽默细胞多一点,孩子会觉得这个老师有意思。所以,孩子可能就比较喜欢你。”

创新尚且不易,而将创新融入生活中就着实难能可贵了。

孙达勋说:“教条的批评,传统的说教,孩子们看起来承认了错误,领会了道理,其实这些都是表象,因为孩子不仅不能信服,甚至是根本没有理解。所以,我们需要新的思维,从生活出发,然后回归生活。”

10月1日是祖国60周年华诞的日子。而孩子们,这一群90后乃至00后,怎么才能让他们去理解60这个数字的特别意义,怎么才能让他们去体会60年里新中国的艰苦与坚强,光荣与梦想?

孙达勋让孩子们亲手去做一个反映新中国成立60周年的画册,让他们在制作的过程中,去了解这段历史,去体会这段历程,哪怕仅仅是有个模糊的概念在心里也好。与此同时,还带领孩子们制作印有五星红旗的T恤,然后组织一场别开生面的爱国T恤服装表演,告诉他们,爱国不仅是一件光荣的事情,它还很美丽。

这一学期,孙达勋还为天山小学的孩子制订了“民族品质”教育计划。孩子们难于理解什么是民族品质,他把民族品质划分为三个关键词——礼、孝、信,然后,把9、10、11月分别作为三种民族品质的教育月,开展多姿多彩的主题活动。在这个过程中,孩子们通过一次一次的活动,一点一点地学会了礼、孝、信,从而也就慢慢地懂得了民族品质。

与大多数老师喜欢乖孩子不同,孙达勋是一个非常关注“潜能生”的老师。他从来不叫任何一个孩子是“差生”,他认为所有的孩子一定都有自己的闪光点,只是有的人还没有表现出来,或者还没有被大家发掘,因此,每一个这样的孩子都是“潜能生”。

那时候学校里有一个韩国小孩,汉语不好,上课听不懂,所以各科成绩都不好。大家都认为他是差生,他变得很内向,不愿与其他孩子们玩。有一天中午休息的时间,孙达勋听到走廊里传来很动听的钢琴声,以为是哪个老师弹得这么棒,结果走进音乐教室一看,是这个韩国孩子在弹世界名曲。于是,他主动跟孩子的音乐老师以及其他任课老师交流,让他们给孩子一个表现机会,让他在课前弹一小段钢琴,让所有的老师、所有的孩子都知道,他钢琴弹得很棒,他也是有才能的孩子。就这样,这个韩国孩子重新树立了自信心,慢慢地开朗起来,爱玩了爱笑了,学科成绩也比以前好多了。

怎样让教育成为艺术?大概这就是一种方式吧。

其实,2001年从青岛大学师范学院毕业的孙达勋到现在已经工作八个年头了。八年并不是一个短暂的时间,然而,孙达勋看起依然是青春朝气得像一个刚走出校园的大学生。

“跟孩子们在一起很快乐,因为孩子们是最单纯的。跟孩子们在一起久了,自己也变得单纯起来,总是像孩子们一样去对待他人,与人相处。当你单纯起来,你就没有了烦恼,你就会快乐起来。”他看了看记者,补充道,“其实,有时候也有烦恼,就是不能像你们一样穿牛仔裤。”

他又快乐地笑了。