馅子和孩子

潘高科

有一回，爸爸带着我去买月饼。我们来到了一家外地人开的月饼店，我爸爸说：“给我看看这月饼里面的馅子。”可那个外地人却听成了我爸爸要看她的孩子，于是问道：“你要孩子做什么?”爸爸惊讶地说：“我要看看这月饼里面的馅子，不是孩子。”可那个女的满脸疑惑，还是不懂，于是叫来了她的丈夫。

一个彪形大汉，声音洪亮，开始一个词语倒是用比较标准的普通话说的，说着说着又说到方言上去了：“先生，请问你要买什么呀?”“哎，说了好多遍了，我就是想先看看这月饼里面是什么馅子……”这下可好，爸爸话还没说完，那大汉就高声急呼起来：“这里有个拐卖儿童的人，快来抓他呀。”“什么……”爸爸是丈二和尚摸不着头脑，“这什么跟什么呀!”

目睹了这一切，我这时已经快笑破肚子了。我想：“一个来买月饼的人，只不过要看看月饼里面的馅子，却被误认为是拐卖孩子的人，这真是可笑。但这件事其实完全可以避免发生的呀，你只要用普通话来询问一下不就得了吗!”

我正想着要帮爸爸解围，只见爸爸走过去，给他指了指月饼里面的馅子，这时候，他们才清醒过来，我们不是要孩子，而是要看看月饼里面的馅子。后来，夫妻俩诚恳地向我们道了歉，还给我们八折优惠。

回到家，爸爸对着笑得流泪的亲人们保证：“我一定要向我儿子学习普通话，和外地人打交道才会方便些。”而我却友善地提醒爸爸：“爸爸，不光是和外地人打交道，我们平时也要多讲普通话!”爸爸看着我笑了。

指导老师岑海庆

简评

巧合、误会是文学创作中常会采用的表现手法。运用这种表现手法，可以使矛盾冲突更激烈，更有出人意料的戏剧性，因此这种表现方法是经常被采用的。

本文的小作者也采用了这种写作方法，利用方言引起的误会，写成了这篇有趣可笑的习作。要注意的是，运用这种写作方法一定要自然真实，不能牵强附会、生搬硬造。如本文，在南方的方言中，“馅子”的发音与普通话中的“孩子”十分相似，那么这个误会和巧合就是自然而真实的。能让读者认可并接受了。