书写辉煌

史维学　李金宝

路是脚踏出来的,历史是人写出来的,每一个足印都见证了一段历史。在辽阔而富饶的松嫩平原上,一所高考成绩显赫,考分名列前茅,闻名全市的中学在今年悄然走进人们的视线,成为人们关注和热议的焦点,而这朵刚刚绽放的教育奇葩就是拜泉县第一中学。

一个好校长就是一所好学校。作为一所有着六十多年办学历史的学校,如今已脱颖而出,成为全省重点中学高考成绩优秀的典范和旗帜,在赞誉和成绩的背后,是一个默默无闻为学校发展建设呕心沥血、无私奉献的好校长,他就是拜泉县第一中学书记、校长王瑞琦同志。他的事迹不胫而走,在拜泉县教育系统有口皆碑。人们折服于他的教学科研和创新的魄力,感动于他敬业奉献的精神,钦佩于他敢为人先的胆略,敬仰于他虚怀若谷的人格。

身挑重担树雄心

2007年6月28日,经县委、县政府讨论研究决定,任命王瑞琦同志为拜泉县第一中学党支部书记、校长职务,这一光荣的使命和责任,使王瑞琦深感肩上的担子重大,组织上的信任,全县人民的期盼,一中广大教职员工的信赖,王瑞琦没有任何犹豫,暗自下定决心,不干则已,干就要干好,干就要干出个样。

这次任命,是他完全想不到的,此时在县教育局任职副局长的他,正处事业的巅峰。“突然一纸调令就把他调到拜泉县第一中学来当校长了!”至今说起两年前的那次任命,是什么原因让县委的领导想到了他,应该说是缘于他懂业务、有实干精神,勤奋踏实,奋发向上,与时俱进,开拓创新。

1980年王瑞琦以优异的成绩考取了绥化师专,上大学的他早就有从事一名优秀教师的愿望。因此,在1983年大学毕业后,他毫不犹豫地选择了教育行业,选择了他一生所追求和热爱的教师工作,分配到了拜泉县第四中学执教,正因为热爱,所以选择,而这也使干好工作的信心更加倍增,为了教好课,育好人,每天他起早贪晚地写备课笔记,加班加点地辅导学生功课,功夫不负有心人,付出总有回报,他的心血没有白付,汗水没有白流,在他的尽心尽力的工作下,他所教的班级在全县考试中成绩名列前茅。由于他工作业绩突出,积极进取,他很快就被学校提升为团支部书记。

1985年,是王瑞琦人生中的又一次重大转折,由于他的教学成绩优异,他被县第一中学选定。从此,他由普通中学的教师到重点中学担任教学,对于他来说,在他的人生经历中,又是一次重大的考验,因为县一中不同于县里其他的普通中学,这里的教师水平高,老教师多,人才聚集,高手如云。不仅教学质量高,而且学生素质好,要想在这里能站稳脚,必须具备高水平的教学方法和丰富的知识,于是他刻苦钻研教学方法,经常向水平高的教师请教,有不耻下问的精神,他所教的班级很快就排在全学年全校第一名,王瑞琦人生向上的韧劲确实让人敬佩不已。因为他在教育上的不懈努力,他本人在1993年至1997年连续五年荣获县政府“优秀教师”、“优秀教育工作者”称号,1994年被授予泉城首届“十大杰出青年”称号。

由于王瑞琦同志工作成绩显赫,很快就被提升为拜泉县第一中学团支部书记、政教主任和副校长等职务,在他担任一中团支部书记时,注重学校的思想道德建设,培养学生尊师爱校、文明守纪、热爱祖国、积极向上的人生观和价值观,使一中团组织工作有了一个新的发展,连年被拜泉县教育局评为先进团支部。在他担任一中政教主任时,不断完善各种规章制度,建立教师考评规则,学生考试规章,使考风考纪步入了正轨,使一中管理登上了一个新的台阶。在他担任一中副校长时,除做好所分管的工作外,积极配合校长工作,同班子成员搞好配合,成绩优秀,得到全校教师认可。

2003年,王瑞琦同志又被提升到拜泉县教育局任副局长,职务上的变动使他对工作更加充满激情,使他为教育事业献身的信念更加坚定了,满怀热情地投入到新的工作中去,走访调研全县的教育工作,撰写了大量的理论和调研文章,为全县的教育发展提供了理论依据,他所分管的工作任务重,范围广,因为他轻车熟路,工作起来游刃有余,很快就得到了县领导和教育战线上的广大教职员工的认可和赞同。

面对眼前的这一切,王瑞琦更加坚定信心,一定要力争在较短的时间内,把学校办成一所拥有完善的基础设施,一流的管理水平,合理的师资结构,上乘的教育质量,优越的人文环境,在省内有一定影响的省级示范高中。

春蚕吐丝献丹心

王瑞琦深知身上寄托着党组织多么热切的期望。学校容貌不改,教学质量不提高,学生高考成绩不突出,不仅学生和家长不满意,而且更会严重制约学校的发展。“思路决定出路”——在上任后的第一次领导班子会上,他提出了“整校容、换校貌,加强学校硬件和软件的建设,以及先进的办学理念”的工作思路。在召开的第一次全体教师大会上,王瑞琦斩钉截铁地说:“干工作,就怕没有精神;发展难,不怕发展更难。怎么都是干,为何不干好?校容校貌不改,基础设施不达标,教学质量上不去,创建省级示范高中的目标就难以实现。学校没有发展我们就不配在这里工作!”会场上掌声雷动。是呀,一中的全体教师是多么渴望实现这一目标啊!

为了实现他心中的目标,他想方设法积极争取资金和政策支持,他不辞劳苦,跑县、进市、上省,四处奔波,八方求援。鞋子跑烂了,嘴皮磨破了,但从不吱一声,无怨无悔。两年来,外出办事,能住小旅馆,他绝不住宾馆,能坐客车决不坐轿车。自觉遵守廉政纪律,为学校节约差旅费上万元。

他为学校发展锲而不舍的精神,深深地打动各级领导,纷纷给予支持。两年来他先后争取建设资金1700多万元,使学校的校容校貌发生了翻天覆地的变化,教学设施彻底更新,物理、化学、生物和多媒体教学走入了课堂,教师自由的在网上搜索所需资源,圆了教师多年的梦想。

为拜泉县一中的教育发展,他衣带渐宽终不悔,为事业他呕心沥血甘奉献,他以自己的人格魅力,赢得了全校教职员工的拥护和爱戴。师生们永远不会忘记,2008年他争取各级领导的支持,通过了拜泉县一中“新建教学实验综合楼”的议案,投资1 700多万元的新教学实验综合楼开工建设,并定下了“建全省一流现代化学校”的宏伟目标。可是这其中他跑了多少路,瘦掉了多少斤肉,熬过了多少个不眠之夜呀!

为了工程建设的顺利进行,他起早贪晚,没日没夜的忙碌,从没休过一个星期天。短短一年的时间,一所高标准、高速度建成的现代化教学实验综合楼在拜泉大地拔地而起!然而,这一年中他每天起早贪晚的工作,一边抓基础设施建设,一边抓内涵建设。几个月下来,一个铁骨铮铮的硬汉被拖垮了,由于过度劳累身体严重透支患上了病。县长、教育局长看在眼里,痛在心上,多次让他到省城医院治疗,可他一拖就是两个月,直到病情严重才不得不进行治疗。医生强烈建议他住院治疗,可他在病床上辗转反侧,彻夜难眠,放不下学校那千头万绪的工作,他只住了几天院,便提着几大包药偷偷踏上了返程的列车。当他出现在学校时,很多人都楞住了,感动的泪花在人们眼中涌现。

2009年高考前夕,他的爱人患病需要住院,饱受病痛折磨的妻子多么渴望他能够在身边多陪护几天啊!然而高考在即,他的心早就飞回了学校,飞到了孩子们的身边。知夫莫过妻,看到他坐立不安,心不在焉的那个样子,妻子含泪说:“你快回学校吧,我理解你。”就这样第二天他便告别了病重妻子返回了学校。

是的,领导们没有看错,他们的选择是正确的。这不仅仅是因为王瑞琦这个当年的教师,今天的校长他暗暗地下定了“改变拜泉县一中面貌,重塑一中輝煌”的决心和信心,而是因为两年后的今天,他把当初的诺言变成了现实,如今一中校园占地面积已达5万平方米,建筑面积达3万平方米。新建了现代化微机室、语音室、理化生实验室、多媒体电教室、图书阅览室、远程教育教室、多功能教室等。宽敞明亮的教学大楼,绿树掩映的学生宿舍,整洁优雅的学生餐厅,先进齐全的教学设备,如诗如画的校园环境,规范合理的校园布局,造型别致校园路灯,种类繁多的各种树木,活泼可爱的校园雕塑,美观庄重的宣传橱窗,内涵丰富的校训,处处彰显出深厚的文化底蕴,校园及美化、绿化、净化、知识化、文明化于一体,为师生建设了优雅舒适的学习环境,优质的教育资源,良好的育人环境,使环境育人理念从理想变为现实,逆境中王瑞琦创出了常人难以实现的奇迹!

两年来,拜泉县一中渐渐走近了人们的视线,尤其是2008和2009年高考成绩突出,一中可谓是一年一个变化,一步一个台阶,一步一重天,逐渐成为一所人们瞩目的学校。先后被省教育厅评为“省级绿色学校”;被齐齐哈尔市教育局评选为“教学质量先进单位”;被齐齐哈尔市政府评选为“十五期间教育科研先进集体”; 被齐齐哈尔市政府评选为“军警民共建先进集体”; 被齐齐哈尔市政府评选为“教育工作先进集体”; 被齐齐哈尔市教育局评选为“德育工作先进集体”; 被齐齐哈尔市政府评选为“辉煌三十年 腾飞看鹤城”荣誉参展单位;被齐齐哈尔市公安局评选为“文化保卫系统先进集体”;被齐齐哈尔市政府评选为“安全工作先进集体”;被省教育厅评选为“依法治校省级示范校”等。

不经风雨,怎么能见彩虹!然而,又有谁知道,王瑞琦成功的背后付出了多少心血和汗水!

管理有方美名扬

潮平两岸阔,风正一帆悬。水阔才好扬帆,风正才能顺气,气顺才能人和,人和才能兴业。王瑞琦校长在学校管理上,首先加强党政班子的思想建设和作风建设。校领导坚守“学生唯重、群众唯重、发展唯重”,着眼“质量为主、风气为先、形象为大”,讲团结、讲正气、做表率。大力倡导增强全局观念、全局意识,团结协作、以身作则,牢记责任,求真务实,真抓实干,党政领导班子一班人心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,创造力、凝聚力和战斗力进一步增强,为全校教职员工树立了榜样。学校制定了拜泉县一中工作规程,建立了领导岗位责任制,明确分工,落实责任,使班子成员在工作实践中各负其责,认真完成本职工作任务。使全体教师在平时工作中都能有章可循,有据可依,保障了学校各项工作都能顺利有效开展。

改革呼唤大手笔,创新需要大智慧,发展企盼大格局,追逐时代潮头需要先进的教育思想指引和导航。

为了进一步端正风气、提高质量、树立形象,以学习提高为动力,以分析评议为契机,以整改提高为目的,先后召开有不同层次、各个方面人员参加的不同规模、不同类型的各种专题座谈会,征求各方面意见,针对群众提出的问题,学校以端正师德师风为切入点,以面向学生、服务社会、加强学生思想道德建设为基本点,以不断提高教育教学质量为核心内容,对不良现象进行了认真的整改,使学校展现出一片前所未有的良好风气。

马思边草拳毛动,雕盼青云睡眼开。良好的校园风气进一步激励了全校全体党员和广大职工的工作热情,有力地带动了全体教师以与时俱进的精神状态和爱岗敬业的职业风范向新的高峰攀登的积极性和创造性。学校以规范自身行为,突出为人师表为重点,实行“塑形工程”,强力治理乱收费,乱订复习资料、酒后进课堂、带手机上课影响教学工作的不良现象,严格规范教职工言行,树立良好形象。目前,不但违规违纪现象已经绝迹,而且还出现了人人思想向上,个个心情舒畅,踏踏实实,脚踏实地干好本职工作的生动局面。教职工讲团结、干工作、树正气、比干劲,刻苦钻研,争先创优,大力提高教学、科研、管理和服务水平,不断强化“教书育人”的从教理念,想千方设百计提高教学质量,努力办好让全县人民满意的高中教育,为推动拜泉县经济和社会和谐发展培养和输送优秀人才。受到学生特别是广大家长的赞誉。

王瑞琦注意强化教育教学管理,向管理要质量,在改革中谋发展。他引入竞争机制,学校每学期组织教师进行专业知识测试,督促教师自发进行自身业务学习。开展学生评议教师活动,对得不到大多数学生认可的教师,将被取消任课资格,限期学习提高。他还进一步加强班主任队伍建设与管理,建立健全班主任管理机制,开展文明班级评比活动,树立典型,带动全面,开创德育教育工作新局面。实行班主任主导管理制度,努力创建良好的教学秩序,为教学质量的提高提供切实的保障。充分发挥班课主阵地作用,突出工作重点,突破重点工作。定期对班主任进行培训,不断提高班主任的班级管理水平和工作能力。他认真开展学生的思想教育和管理工作,加强学生的思想道德建设。狠抓养成教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育,弘扬革命传统;加强法制教育、文明礼貌教育,提高学生的文明程度;开展自尊、自重、自主、自强的主题班课教育活动,围绕生态文明这个人类永恒的主题,对学生进行热爱家乡、致富拜泉、为祖国做贡献的远大理想教育,引导学生形成和确立正确的人生观和价值观,为最终树立崇高的人生理想和人格境界创造良好条件;开展“学雷锋树新风”活动,引导学生做好事,实现心灵的升华;培养学生的良好心理品质,提高学生克服困难、承受打击和挫折的能力,完善人格。加强对食堂、宿舍的管理,努力为住宿生创造良好的生活、休息环境;加强纪律卫生检查和管理,增强其客观性和实效性,为班级管理评价提供依据。

力挽狂澜铸名校

江山代有才人出,各领风骚数百年。

伴随着新一轮普通高中新课程改革的进程,其涉及面之广,复杂度之高,挑战性之强,难度之大,责任之重,均为前所未有。为加强课改的认识和理解,校长王瑞琦赴江浙课改省份学习先进经验。并积极参加省市组织各种培训,每次学习和培训后,都亲自在全体教师大会上做专题汇报。从课改的理念、背景、目标、结构、内容、标准到评价、管理等每一个方面,王校长都亲自抓,进行宏观调控。本着分项推进,协作实施的原则,成立了新课程改革实验工作领导小组等各项组织机构,明确了各机构的职责和任务,将责任落实到人、到岗、到位。各个机构既分工明确,又相互配合,既有推进新课程的坚定的信念,又有科学的态度和高度负责的精神,为确保新课程的顺利实施提供了保障。

在王瑞琦校长的带领下,学校又确立了科研兴师、兴教、兴校的战略,王瑞琦响应市教育局的号召,在全校范圍内开展教学质量大讨论,积极组织教师学习,大力开展教师培训提高工作。认真组织对新大纲、新教材的学习,努力培养优秀教师,充分发挥党员和骨干教师的带头示范作用。名师队伍正在逐步扩大之中。在培养骨干力量的同时更加注意对青年教师的培养和提高,实行新老教师结对子,帮助指导青年教师尽快成长、成熟,为一中明天的辉煌积攒足够的后劲,也有效地促进了教学发展、共同提高,王瑞琦还加强课堂教学检查和教学常规管理,增强科学性和实效性,完善教师的考核评价体系,为教学质量的提高提供了有力的保障。为全体教师提供相互学习,相互借鉴的机会,学校举办了骨干教师示范课、教师汇报课、“红蜡烛”教学大赛,推进全体教师钻研业务,精益求精。为增强新课程理念,转变教师观念,还培养训练学生自主创新精神。开展研究性学习,加大新课改的研究力度,努力营造全新的、生动鲜活的教学氛围。加强教学科研,培养专家型和学者型教师,积极倡导教师潜心于教学研究的办学模式,立足于实际,坚持不求人人升学,但求各个成才,一切为了学生未来发展,一切为了学生终身发展的办学理念。

一生秉烛铸师魂

学高为师,身正为范,点点心血勤于英才泽神州。

王瑞琦同志深知,作为学校带头人,要想使学校富于效率、充满生机和活力,就必须努力提高自身的思想素质和业务水平,这样,才能够感召人、凝聚人。多年来,他十分注重学习党的各项方针政策,学习先进的教育理论,时时刻刻关注学校教育教学的动态和趋势。

他注重加强领导班子建设,严格要求班子成员以身作则,充分发挥党员的先锋模范作用。建立了一整套的目标责任和考核体系,充分发挥党员在学校教育改革中的带头作用,无私奉献,始终保持团结、务实、高效的工作作风,形成了有强烈的改革意识和创新能力、有高度责任感的廉洁奉公的领导集体。因而使各项工作开展的有声有色。增强了党组织的向心力和凝聚力。

“善之本在教,教之本在师”,教师作为知识文化的传播者,肩负着育民兴国的重任。

从孔子讲学到科教兴国,教师,这个阳光下最崇高的职业,在社会和国家中都占有重要地位。教师的一生虽然是平凡的,但平凡不等于平淡。王校长意识到:要使学校教育教学质量不断提高,抓好师资队伍建设是关键。因此,他非常注重加强师德师风建设。

他经常组织全体教职员工深入学习党的政策和教育方针,要求全体教师时刻发扬爱岗敬业、关心学生、严谨笃学、勇于创新、志存高远的精神,牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的观念,提倡“人人心中有一中,个个奉献为一中”的良好风气。真正树立忠诚教育事业、关心学生、品行高尚、奮发进取的师德风范。使每位教师都能在师德师风方面严于律己。每年开学初,拜泉一中为了树立教师形象,围绕着“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”等八个方面对全体教师们进行培训,发现问题及时解决。大力宣传“十佳校长、师德标兵、关爱下一代劳模、三育人先进工作者、优秀共产党员、优秀班主任、优秀教师”等,以点带面,充分发挥典型的模范和辐射作用。由此拜泉县第一中学师德师风建设方面得以大力加强,已形成“仁爱、严谨、高效、创新”的局面。

使广大教师时刻牢记那间教室里“放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己”的思想。一中教师们就是在这种充实中不断地完善自我,在宁静中储积着生命的动力、奉献爱心,去收获人生额外的幸福!

为了提高青年教师的业务素质,学校开展青年教师优质课评比活动,使青年教师的业务水平不断提高。一大批青年教师已逐步成为班级管理的能手、教学上的骨干,逐步形成了虚心好学、争当业务尖子的良好风气。

教育实践证明,良好的校园文化环境,是培养高品位教师的沃土。学校充分发挥宣传橱窗、班级墙报,各种道德教育手段的作用,进一步营造浓厚的师德建设气氛,提升教师素质,塑造学生灵魂,注重对教学资源的合理利用,充分发挥资源优势作用,为全体教师创设良好的自身素养和业务能力提高的文化环境。教师要以自己扎实的专业知识,高深的文化修养、良好的职业道德、科学的教学方法,向学生传授科学文化知识,进行思想教育。学校尤其重视教师自身素质和能力的提高,支持并鼓励教师参加各种业务培训及教育教学科研活动,举办了推广普通话、现代教育技术培训班,充分发挥教育报纸、杂志的作用,通过业务学习、集体备课、听评课、作业检查、教案评比等教研组织活动进行学习与交流,提高教师的教育理论水平、更新教育教学观念。

学校每学期都开展青年教师基本功大赛、示范引领课、汇报课等活动,评出优秀课进行观摩,通过经验交流、名师论坛、以老带新等形式,推出“学校名师、学科带头人、骨干教师、教学能手、科研骨干”,发挥优秀教师、老教师的示范作用,带动并影响一批年轻教师。现在学校的教师都刻苦钻研业务,特别是在教学模式改革和多媒体教学方面的能力提高,效果尤为突出。全校教师都孜孜不倦地学习,改进教学方法,提高教学能力,使教师队伍的整体素质全面提升,夯实了育人基础。

春风化雨爱无声

恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,抱得春风一寸丹。

泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我甘当绿叶吧,因为它总是谦逊的低垂着它的绿荫。”王瑞琦就是带着对这种绿叶精神的追求,带着对教师职业的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,用他的爱心在逆境中成就了事业。王瑞琦校长回一中不久便将离退休老领导、老教师请回一中聚集一堂,重温一中的美好时光,校长热心问候、虚心请教。有欢声笑语,更有殷殷嘱托。提升了拜泉一中办学的人脉。

校长王瑞琦在2008年6月面对1959届毕业生返校之际,请一中第一个考上清华的张学忠和考入哈工大的李书绅作为代表给一中师生进行了为期一天的讲座,既有半个世纪的感情,更有未来召唤。王瑞琦校长满怀爱心,在退休的老师张明新、杜宝林、吕晓霞、兰光荣病重或病危时,不辞辛苦抽出时间,带领部分班子成员到家、到医院,送去的不仅仅是一篮篮的水果和鲜花,更是他个人,也是学校敬老之心,爱老之心,一声声亲切的话语,摧人泪下,在病榻上的老人露出了惠心的微笑,校长的情怀和身影留在医院、留在不老的时光里,更漫溢在人性的岁月中。这一切的结论是一代德才兼备,福运双修的才俊,才能做到“天意怜幽草,人间重晚晴”的境界。

王瑞琦校长回到一中后的高品质的沟通,以面向未来的胸怀,热情接待各届毕业生的回返和座谈,从中领悟、从中开拓、从中序言。在同类情况下,王瑞琦更注重困难生的资助和高才生的奖励,2008年9月30日以张国锋为代表的返校同学创建拜泉一中风华奖学助学基金会,对困难学生有效的公平的资助。2009年开学以基金为基础对一年七班黄建军等人学费减免和其他方面资助。校长多方联系除明德奖学金外,征得拜泉县社会企业家赞助,工商联统一安排等给一中高考学生的理想插上了翅膀。特别是2008年9月,王校长通过同县工商局联系,为本校高一学生黄建召和刘东旭等极具代表性的品学兼优的特困生征得直到高三毕业的资助。

送人玫瑰,手有余香。这是对王瑞琦人格的真实写照。

他是平凡的,虽然没有掌声,也没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,但他却拥有世界上最宝贵的财富——拜泉一中教育。他甘愿是一架人梯,让一个又一个学子从他肩头走过去。他依旧语话春风,依然频吐爱心;不怕烛熄思尽,只期花红果硕。

硕果累累丰收时

天道酬勤。付出,就有收获。两年来王瑞琦在担任一中校长的同时,并没有忘记他的老本行——搞科研,研以致用,他更多的是把工作中的实际经验总结出来,然后再上升到理论,指导工作,从他这种“从实践到理论”“从实践中得出的真知灼见”,得到了一致的好评。他重视教育科研,勇于课程改革,确定了“以科研为先导,以课改为突破”的办学思想,先后在省级以上刊物和报纸发表他撰写的大量调研文章。王瑞琦本人先后获得县政府嘉奖一次;连续两年被县政府记三等功两次;被齐齐哈尔市委、市政府授予“全市优秀校长”荣誉称号。

花开花落,寒去暑来,弹指一挥间,两年已过去!王瑞琦,黑土地上的一位教育战线辛勤耕耘者,实现了人生一次又一次的升华,实现了他的庄严承诺,用自己对党的教育事业忠诚和热爱向党和人民交出一份满意的答卷!他,不愧为拜泉县第一中学的楷模!教育战线的优秀代表!

王瑞琦,一个为拜泉县一中的教育事业做出了卓越贡献的人,他无怨无悔,展望未来,他更加豪情满怀。如今他正带领拜泉县一中的广大教职员工以饱满的工作热情、昂扬的斗志,书写着拜泉一中更加灿烂、辉煌的篇章。□

(编辑/刘佳)