我把幸福告诉你

王萌萌　陈盈颖等

当我要大家把“幸福”告诉我的时候，大家再次给了我莫大的支持。从天南海北“飞”架的幸福，让我一次次感动。当用种种严格的标准筛选稿件的时候，我就在想，我应该把那些感动过我的文字都呈现出来，让它们也来感动你。——彤彤姐姐

幸福是帮助

一句真诚的问候，一个会心的微笑，一次力所能及的帮助……都会让人有幸福的感觉。

——河北省保定市清苑县阳光文学社六年四班王子菲

幸福是糖果

幸福是什么?对于贫困山区的孩子，一块糖即是幸福；对于留守儿童，亲情的温暖即是幸福。

——江苏省东台市外国语实验学校百草亭文学社丁玥

幸福是平安

如果你问我最大的幸福是什么?那我肯定会告诉你：一家人平平安安、快快乐乐地生活在一起，这就是最大的幸福。

——河南省南阳市油田第五小学402班于泽冰

幸福是玻璃

幸福存在于每一个角落，它是一块透明的玻璃，平日里你感觉不到它的存在，但只要有光的指引，你就会发现它的存在，

——江苏省南通师范第二附属小学五年六班马璟纯

幸福是爱

其实爱就是幸福啊!有什么比拥有爱更幸福?每一个爱我的人，都像一块甜美的巧克力，浓浓地糊在我的心头，无时无刻不滋润着我稚嫩的心。

——温州市蒲鞋市小学桥H头校区六(10)班陈一茹

关于幸福的故事

王萌萌

曾有两个难兄难弟，天天挨老板的骂，工钱还极少，他们常常抱怨生活中没有幸福。于是，他俩背井离乡，去寻找幸福。

哥哥对弟弟说：“我认为幸福是金钱。”弟弟却半信半疑地说：“我看不一定吧……”他们来到了一个小山村，一位农民招呼饥渴的兄弟俩道：“你俩累了吧?到我家歇歇去!”在吃饭时，弟弟小声对哥哥说：“我就在这村子留下吧，我喜欢这儿，这儿一定很幸福!”哥哥没留下，去寻找金钱去了。

几年后，弟弟意外地遇见了哥哥。哥哥忧郁地对弟弟说：“唉，金钱怎么没有给我带来幸福呢?”他向弟弟诉说了这几年的经历：做生意，赚了很多钱，随着钱越来越多，朋友却越来越少，后来有人骗了他的钱财，他只好回来。

弟弟为哥哥的遭遇感到惋惜，他说“哥哥，在这里，我找到幸福了，我有了家庭，有了事业。虽然钱不是很多，但我时时刻刻都可以感受得到来自家人的关怀，来自乡亲和朋友们的支持，我觉得自己每时每刻都很幸福。”这时，一连串优美的喜鹊声使他们不约而同地向上看，路牌上写着三个大字——幸福村!

幸福，不是金钱。金钱可以买到吃的，却买不到家人用感情做成的饭菜：金钱可以买到房屋，却买不到一家人其乐融融的幸福；金钱可以买到药物，却买不到家人在你生病时给予的无微不至的关爱。

幸福，或大或小，或重或轻。大的，或是建造一所希望小学获得的满足：小的，或是陌生人拍一拍肩膀的安慰。重的，或是和亲人们相亲相爱的生活；轻的，或许幸福每一秒都陪伴着你……

夜深了，我趴在桌上，看着那堆积如山的作业，唉声叹气。这时候。妈妈轻轻地走了过来，把一杯牛奶放在我的面前，我来精神了，飞快地认真书写。写完了作业，我发现牛奶竟然还是温热的!这哪儿是牛奶，分明是满满一杯幸福啊!

名师点评：

此文精巧，先由一个小故事引发对幸福的思考，再由此引发出对幸福的认识，最后将文章思路行至现实中：看到自己拥有的幸福。短短几百字，写出了幸福的真谛：在生活的快乐与否，而不在金钱的多少。(评析：张佳月老师)

幸福维他命：

真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。——穆尼尔·纳素夫

我把幸福告诉你

陈盈颖

喜羊羊说：“我为打败灰太狼而幸福。”

美羊羊说：“我为变得更漂亮而幸福。”

懒羊羊说：“我为能天天睡觉而幸福。”

沸羊羊说：“我为我的力气越来越大而幸福。”

每只羊感受的幸福都不一样。

“天天有里脊扒饼吃，我真幸福!”我同桌每天都这样大声吆喝。

“昨天数学考了86分，竟然没被老妈骂，好幸福呦!”我前桌美得手舞足蹈……

每个人体会的幸福也不相同。

那么，幸福是什么呢?让我把幸福告诉你吧!

“呀，坏了……这可怎么办呢?”听，我后桌琪琪自言自语呢：“划掉?不行!太乱；用手蹭?不行!太脏，老师会打零分的……”原来，琪琪没带橡皮，正发愁怎么办呢!“要这个吗?”我回过头，向她一笑，手里捏着一块红红的小苹果橡皮。“你这个‘救兵来得还真及时!”她的眉毛顿时舒展开来，冲我微微一笑，一把“夺”过橡皮。最后还不忘来一句：“谢谢了，老朋友!”她常常借我橡皮，惟独今天，她说出了“谢谢了，老朋友”这六个字，别看只有六个字，却滋润着我的心田。此刻，我真幸福!

“天呐，这么多人!”我小声嘟哝着。那天爸爸带我去热带风暴乐园疯玩了一天，下午五点多出来时我们俩都已经疲惫不堪。由于赶上下班高峰，当我们走进地铁站的时候，发现等地铁的人黑压压一片，前面的人上了一班地铁，后面的人又涌上来，人群永远不见少，我们像被包围了似的。“各位乘客请注意，列车马上就要进站……”是头顶上的喇叭在广播，后面听不清了……列车进站了，门缓缓打开，人们蜂拥而上，爸爸拉着我挤进去。里面人挨人，空气让人窒息……这时，爸爸忽然奋力把我抱起来，我顿感一阵轻松，累了一天的脚丫也放松下来。爸爸把我抱得老高，我处在人群上面的空间，呼吸也变得舒畅。我看了一眼爸爸，只见他头上挂满了汗珠，后背的衬衣都湿透了，嘴角却挂着微笑，他那清瘦的身体在车厢里随着列车不断向前行驶而微微摇晃着……突然，一种难以明状的幸福涌满我的全身……

其实，幸福并不遥远，幸福就在生活的一点一滴中，只要你慷慨给予，认真发现，它就在你的身边。

幸福像一缕阳光，照耀着每个人的心：幸福像一股清泉，滋润着山河田野：幸福像一颗蜜糖，甜蜜着所有人的心灵……

名师点评：

一看开头，读者一定就会感觉到轻松和愉快，陈盈颖以她特有的笔风，向我们展示了各种人对于幸福的认识。而接下来的文字又明白地向我们讲述了两件她在生活中遇到的幸福。结尾更是神来之笔：清爽、经典，让人不由地惊叹一个三年级小女孩的写作水平。(评析：张佳月老师)

幸福维他命：

把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己!——巴尔德斯

妈妈给的幸福

何嘉程

小的时候听过一首歌：“幸福在哪里?朋友啊告诉你……”从那时我就开始想象幸福的样子，我想象着妈妈要是对我宠爱多一点，要求少一点，我就是个幸福的孩子了。

有个成语叫“慈母严父”，可是我们家的状况却不尽相同。在我刚刚有记忆的时

候我就记住了妈妈那双严厉的眼睛。妈妈以前是一名老师，生下我之后她就成了我的全科辅导老师了。她对我的学习要求很严格，训练我养成认真细致的学习习惯。她还像训练军人一样对我的生活能力进行严格的训练，让我具有雷厉风行的作风。理所当然，我吃了不少苦头。记得小学一年级的时候，我的字写得非常难看，妈妈帮我报了书法补习班，每天督促我练习写字，要是写得不好就要挨打。最让我记忆深刻的是，妈妈不让我在她面前掉眼泪，她说：“男子汉是不能轻易掉眼泪的!”好几次我都偷偷地躲在被窝里哭，那时我想：“我真是不幸福呀!”

慢慢地我长大了，我对妈妈的看法也渐渐地改观了，我发现有这样一个严厉的妈妈是我的幸福。现在，我快要上四年级了，这几年来，奖状一直伴随着我。而每一张奖状都是在妈妈的陪伴下，通过我的努力获得的。我深深明白，没有妈妈严厉的教导，就没有我今天的成绩。每一次家庭作业，我都是完成得最棒的，因为我有一个对我的作业一丝不苟的妈妈。我可以在全市的书法比赛上获得一等奖，全是因为我有一个督促我练习书法的妈妈。每一次体会成功的喜悦时，我也更能了解妈妈为我的付出。

我渐渐感到妈妈的爱自始至终包围着我，她指引我前面的道路，给我自信，给我阳光，我的妈妈就是用这样的爱来帮助我的!这也让我懂得了幸福的真谛!就像那歌中所唱的：幸福不在柳荫下，不在温室里，而是在晶莹的汗水里!

这就是我的幸福，我就是在妈妈给我的幸福里，快乐成长!

名师点评：

对于小作者来说，对幸福的认识是一个漫长的过程，也是一个由“不幸”到“幸福”的转化过程。小作者在开头对幸福的期望以及结尾对幸福的认识，形成了鲜明的对比。不从正面写起，而从反面讲述，这是写作文的又一易胜之笔。(评析：张佳月老师)

幸福维他命：

人类一切努力的目的在于获得幸福。——欧文

幸福的乐章

王奕丹

“幸福在哪里，朋友啊告诉你”，听着这首熟悉的老歌，心中的幸福蠢蠢欲动，让我也来告诉你：幸福是什么?

甜蜜蜜的昵称

“小皮蛋儿，睁眼看看我是谁?”睡意朦胧中，迷迷糊糊觉得是爸爸的声音。“不可能，爸爸在国外呢!又做梦了。”“皮蛋儿，爸爸回来了。”一个深深的热吻印在了我的脑门上。我睁眼一看，爸爸坐在我的床边，笑眯眯地看着我。“爸爸，你可回来了。”我蹭地坐起来，紧紧地搂着爸爸，“爸爸，想死我了。”“我们的小皮蛋儿长大了，知道想爸爸了。”爸爸边说边用胡子扎我的脸。不用说你们也知道了吧，“小皮蛋儿”是爸爸对我的昵称，虽不好听，但从爸爸的嘴里喊出来，我感到幸福。

攻不下的小山

爸爸在国外工作，很少回家，今天终于回来了，午餐妈妈肯定要大显身手，你瞧：餐桌上，金灿灿的“鱼香茄子”、黄澄澄的“可乐鸡翅”、绿油油的“豌豆炒肉”……“妈妈，爸爸回来了，你却做我最爱吃的饭菜，好像是为我接风一样，没搞错吧。”我忍不住向妈妈问道。妈妈和爸爸相视一笑，爸爸摸着我的头说：“小皮蛋儿，只要你吃得开心，我们吃什么都无所谓。”吃饭时，爸爸妈妈不停地往我的碗里夹菜，一会，我碗中的菜就成了一座小山，好不容易把小山夷平了，眨眼工夫，它又起来了。看着攻不下的小山，我感到了幸福。

晚饭后的散步

晚上，我拉着爸爸妈妈的手，一起到中心广场散步。一路上，凉爽的风吹拂着，爸爸讲着在沙特阿拉伯的见闻，十分惬意。我们沿着大广场走了一圈又一圈，一直转到路灯熄灭，我们才回家。虽然有点累，但每个人的心中都荡漾着幸福。

平时妈妈常对我说：“你呀，真够幸福了。”经历了这一天，我深深地感到：我是被幸福包围了。假如你要问我幸福是什么，我会大声告诉你：幸福是早上起床时那甜蜜蜜的呼唤，是中午吃饭时吃不完的小山，是晚上散步时听不厌的见闻。说到底，幸福就是一家人团聚在一起。

名师点评：

“幸福是什么?”这个问题的答案有千千万，小作者给了我们巧妙的回答：是昵称，是小山，是散步。这都是生活中的小事，但经过小作者甜蜜蜜的讲述，我们可以切身体会到她的幸福。以小见大。从细节见整体，这是写作的技巧。这种写作方法比概括写作更生动。(评析：张佳月老师)

幸福维他命：

做好事的乐趣乃是人生惟一可靠的幸福。——列·托尔斯泰

幸福的一家

梅若荻

每个人对幸福都有不同的理解，对于十岁的我来说，幸福不仅仅是过年的时候穿着新衣服，拿着压岁钱，吃着总也吃不完的零食和小伙伴一起玩耍，更是拥有“闪电”爸和“彩虹”妈给我无私的爱。

说起我的“闪”爸，我可对他意见大着呢!他是把家放一边的普通石油工人，打我记事起，爸爸就像家里的“闪客”，走了，回了，回了，走了。刚开始一见他背起行囊，我还会哇哇大哭，后来，我也习惯没有爸爸的日子了，大不了是看到别的小朋友一家三口欢欢喜喜的时候把脸扭到一边。

再说了，“闪”爸另一层含义是他身上有闪光点，无论工作多忙，他从没有放弃对我的关爱。记得那次他休假在家带我去爬山，因为山路有积雪，所以就会很容易滑下去。要是妈妈看见了，决不会让我去爬。可是爸爸为了让我学会坚强，就让我自己爬，一次，没成功，两次，没成功，继续……这样不知反反复复了多少回，我终于精疲力尽地爬到了山顶。“闪”爸给我的爱是让我学会了坚强。

如果爸爸是闪电，妈妈就是雨后的彩虹。记得那天，在我们上第二节课时下起了淅淅沥沥的小雨，雨落在地上发出叮叮咚咚的声音，如同仙女姐姐在弹一曲悠闲的乐曲，在为老师伴奏。雨渐渐大了起来，袁子越的妈妈已经来给她送雨伞了。哎呀!袁子越真是幸福呀!这时我才意识到事情的严重性：“我没带伞，怎么回家呀!”放了学，我慢吞吞地走出教室，心想：“老爸在新疆工作，就是真闪客也不可能飞来接我，而老妈又在上班，也抽不出时间来接我。”我只好戴上帽子冲出楼道，一出楼道，我竟然看到了妈妈!只见妈妈还穿着工衣，眼睛里透着疲惫，手里正拿把红雨伞翘首等待着我。刹那间，初春的雨已不再冰冷，那撑起的红雨伞和妈妈一起化作一道绚丽的彩虹，我的眼睛热热的，妈妈在我的视线里越来越模糊，我知道我那不争气的眼泪就要掉下来了，一时不知该怎么办，只是迎着妈妈叫了声：“妈妈!”就钻进妈妈的伞下。

滴答，滴答，小雨还在下，下吧!下吧!我不怕，我躲在妈妈的雨伞下!

我和我的“闪”爸、“彩虹”妈就是幸福的一家。

名师点评：

此文最大的亮点在于小作者对于父母的称呼：“闪爸”和“彩虹妈”。称“闪爸”是因为其闪客一般的职业和亮闪闪的品质；称“彩虹妈”是因为母亲为小作者照亮了她生活的道路。这就使这篇文

章题文呼应，将主人公的特点与名称一致。这也是命题和写作的制胜法宝。(评析：张佳月老师)

幸福维他命：

幸福没有明天，也没有昨天，它不怀念过去，也不向往未来，它只有现在。——屠格涅夫

收藏幸福

邱一阳

我想你们一定听说过许多人收藏邮票、古董、玩具吧，我也在收藏一样东西，不过，这个东西看不到，摸不着：只能在心里深深地体味!这个东西是什么呢?幸福!这幸福该怎么来收藏呢?我有三大法宝：日记、照片、玻璃瓶。

日记收藏的幸福

2008年2月29日天气晴

今天晴空万里，阳光明媚。班级里面像炸开了的锅一样，闹哄哄的。只听见“啊!”的一声惨叫，连隔壁班的同学都纷纷赶来看热闹。我们班在干什么呢?原来在进行“功夫大战”呢，而这次战斗的武器很“新式”，是老师的教鞭。只见韩空伟为了躲避刘士德的“追杀”，情急之中拿起教鞭使出他的“惊心一剑”，刚好击中刘士德鼻梁上的眼镜。我们大家回头一看，都笑翻了，因为整个眼镜完全倾斜了过来，半挂在了他那肥嘟嘟的脸上，那样子超级搞笑。在压抑的学习环境中，班级里的某些小小片段能够让我们大家开怀一笑，放松心情去面对学习，这难道不是一种幸福吗?

照片收藏的幸福

每当我看到我在海边拍的那张照片时，总有一种愉快的心情萦绕在心头，让我回味无穷。那是一个风和日丽的周末，我们全家去海边游玩。爸爸给我买了个泳圈，让我这个“旱鸭子”第一次尝到了海水的味道。我抱着泳圈，和爸爸一起乘风破浪，来到了一块美丽的礁石上。我抱着小鸭子泳圈，再看着茫茫大海，心情格外舒畅。这时爸爸拿出了相机，随着“咔嚓”一声，我的笑容就被定格在了这张写着幸福的相片中。

玻璃瓶收藏的幸福

你一定感觉很奇怪，玻璃瓶该怎样来收藏幸福呢?很简单，每当我考试考到100分的时候，我会在玻璃瓶里放一颗红色的小星星；每当我比赛获得好名次的时候，我会在里面放颗蓝色的小星星：每当我做好事受到老师和妈妈夸奖的时候，我会在里面放颗黄色的小星星……这些五彩斑斓的小星星会带着我的幸福一起被储藏在这个透亮晶莹的小玻璃瓶中，闪闪发光。

现在，我随时都可以找到我的幸福在哪里，在日记里，在照片里，在玻璃瓶当中，我的幸福无处不在。

名师点评：

这是一篇很活泼的作文，三种方式，三个幸福，让我们看到了小作者无处不在的幸福。此文的优势在于全文的主题和框架，“收藏幸福”的三种方式，格式整齐，详略得当。这种写作方式很适合主体内容丰富的作文。(评析：张佳月老师)

幸福维他命：

快乐可依靠幻想，幸福却要依靠实际。——尚福尔

让我把幸福告诉你——写给表妹李尘的问候信

顾梦寅

亲爱的李尘表妹：

你好

我是你异乡的表姐，顾梦寅。你现在好吗々生活幸福吗?我很幸福。有人问我，幸福是什么?我觉得幸福是受到关怀，幸福是感觉温暖……其实，幸福有很多种，只是每个人的感受不一样，你说呢?

亲爱的表妹，你是否和我一样感受到全家和睦融融时的幸福?在家里，我像小公主一样地生活着，爸爸关心疼爱，妈妈体贴入微……不过，这些幸福，你、我以及所有的小朋友们都拥有，所以我就不多说了。

在学校，老师悉心教导，同学团结友爱，我也觉得好幸福。有一天，我敬爱的语文老师在全班宣布，我的作文被选登在《趣味语文》上时，在同学们的掌声中，我特别激动，感觉幸福极了。

亲爱的李尘，我觉得能够帮助别人，也是一种幸福。去年，“5·12”汶川地震后，我们学校与四川绵竹县新市小学成了友好学校，学校鼓励我们大家给友好学校的学生们写信。我非常认真地把我的真诚、理解、关爱、鼓励和牵挂统统放进信里寄了出去。一天、两天……一周、两周，同学们都在等待对方的回信。就在大家失望地将此事慢慢淡忘时，老师突然交给我一封信，“啊?是新市小学的回信!”我当时非常激动，甚至都不敢相信，因为这是我们班收到的第一封回信!看着大家羡慕的眼神，我顿时觉得好幸福，因为自己的爱心和关心被灾区的小朋友接受了，这是认可与理解，这种幸福独属于我。

有人说，一个人如果把自己的幸福和快乐告诉别人，那么，别人也同样能感受到快乐和幸福，所以，亲爱的妹妹，我愿意与你一起分享。

李尘表妹，记得2008年春节的那场大雪，还有我刚刚提过的“5·12”汶川地震吗?当时有多少人失去了亲人，失去了家园，失去了一切……但那时，我们敬爱的总理——温家宝爷爷在他们身边，来自全省、全中国乃至于全世界的志愿者们在他们身边，人人都伸出援助之手，有无尽的关爱和无穷的力量在支撑着他们活下去。那时的中国充满着爱与和谐，这是一种收获，更是一种幸福。我也有收获，我感觉到了幸福，感觉到了温暖，感觉到了力量，也感觉到自己一下子长大了许多。这种幸福，名字叫大爱。

2008年8月8日，是我国举办的第一次奥运会，看着我国奥运健儿们一展雄姿，奋力拼搏，夺得了一块又一块金牌，我激动，我感动，我幸福!我更相信，全中国的人都在激动着、幸福着、感动着……

李尘，我亲爱的妹妹，每个人的幸福都有很多很多，只要你细细体会，细细品味，幸福就在你身边。妹妹，你也有独属于自己的幸福故事吗?你愿意回信告诉我，让我和你一起分享吗?盼回信。

祝你幸福!

你的表姐：顾梦寅

2009.08.05

名师点评：

阅过此稿，惊喜。一个十一岁的孩子，文字组织竟如此缜密、流畅。对表妹李尘的六次称呼没有重复；每个故事的承接是那么的自然；前后呼应也非常艺术；字里行间无不紧紧围绕“幸福”阐述，令读者也随之被感染，被一种幸福包围。(评析：张洪涛老师)

幸福维他命：

内心的平静与安宁!只要有了这个，也就达到幸福的境界了。——琼瑶