都是隐含条件惹的祸

杨兴乔

数学新课程及新课改要求,数学教育要培养学生的创新精神和创新能力,“让人人都会学习有用的数学”,同时在数学解题中要培养学生的分析问题和解决问题的能力,才有利于推动素质教育和新课改,全面为素质教育服务。

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