抓住特点写动物

2009-08-27 06:01崔为安
作文周刊·小学六年级版 2009年52期
关键词:家养大公鸡小虫子

崔为安

【病文入院】

我家养了一只大公鸡,它圆圆的脑袋,红红的冠子,粗粗的腿,一身羽毛深红闪亮,非常漂亮。它的嘴,特别锐利,不小心被它啄上,疼不可忍。

大公鸡就像一个小喇叭,每天早上,“喔喔喔”地打鸣,催我们早起。

大公鸡还能看门呢。有一次,李阿姨从日照到我家来玩,刚刚走进大门,大公鸡看见了,飞快地跑了过去,耸起翅膀,侧着身子,挡在她的身边。李阿姨刚一抬脚,它猛地跳了起来,向李阿姨身上啄去。直到妈妈出来喊了一声,它才离去。

【病情诊断】

这篇习作描写了一只大公鸡,我们先看看它的样子,“它圆圆的脑袋,红红的冠子,粗粗的腿。”如果没有“冠子”二字,很难让人看出这是一只鸡。为什么呢?小作者没有仔细观察,没有抓住鸡的“与众不同”来写。还有,“公鸡看门”可能只是某些鸡的“欺生”,并不是它的主要特点。

【对症下药】

每一种动物都有它不同于其他动物的突出之处,只有抓住了它的特征,才能逼真而形象地描绘出来,使人如见其形,如闻其声。所以,如果我们把这一动物与另一动物相比较,就很容易抓住它的特点了。如长颈鹿与众不同的特征是脖子长。

【病愈出院】

我家养着一只喔喔叫的大公鸡,它头上的冠子红红的,像火把一样;身上的羽毛深红闪亮,像披着一件金红色的衬衫;一张尖尖的嘴,一双透亮灵活的眼睛,再加上那条五颜六色的翘尾巴,显得既美丽又威武。

每天早上,大公鸡早早地跳上墙头,“喔喔喔”地打鸣,催我们早起。

大公鸡还是“捉虫能手”呢。有一次,刚刚下过雨,一条小虫子慢慢地从树下的草丛中爬了出来,或许它想看看天上的彩虹。这时,大公鸡发现了它,几个箭步奔了过去,用它那尖利的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,再点一点头,小虫子乖乖地进入了它的肚子里。

【改后评价】

修改后的习作,抓住大公鸡的特点,恰当地运用了几个比喻句,写出了大公鸡的样子。另外,还有大公鸡捉虫的一幕,写得比较生动有趣。

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