汝 勇
摘要:学生党建是高职院校党的建设工作的重要内容。高职院校学生党建工作要根据高职院校的实际,创造性地开展工作。首先,高职院校党委要高度重视学生党建工作;其次,要在高职院校学生党建工作上体现创新意识;再次,要把学生党建工作融入到学校的各项工作中去。
关键词:高职院校;学生;党建
中图分类号:D263文献标志码:A 文章编号:1002—2589(2009)13—0162—02
高等职业教育肩负着为国家培养高技能人才的重任。近年来,党中央、国务院高度重视我国高等职业教育,从人力、物力、财力等方面向高等职业教育倾斜。高等职业教育正受到各级领导的重视,广大群众和青年学生的青睐。高职院校党的建设工作对高职院校坚持正确的社会主义方向和学校的健康发展意义重大。作为高职院校党的建设工作重要一环的高职院校学生党建工作,对促进高职院校教育教学任务的完成,促进学生健康的成长,以致培养中国特色社会主义事业接班人都有举足轻重的作用。
一、高职院校党委一定要充分认识学生党建工作的重要性,高度重视学生党建工作
科学发展观的核心是以人为本,贯彻科学发展观的要求,高职院校工作应该以学生为本。学生是教育的主体,学校教育工作的成败得失应主要体现在能否把学生培养成德才兼备的社会所需要的人才。把学生党建工作做好了,第一,为祖国培养了共产主义事业的接班人,为中国共产党培养了合格的接班人。第二,在学生党建工作中,一批向党靠拢的学生、入党积极分子、预备党员、正式党员在学校工作中发挥的作用是不可低估的,对做好学生的思想政治工作,以至学校各项任务的顺利完成将起着重要作用。第三,对学生个人来讲,通过学生党建工作的熏陶,不管最后能否入党,对他们都是一次积极的人生观、价值观和世界观的教育,对他们在校的学习、以后的成长都大有裨益。
党中央十分重视高校学生的党建工作并提出了具体要求。高职院校肩负着为社会主义事业培养接班人,为社会主义建设培养高技能人才、产业后备军的任务。学生党建工作是高职院校党委工作的重要内容,重视学生党建工作是高职院校党委的重要责任。为此,高职院校党委一定要从战略高度认识做好高校党建工作的重要性,采取切合实际和有效的措施,重视学校的学生的党建工作。
第一,学校党委要按照学校党的建设的总体部署,突出学生党建的重要地位。要统一党委领导和各部门领导的思想,充分认识学生党建的重大意义。党委领导要有专人负责抓学生党建工作并主持制定一个时期内的学生党建工作计划,把学生党建工作摆上重要议事日程。
第二,各部门要在党委组织部门的牵头下做好配合工作。宣传部门要做好关于重大时事、党的方针政策、党的先进组织和先进党员的宣传工作,为学生党建营造良好氛围;团委要在党委的领导下,把先进学生凝聚起来,向党组织推荐优秀团员作为党的后备军。
第三,各院系党支部是学生党建工作的具体实施者,更要把学生党建作为一项重要工作来抓。党支部书记要亲自抓学生党建,学生政治辅导员具体做好各班级的学生入党发动、介绍、教育和管理。在院系辅导员中指定一个熟悉党务、党建工作的辅导员作为党建指导是一个好的做法。
二、结合高职院校实际,创新高职院校学生党建工作
实事求是,一切从实际出发是我们党的光荣传统。创新是一个民族的灵魂,只有创新才能开创工作的新局面。做好高职院校的学生党建工作,既要根据高职院校的实际,因地制宜的开展工作,又要体现创新性,把高职院校学生党建工作推向新境界。
毋容置疑,高职院校也是高等院校的一部分,但是高职院校与普通高校在生源质量、培养年限、培养对象、培养目标以及培养方式等方面都有很大区别,因此,要在把握好党中央对高校党建工作的大政方针的情况下,结合高职院校的实际,在高职院校学生党建工作上体现创新精神。
第一,观念上的创新。观念决定思路,观念一变天地宽。高职院校学生党建工作观念上创新,首先体现在对学生党建工作的态度。一些人对发展党员缺乏足够认识,认为只要成绩好,思想上不出问题就行了。有些人认为,学校工作千头万绪,无暇顾及学生党建,上述观念反映了部分领导对学生党建工作的忽视,势必影响学生党建工作的开展。高职院校在学生党建工作上的创新,最重要的是提高对学生党建工作的认识,要认识到做好学生党建对培养一代永不变色共产主义接班人的意义,认识到做好学生党建工作在学校思想政治工作中的“龙头”作用以及对学校各项工作的推动作用。高职院校的生源质量较普通高校差、培养目标是具有产业技能的产业工人等方面的特殊性并不能成为放松学生党建工作的借口,而只能成为做好学生党建工作的动力。
第二,机制上的创新。机制创新是职业院校学生党建工作发展和完善的关键,机制创新包括:(1)健全培养机制。培养发展党员要从新生入学时就动手,高职院校学制只有三年,更应该抓紧时间,要改变那种“一年级等等,二年级看看”的做法,做到“早启发引导、早培养提高、早考察发展、早发挥作用。”对新生入学时转来的入党申请书与考察材料要及时建档;对新生中的入党积极分子要在加强教育的同时,按照程序及时考察转为预备党员;对有入党要求,有上进心的学生,要加以引导、教育。以形成一种积极向党组织靠拢、要求上进的良好风气,为学校和班级工作提供支持,为今后的党员发展工作开创一个良好局面。高职院校要努力做到 “一年级有积极分子,二年级班班有党员,三年级班班有党支部或党小组 ”,学生党员比例达到5%的目标。(2)健全培训机制。对有入党要求的学生,政治辅导员可单独进行谈心,或组织他们进行入党动机、党的有关知识的初步教育;对确定为入党积极分子的学生,院系要建立学生业余党校进行专门培训。通过对要求入党的积极分子进行比较系统的马克思主义基本理论和党的基础知识教育,进一步端正他们的入党动机,坚定他们的理想信念,从而使他们能够自觉地按照共产党员的标准严格要求自己,早日实现自己加入党组织的夙愿。对预备党员,学校党委组织部门要定期对他们进行进一步教育,对他们的教育要更加严格,学习的内容要更加深刻,为他们成为一名正式党员打下坚实的理论基础。(3)健全考察和审批机制。对入党积极分子和预备党员的考察和培养,要坚持“成熟一个,发展一个”,“发展一个,成功一个”,“发展一个,带动一批”的目标,对他们既严格要求,又不求全责备。毕竟他们都还是年轻的孩子,要从本质上看待他们,对他们身上存在的缺点和错误,要做到不掩盖,严要求,多引导,常教育。对入党积极分子、预备党员、党员的确定不但要执行公示制度,还要听取这些学生所在班级任课老师和同学的意见,在审批程序上,要严格执行党章规定的有关规定,不允许超越程序。
第三,载体上的创新。大学生是现代意识强,掌握知识快、喜欢创新的“新新”群体。大学生党建工作载体既要继承传统,又要有所创新,以适应当代大学生的需求。在利用好传统党建工作载体,如:组织生活、民主生活会、组织党课、参观领袖故居、烈士纪念馆、利用党校培训等的基础上,在网络日益普及的情况下,要充分利用网络开展学生党建工作。除了利用好现有网络资源,如各主流网站开辟的红色网站、党建园地、党建专栏外,还要使学生党建进网络落到实处。要运用校园网络系统,建立思想正确、内容健康的主页,开展网上党建理论知识教育、公布学生党建工作信息、开展网上思想交流、热点问题讨论等,利用学生方便又喜闻乐见的形式,提高他们的理论水平、参与意识,解决他们的思想疑难,使学生党建工作更贴近学生实际。
三、把学生党建工作融入到高职院校的各项工作中去
加强高职院校学生党建工作不是为抓学生党建而抓学生党建,最终目的是为党的事业培养合格接班人,最直接目的是推动学校各项工作的开展,高校学生党建工作要自觉融入到学校的各项建设中去。
第一,要通过学生党建工作,促进学生的思想政治工作。高校学生党建工作通过对学生中的先进分子、入党积极分子、预备党员、党员的教育和培养,向他们灌输党的理论知识,进行正确的世界观、人生观和价值观教育,在高校学生的思想政治教育中就起到了以点带面的作用,这些先进分子在学生中所发挥的模范带头作用,先进理论的传播作用对推动整个学校的思想政工作都是不容忽视的。所以,高职院校党委一定要把高校学生的建设自觉融入到学生的思想政治工中去,以学生党建带动学生的思想政治工作。
第二,要发挥学生党建工作在创建文明、和谐校园工作的作用。创建文明、和谐校园是高校党委的一项重任务。在这项工作中,首先,要发挥整体学生党建工作的作用。把学生党建与建设文明、和谐校园工作联系起来,以党建工作的推动带动文明、和谐校园建设。其次,要发挥学生先进个体的作用。在创建工作中,主要还是依靠集体的力量,但学生个体发挥的作用也是不可低估的。例如,在文明班级的创建中,班级中先进分子、入党积极分子、预备党员、党员发挥的作用发挥的好,其带动作用是至关重要的。在文明寝室创建中,把那些先进分子发动起来,建立入党积极分子示范寝室、预备党员示范寝室、党员示范寝室。这些力量的发动,在创建中将会产生很强的示范作用。
第三,要发挥学生党建在学校教育教学活动中的作用。学习是大学生的最重要任务,大学生党建工作不但要促进大学生思想素质的提高,还要促进学习能力的提升。在大学生党建工作中,要把促进学生学习水平提升作为重要任务。不但要求先进分子们带头遵守教育教学纪律,刻苦学习、学习成绩好,还要发挥他们的作用带动一批学生进步。如:发动他们与学习成绩差的同学“结对子”,进行互帮互学。在毕业生实习中,在毕业生集中的实习单位建立党小组,发挥党员的先进作用,协助实习单位做好学生的实习工作。
青年是祖国的未来,大学生是青年中的“佼佼”者。青年强则祖国强,大学生强则祖国建设更加后继有人。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,又是中华民族的先锋队。做好高职院校党建工作,使广大高职院校学生成为既有专业知识能力又有先进思想意识的高技能人才,我们党的事业将更有希望,我们的中国特色社会主义建设将更有希望。加强高职院校学生党建工作意义重大。
(责任编辑/姜超)