种鸡

周豪斌

小时候，有一次妈妈从街上买回几只小鸡。她去干活时碰见了大伯，大伯说：“今年气候不错，种下的稻子有好收成了，金黄金黄的。”我想，种稻子能获得丰收‘，种鸡一定也会有好收成的。如果我把鸡种大了、种多了，妈妈一定会很高兴的。

我拿着几支筷子在院子里挖了一个洞，又急忙跑进屋里抓了一只小鸡回到院子。我对它说：“小鸡乖一点，我把你种下去，就会变成千千万万个你。”说完，我小心翼翼地把小鸡放进坑里，准备把土埋上去。小鸡却很机灵，跳出了坑。

我费了九牛二虎之力，才把小鸡抓住了。我摸着它的脑袋说：“今天你栽在我手里那是你的福气，一会儿，你一条小生命会换来上百条生命，甚至上千条。这样不是很好吗?听话点，进去吧!”它还是要逃。“你不给我面子!”我火了，“你是不见棺材不掉泪。”我只好来硬的。我一手按着小鸡的身子一手按住鸡脚，然后用脚把泥埋上去。一会儿工夫，大功告成，我兴高采烈地拍拍手回屋了。

一会儿，妈妈回来了。她去喂鸡的时候数了数，发现少了一只小鸡，我得意洋洋地说：“别急。”便把种鸡这件事的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈哭笑不得，说：“鸡不可以种的，埋在地下会死的。”妈妈急忙跑到院子里，从坑里挖出了奄奄一息的小鸡。

同学们，你们说我当时“傻”吗?

指导老师林谋丰

简评

这是一篇写得既幽默又生动的习作，读着它，我们仿佛看了一出有趣的小电影，一幕幕有趣的画面展现在我们的面前。这种表达效果，作者主要是通过情节描写和细节描写来实现的。作者从自己产生“种鸡”的想法写起，通过挖坑、抓鸡、埋鸡、小鸡逃跑，直至妈妈“哭笑不得”等情节，把“种鸡”这个事件的进展过程写得生动而曲折。在安排好情节的同时，作者又注意了细节描写。如本文的第三小节，作者写小鸡的“机灵”，写小鸡屡次逃跑作者因此而“火了”，这就是细节。这些细节描写，又使情节变得更加具体而生动了。